97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

心理健康自我認(rèn)識論文

時(shí)間:2022-06-27 19:24:40 職場健康 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

心理健康自我認(rèn)識論文

  自我認(rèn)知是人的基本需求,青年人在事業(yè),情感和認(rèn)識方向上的迷茫與困惑往往與自我認(rèn)知的阻礙有關(guān)。以下這篇心理健康自我認(rèn)識論文是由小編為大家精心整理提供,歡迎閱讀!

心理健康自我認(rèn)識論文

  隨著傳統(tǒng)意義的企業(yè)向現(xiàn)代企業(yè)制度的轉(zhuǎn)型,諸如工作環(huán)境、角色的急劇變化帶來的心理不適、崗位不理想、因價(jià)值觀或崗位競聘導(dǎo)致人際關(guān)系緊張等各種事件,都會給企業(yè)青年員工造成極大的心理困惑。如何盡快消除工作過程中的種種煩惱所造成的心理困惑和心理沖突,是每一個(gè)轉(zhuǎn)型期青工面臨的一個(gè)心理適應(yīng)問題。青工的心理適應(yīng)從本質(zhì)上說是青工在處理一系列心理困惑和心理沖突中的個(gè)體心理的自我調(diào)適問題,這是青工適應(yīng)社會和工作環(huán)境發(fā)生變化的一個(gè)重要方面,同時(shí)又是青工發(fā)展自我、完善自我,維護(hù)和增進(jìn)自身心理健康的一個(gè)重要課題。

  一、人的健康與心理健康

  世界衛(wèi)生組織對“健康”這樣定義:“健康乃是一種在生理上心理上和社會適應(yīng)上的完滿狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的現(xiàn)象!边@就充分說明了心理健康已成為現(xiàn)代人健康概念中不可或缺的重要組成部分。健康不光是生理健康,還有心理健康。人體的健康不應(yīng)僅指軀體生理上的正常,還應(yīng)包括正常的心理和健康的人格。心理健康表現(xiàn)為心理和社會方面的適應(yīng)與完好的一種狀態(tài)。

  近幾年來,世界衛(wèi)生組織提出了新的健康概念:人的健康分為生理健康、心理健康、道德健康、社會適應(yīng)健康四個(gè)層次,并且后面的健康層次是以前面的健康層次為基礎(chǔ)而發(fā)展的更高級的健康層次。

  生理健康,指人體的組織結(jié)構(gòu)完整和生理功能正常。人體的生理功能是指以人體內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以維持人體生命活動(dòng)為目的,協(xié)調(diào)一致的復(fù)雜而高級的運(yùn)動(dòng)形式。判斷心理是否健康有三項(xiàng)基本原則:其一,心理反映客觀現(xiàn)實(shí)無論在形式或內(nèi)容上均應(yīng)同客觀環(huán)境保持一致;其二,一個(gè)人的認(rèn)識、體驗(yàn)、情感、意識等心理活動(dòng)和行為是一個(gè)完整和協(xié)調(diào)一致的統(tǒng)一體;其三,一個(gè)人在長期的生活經(jīng)歷過程中形成的獨(dú)特的個(gè)性心理特征具有相對的穩(wěn)定性。道德健康以生理健康、心理健康為基礎(chǔ)并高于生理健康和心理健康,是生理健康和心理健康的發(fā)展。社會適應(yīng)是指一個(gè)人在社會生活中的角色適應(yīng),包括職業(yè)角色、家庭角色及學(xué)習(xí)、娛樂中的角色轉(zhuǎn)換與人際關(guān)系等方面的適應(yīng)。

  需要注意的是,人的心理健康和生理健康是相互依存、相互影響的。當(dāng)生理或心理方面產(chǎn)生疾病時(shí),另一方面也會受到影響。比如,當(dāng)生理上有病時(shí),人會情緒低落,煩躁不安,易發(fā)怒;而當(dāng)面臨重大抉擇而緊張焦慮時(shí),人會胃口大減、失眠、頭痛等。因此,健全的心理離不開健康的身體,健康的身體亦需要健全的心理。

  盡管心理健康與生理健康是健康不可分割的部分,但是,二者在標(biāo)準(zhǔn)上有很大的差別。心理健康標(biāo)準(zhǔn)不像生理健康標(biāo)準(zhǔn)那樣具體而又精確。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)相對概念,很難有一個(gè)精確的標(biāo)準(zhǔn),因此一般采取“常態(tài)”和“變態(tài)”,或者“正常”與“異!眮碜龀鰟澐帧S捎凇俺B(tài)”與“變態(tài)”、“正!迸c“異常”之間的界限非常模糊,目前為止,心理衛(wèi)生學(xué)界對心理健康的標(biāo)準(zhǔn)仍尚無定論。

