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幼兒家庭勞動(dòng)教育知識(shí)
導(dǎo)語：勞動(dòng)，勞動(dòng)是什么？在現(xiàn)代大多數(shù)人的眼里，勞動(dòng)就只是動(dòng)手打開開關(guān)或按幾下操作的按鍵，勞動(dòng)教育了我。下面由小編為您整理出的幼兒家庭勞動(dòng)教育知識(shí)內(nèi)容，一起來看看吧。
�。ㄒ唬┯變杭彝趧�(dòng)教育知識(shí)
1、讓孩子發(fā)現(xiàn)灰塵
首先，我們應(yīng)先告知孩子如何發(fā)現(xiàn)灰塵，然后怎么清理。等勞動(dòng)開始了，我們可以讓孩子去看看哪邊是不干凈的，需要打掃。比如孩子發(fā)現(xiàn)了玻璃沒有擦干凈，我們就可以問孩子是怎么發(fā)現(xiàn)的。這么做可以讓孩子通過交流擴(kuò)大關(guān)注范圍。
2、讓孩子發(fā)表自己的意見
在很多家庭，孩子在家里沒有發(fā)言權(quán)，其實(shí)這樣很不好。大家可以從做家務(wù)入手，讓孩子參與大人的事。這是對(duì)孩子的一種尊重，可以讓孩子更有家庭責(zé)任感。在討論中，大家應(yīng)盡量鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的意見，如果有道理要支持哦~
另外，大家應(yīng)事先預(yù)估下孩子可能會(huì)遇到的困難，讓孩子先有一定的心理準(zhǔn)確。若是你覺得孩子的想法或做法不妥當(dāng)，最好不要直接拒絕或阻止，可以確保孩子安全的前提下給孩子留下一定空間，這等于是給了孩子主動(dòng)發(fā)展的可能。
3、讓孩子完成自己的任務(wù)
大家一起做家務(wù)的話，當(dāng)然要分工合作。剛開始，孩子可能是因?yàn)橛X得新鮮熱情高漲，慢慢地可能想要甩手不干。建議在勞動(dòng)前和孩子做好約定，每個(gè)人都要把自己的任務(wù)完成，不可半途而廢。在勞動(dòng)時(shí)，家長應(yīng)以身作則，用語言和身體動(dòng)作來感染和鼓勵(lì)孩子。當(dāng)孩子遇到困難有些情緒不穩(wěn)時(shí)，大家可以這么說“我們來幫你啦”給孩子一定的支持。
�。ǘ┘彝趧�(dòng)教育有什么意義
勞動(dòng)創(chuàng)造未來，動(dòng)手能力在寶寶的家庭教育方面也起著重要的作用，下面我們就來聽親親寶貝網(wǎng)的家長是怎么評(píng)價(jià)的。
動(dòng)作為創(chuàng)造世界、創(chuàng)造未來的根本，教育更應(yīng)與其及社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。然而，隨著社會(huì)競爭的日益激烈，在希望孩子能出類拔萃、成龍成鳳夙愿地驅(qū)動(dòng)下，很多家長都日趨重視孩子的學(xué)習(xí)和健康，往往忽視了對(duì)孩子勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。
沒有經(jīng)歷過勞動(dòng)磨煉的孩子，往往不懂得勞動(dòng)成果來之不易，許多不良的道德、心理品質(zhì)，大抵都可以直接或間接地從缺少勞動(dòng)教育中找到根源。因此，加強(qiáng)孩子的勞動(dòng)教育，不是一家一戶的問題，它關(guān)系到我們國家的前途和命運(yùn)，決不可掉以輕心。
早期勞動(dòng)教育對(duì)孩子成長的好處
凡是從小不愛勞動(dòng)的人，長大后多不能吃苦，獨(dú)立能力差，因此，望子成龍的父母從孩提起就應(yīng)為孩子創(chuàng)造一種環(huán)境和條件，對(duì)孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)教育，讓孩子做力所能及的事情，讓孩子生成一雙勤勞的手，使其終身受益。
對(duì)孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)教育的好處有：
1、勞動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
事實(shí)上，孩子出生一歲后，就會(huì)表現(xiàn)出一種獨(dú)立的意向，走路會(huì)推開你的手，有“我自己來”的要求。這種可貴的自發(fā)獨(dú)立意識(shí)如果得到健康發(fā)展，長大后能獨(dú)立思考，辦事果斷。從小讓孩子進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉，使孩子學(xué)會(huì)做點(diǎn)事，減少對(duì)成人依賴的心理，將會(huì)促進(jìn)孩子“自己能做的事自己做，不依賴別人幫助”的獨(dú)立意識(shí)形成，這對(duì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，創(chuàng)造性將起著巨大的作用。
2、勞動(dòng)能促進(jìn)手腦并用，促進(jìn)智力發(fā)育
動(dòng)手是幼兒發(fā)展思維的體操。俗話說：“心靈手巧”，而對(duì)孩子來說，則是手巧心靈。 體力勞動(dòng)，是通過手腳的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，而孩子勞動(dòng)和成人勞動(dòng)在意義和內(nèi)涵上有所不同。對(duì)孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家務(wù)等。通過這些基本勞動(dòng)訓(xùn)練，可以使孩子的雙手和大腦協(xié)調(diào)發(fā)展。 對(duì)孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)訓(xùn)練，可以使孩子腦細(xì)胞得到更多的刺激，加快腦細(xì)胞發(fā)育成長，更有利于開發(fā)腦細(xì)胞的作用。
