教師自我鑒定參考范文
第一篇:教師自我鑒定400字
本人自工作以來,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào),在溧陽市第四輪教育教學(xué)基本功競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng),在24年度學(xué)校教師技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng).教師自我鑒定400字.
在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文.由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎(jiǎng).經(jīng)過仔細(xì)修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲22年常州市職教論文一等獎(jiǎng),之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)交流論文.
在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任21班見習(xí)班主任和116班見習(xí)班主任,兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí).在22年度本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見習(xí)班主任.從24年9月至今,本人擔(dān)任419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在24學(xué)年上半學(xué)期,班級(jí)被評(píng)為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上,班級(jí)榮獲“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運(yùn)用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù).由本人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律》榮獲校課件評(píng)比三等獎(jiǎng).由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在24年溧陽市專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng).在25年3月開通個(gè)人主頁《教學(xué)與課件資源交流》（校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長(zhǎng)利個(gè)人主頁）作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺(tái).
本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在24年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師.在畢業(yè)班教學(xué)中,所帶畢業(yè)班116班和21班一次性通過了高中物理實(shí)驗(yàn)會(huì)考和理科綜合考試.所帶217班一次性通過省單招技能考核.
第二篇:教師自我鑒定400字
本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織和老師們的幫助下,我較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù).為總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),找出差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,取得更大的成績(jī),特將本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行如下總結(jié):
一、知識(shí)完成情況:
1.使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會(huì)讀、寫1~20各數(shù).
2.使學(xué)生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法.
3.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義解答求總數(shù)的加法應(yīng)用題和求剩余的減法應(yīng)用題.
4.認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”、“>”、“<”,會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小.
5.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,認(rèn)真做數(shù)學(xué)練習(xí)和書寫整潔的良好習(xí)慣.
6.通過實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系.
二、主要成績(jī):
我擔(dān)任小學(xué)語文一年級(jí)的語文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn).教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究.不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲.我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法.新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許.教師自我鑒定400字.
三、不足方面:
a)多數(shù)學(xué)生的理解能力差,計(jì)算及應(yīng)用題的出錯(cuò)率高.
b)動(dòng)手操作能力欠缺,不善于合作和思考.
c)知識(shí)的融會(huì)貫通及運(yùn)用不是很靈活.
四、今后的主要措施:
a)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力,善于合作,善于探索,從而提高自身的數(shù)學(xué)修養(yǎng).
b)做好課前的預(yù)習(xí)和課后的練習(xí),加大檢查力度及改錯(cuò)意識(shí).
c)及時(shí)做好優(yōu)生的培養(yǎng)及轉(zhuǎn)化工作,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量.
總之,一學(xué)期的工作,有收獲,同時(shí)也不足.當(dāng)然,工作成績(jī)的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同志們的幫助、關(guān)懷.工作中還有許多不足之處,我將及時(shí)找出差距,積極彌補(bǔ)不足,力爭(zhēng)使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的起色.
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