  此外,健康的心理狀態(tài)和完整的社會適應(yīng)能力也是分不開的,一旦人的心理陷入了反常狀態(tài),人的社會適應(yīng)能力就會受到破壞,甚至無法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、工作和生活,從而給個(gè)人和家庭帶來極大的苦惱和不幸,乃至給社會造成危害。因此,沒有疾病(包括生理的、心理的)僅僅是健康的最低要求,健康的目標(biāo)應(yīng)該是追求更高層次的社會適應(yīng)和更充分的自我實(shí)現(xiàn)。

  二、心理健康是企業(yè)青工成才的基礎(chǔ)

  面對激烈的競爭和工作壓力,復(fù)雜的人際關(guān)系和就業(yè)的嚴(yán)峻形勢,青工在心理上存在多方面的壓力:一是怕失去工作的壓力;二是來自工作崗位本身的壓力;三是來自整個(gè)社會不斷加快節(jié)奏所帶來的壓力。相當(dāng)一部分青工的心理素質(zhì)不適應(yīng)社會發(fā)展的需要。面對壓力和挫折,有的表現(xiàn)躊躇不前,有的自我封閉,更有甚者空虛絕望,嚴(yán)重影響了青工的成長和成才。青工是企業(yè)的主要?jiǎng)趧?dòng)力,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍。從成才的意義上說,提高身心素質(zhì),維護(hù)身心健康,既是社會發(fā)展的需要,也是青工人生發(fā)展的需要。心理健康對青工成才和發(fā)展具有十分重要的意義。

  第一,心理健康可以促進(jìn)青工全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)。這是青工全面發(fā)展的基本要求,也是在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。青工的諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的。一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

  第二,心理健康是青工順利工作的基本保障。在企業(yè)的工作過程是一項(xiàng)集腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)于一身的十分單調(diào)的活動(dòng),長時(shí)間的工作,往往會引起身體疲勞和精神緊張。良好的心理狀態(tài),保持愉快、樂觀的情緒,不僅有益于促進(jìn)人的思維,而且有助于提高人的記憶力。相反,悲觀、失望、苦悶、抑郁等不良情緒,不僅有害于身體健康,而且還會導(dǎo)致人的大腦機(jī)能失調(diào),給正常的工作、生活帶來十分不利的影響。

  第三,心理健康是青工適應(yīng)社會取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。目前我國企業(yè)狀況和就業(yè)形勢發(fā)生了很大變化。企業(yè)在改制過程中的激烈變革必然會使青工心理上產(chǎn)生困惑和不安定感。因而,面對新形勢青工要注意保持心理健康,培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己各方面的能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,做出選擇適宜自己角色的正確抉擇。

  第四,心理健康是青工發(fā)展正確自我意識、培養(yǎng)健康的個(gè)性心理的基礎(chǔ)。青工的個(gè)性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的各種特征,通常表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征,性格除了氣質(zhì)所包含的特征外,還包括意志反映的特征。當(dāng)代青工的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨(dú)立思考,參與意識較強(qiáng),朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等,這些有利于青工的健康成長,但對個(gè)體青工而言又具有不同的差異。身心健康的青工,都具有正確的自我意識,能夠客觀評價(jià)自我,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,既不自輕自賤,也不自視甚高,他們能以樂觀、向上的生活態(tài)度勇敢地面對工作和生活的困難與挫折,積極進(jìn)取,敢于拼搏。反之,身心健康狀態(tài)欠佳的青工,往往不能正確地評價(jià)自己,長期存在著自卑、憂郁、苦悶、悲觀等不良情緒,以至于形成了人格障礙,并對工作、生活和社會適應(yīng)造成不利影響。

  三、加強(qiáng)心理健康的自我維護(hù)

