行為面試的3種形式

(1)根據(jù)考生提供的簡歷，設(shè)計(jì)一系列標(biāo)準(zhǔn)場景，要求考生從過去的工作經(jīng)驗(yàn)、教育背景以及個(gè)人經(jīng)歷中選擇具體事例，說明自己在其中承但的角色、采取的行動以及最后的結(jié)果。 　　(2)根據(jù)作為一個(gè)高級所需要面臨的環(huán)境狀況設(shè)計(jì)一個(gè)小案例，要求考生當(dāng)場做出或作報(bào)告等。 　　(3)由專家設(shè)計(jì)一系列問題，對考生進(jìn)行現(xiàn)場測評，以作為評定個(gè)人的依據(jù)之一。 　　行為面試可以看作對傳統(tǒng)一對一面試的改進(jìn)，內(nèi)容比傳統(tǒng)面試更加具體，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性。舉一個(gè)簡單的例子，就可以發(fā)現(xiàn)二者之間的區(qū)別。當(dāng)面試官想考查你是否具備的素質(zhì)時(shí)，傳統(tǒng)的問法是：“你認(rèn)為應(yīng)該如何員工?” 　　而在現(xiàn)在，面試官會這樣問：“請用一個(gè)具體的經(jīng)歷，談?wù)勀阕鳛轭I(lǐng)導(dǎo)者如何激勵團(tuán)隊(duì)成員?” 　　接著他會追問：“當(dāng)時(shí)的具體形勢是怎么樣的?你對最后激勵的結(jié)果滿意嗎?被激勵者是如何看待你的方法的?現(xiàn)在你有更好的思路去你的做法嗎?” 　　現(xiàn)在，你可以看出，行為面試關(guān)注的是你具體做了哪些，而不是你對該做些什么可以發(fā)表怎樣的空談。與對你過去表現(xiàn)的詢問相對應(yīng)，在行為面試中，也常常會考查考生是否可以自如地應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的工作場景，比如某校曾經(jīng)問過這樣的問題： 　　“你新進(jìn)入一個(gè)部門，你知道部門的對以前的領(lǐng)導(dǎo)印象非常好，大家都認(rèn)為正是你的到來才擠走了原來的領(lǐng)導(dǎo)，面對這種情形，你應(yīng)該如何開展工作?” 　　我們知道管理沒有絕對的正確，只有適合。你具體應(yīng)該如何應(yīng)對呢?我們會在后面的章節(jié)進(jìn)行討論。 　　如果你認(rèn)為只要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)就可以應(yīng)付所有的面試，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。現(xiàn)在，院校越來越重視應(yīng)聘者在行為面試中的表現(xiàn)，甚至在某些情況下，行為面試中的表現(xiàn)比你的業(yè)務(wù)素質(zhì)還重要。

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