3、勞動(dòng)能促進(jìn)身體健康、增強(qiáng)體質(zhì)
勞動(dòng)，可以培養(yǎng)孩子動(dòng)手習(xí)慣和吃苦耐勞的精神，在營養(yǎng)良好的情況下，勞動(dòng)能促進(jìn)大肌肉、小肌肉的發(fā)育。勞動(dòng)在培養(yǎng)完美體魄上所起的作用，同運(yùn)動(dòng)一樣重要。許多勞動(dòng)能顯示體力與技能技巧多種多樣的結(jié)合。
4、勞動(dòng)能促進(jìn)良好個(gè)性品質(zhì)的形成
對(duì)孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)教育能培養(yǎng)孩子珍惜勞動(dòng)成果，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民的思想感情，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真實(shí)含義，從而促進(jìn)良好個(gè)性、道德品質(zhì)的發(fā)展。年輕的爸爸媽媽們，如果您期望你的孩子有一個(gè)聰明好學(xué)的頭腦，有自強(qiáng)不息的性格，有健壯的體格，切勿剝奪了孩子早期勞動(dòng)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。
如何培養(yǎng)孩子的家庭勞動(dòng)教育
1. 讓孩子以勞動(dòng)為榮
樂樂就是一個(gè)以勞動(dòng)為榮的孩子。每天，樂樂都和爺爺奶奶去運(yùn)河公園鍛煉身體。樂樂習(xí)慣了先到草坪那邊，然后，把一片片從樹枝上飛舞下來的枯黃色的葉子裝進(jìn)了塑料袋。每當(dāng)樂樂看到草坪比原來干凈多了，心里就特高興，覺得自己是一個(gè)小雷鋒了。讓孩子都以勞動(dòng)為榮，讓勞動(dòng)帶給他們無窮的樂趣，并知道自己能做得很好。這樣孩子就會(huì)有成就感，就會(huì)增強(qiáng)自信心。
2. 父母要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣
現(xiàn)在，也有一些父母抱怨自己的孩子懶，怎么叫也不動(dòng)。其實(shí)，其主要原因在于平常教育不得法。這個(gè)問題的正確解決辦法應(yīng)該是父母要從自我做起，積極參加勞動(dòng)。如果家里不收拾，擺放得一塌糊涂。早晨不能及時(shí)地為孩子做飯，很長時(shí)間不疊被子，對(duì)孩子的行為不會(huì)有好的影響，孩子也不會(huì)有什么好的生活習(xí)慣。
3. 讓孩子積極參與家務(wù)勞動(dòng)
讓孩子積極參與生活，這對(duì)于配合保持一個(gè)整齊、干凈的家，就顯得格外重要。這里不僅是讓小孩懂得收拾自己的東西，更主要的是要做出安排、制造機(jī)會(huì)、讓孩子參與家務(wù)。這不但可讓孩子體會(huì)并分擔(dān)父母的辛勞，還能讓孩子學(xué)到許多做事的方法，從中培養(yǎng)體貼、負(fù)責(zé)的心，父母亦可能省許多力氣，少操許多心，使家庭的氣氛和諧、融洽。如今，絕大多數(shù)家庭的家務(wù)沒有什么科學(xué)安排，基本上是由父母包辦代替。因此，作為父母應(yīng)善于安排家務(wù)，辦法如每周召開一次家庭會(huì)議，如果孩子在會(huì)上對(duì)家務(wù)提出某些建議或解決方法，說明孩子愿意合作共同搞好家務(wù)事，否則就應(yīng)采取適當(dāng)方式進(jìn)行教育。
4. 要根據(jù)孩子的能力
父母必須考慮到孩子的實(shí)際承受能力，并進(jìn)行具體而耐心的指導(dǎo)或示范，教給孩子怎樣一步一步地完成其所承擔(dān)的任務(wù)。比如，讓孩子收拾衛(wèi)生間時(shí)，要教他先清除垃圾，再刷洗浴缸，最后擦拭地板等等。讓年幼的孩子做簡單的事情，這樣孩子才有信心去完成。
5. 考慮孩子的興趣
勞動(dòng)是孩子的天性，他對(duì)此懷著強(qiáng)烈的興趣。他非常樂意去擦拭一小塊地板磚，家具上的手指印，還有桌面上的灰塵，所以我們應(yīng)早點(diǎn)花心思去教他動(dòng)手做點(diǎn)家務(wù)，以免將來他養(yǎng)成不愛勞動(dòng)的壞習(xí)慣。
6. 及時(shí)贊揚(yáng)孩子的成績
孩子做家務(wù)勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)過程，又是鍛煉過程；自然在這個(gè)過程中會(huì)有成功和失敗。這就要求父母應(yīng)當(dāng)教育孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗，樹立信心和決心，讓他很快地學(xué)會(huì)做自己力所能及的事情。當(dāng)孩子做完一件事后，不管這件事是大是小，你都應(yīng)該對(duì)此表示高興，讓孩子知道你很肯定他的工作，但在表揚(yáng)時(shí)忌用物質(zhì)刺激，盡可能多的采用鼓勵(lì)性的話語。因?yàn)榻疱X刺激，極容易產(chǎn)生為“獎(jiǎng)金”而做、而學(xué)的副效應(yīng)。最好是以精神獎(jiǎng)勵(lì)，給些榮譽(yù)獎(jiǎng)。
總而言之，家務(wù)勞動(dòng)是教育孩子、培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)良好習(xí)慣的極好機(jī)會(huì)，也能使其懂得勞動(dòng)創(chuàng)造一切的重要性。在勞動(dòng)過程中，孩子們的責(zé)任感得到培養(yǎng)，動(dòng)手實(shí)踐能力得到培養(yǎng)，勞動(dòng)意識(shí)得到提高，也從中體驗(yàn)到成功的樂趣。
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