  加強(qiáng)心理健康的自我維護(hù)是心理健康教育的重要內(nèi)容。因?yàn)閭(gè)人的心理障礙與疾病不是被傳染的,也不是外傷得來的,在某種意義上可以說是由個(gè)人自己“制造”出來的。它只能通過個(gè)人的調(diào)適,包括在專業(yè)與非專業(yè)助人者的協(xié)助下的自我調(diào)適,經(jīng)由一個(gè)類似再學(xué)習(xí)與再教育的過程,才能走向康復(fù)。因此,在維護(hù)個(gè)人心理健康的過程中,在心理障礙與疾病的預(yù)防、治療的過程中,當(dāng)事人自己的責(zé)任感、自我維護(hù)的意識與能力,起著至關(guān)重要的作用。青工心理健康的自我維護(hù),包括以下幾個(gè)方面:

  第一,樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。心理健康首先反映在一個(gè)人健康的人生態(tài)度上和價(jià)值觀上,樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀,是心理健康自我維護(hù)的第一要義。青工世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確與否,是影響心理健康的重要因素。這就要求青工對生活抱開放態(tài)度,樂于吸取新經(jīng)驗(yàn);學(xué)會以積極的眼光看待周圍事物,看待他人和自己;增強(qiáng)利他精神,在幫助別人、伸展自己的過程中增強(qiáng)自我價(jià)值感;增強(qiáng)敬業(yè)精神,在忘我工作的過程中使個(gè)人精神有所寄托。

  第二,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參與集體生活。生活習(xí)慣是生活方式的重要組成部分,也是人們保持身心健康的關(guān)鍵因素。不良的生活習(xí)慣和嗜好是誘發(fā)大學(xué)生身心疾病的重要原因之一,因此,青工應(yīng)該注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有意識地參加一些高雅文明的娛樂活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,并且要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服已有的不良生活習(xí)慣。青工要努力開放自我,積極地與他人交往,積極地參與企業(yè)的各種活動(dòng),例如企業(yè)內(nèi)部的體育比賽、技能比武,革新競賽等等,只有這樣才能與他人進(jìn)行思想的溝通和交流,取得心理的安全感。

  第三,積極化解不良情緒,培養(yǎng)健康的情緒。由于現(xiàn)實(shí)社會競爭的激烈,再加上每個(gè)青工的心理承受力總是有限的,在一定的內(nèi)外刺激下,在遇到強(qiáng)烈而持久的內(nèi)心沖突,過大的外來打擊時(shí),難免會產(chǎn)生心理壓力,引起心理的波動(dòng)、失衡,從而誘發(fā)不良情緒。其實(shí),心理健康的人,不是沒有消極情緒的,而是在有了消極情緒時(shí)能理智地分析自己的情緒,及時(shí)地調(diào)控、化解自己的情緒,迅速地走出情緒困境以避免持續(xù)而強(qiáng)烈的消極情緒導(dǎo)致心理障礙或心理疾病。要努力學(xué)習(xí)心理健康知識,了解和掌握心理活動(dòng)的規(guī)律,遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)保持樂觀向上、勇于拼搏的人生態(tài)度和心境,并積極尋找正確解決問題、戰(zhàn)勝困難的方法。

  第四,建立健全心理防御機(jī)制。心理防御機(jī)制是一種心理內(nèi)部的調(diào)節(jié)機(jī)制,它常常能夠?qū)θ说慕箲]、自卑、痛苦等消極情緒起到緩解的作用。常見的心理防御機(jī)制有:升華、補(bǔ)償、幽默、文飾等。然而,心理防御機(jī)制也有其局限性,有積極的心理防御和消極的心理防御。積極的心理防御機(jī)制使人能夠勇敢地面對挫折和失敗,有助于人們戰(zhàn)勝困難;而消極的心理防御機(jī)制只能暫時(shí)緩解心理壓力,有時(shí)帶有某種欺騙性,運(yùn)用不當(dāng)會使人在挫折和失敗面前退縮,喪失自信心,無助于心理問題的解決。因此,青工在遇到心理問題時(shí),應(yīng)該以青年人的朝氣和勇氣,運(yùn)用積極的心理防御機(jī)制,勇敢地面對困難和挫折。

  第五,運(yùn)用積極的自我心理暗示和心理咨詢。自我暗示是運(yùn)用內(nèi)部語言或書面語言的形式來調(diào)解自己情緒的方法。例如工作上失誤時(shí)可告誡自己“沒事,下次細(xì)心些肯定會成功的”來安慰自己,保持情緒的穩(wěn)定;情緒激動(dòng)時(shí)暗示自己“冷靜下來”等來抑制自己的情緒。當(dāng)情緒困擾較嚴(yán)重,而自己又難以調(diào)節(jié)時(shí)應(yīng)及時(shí)尋求心理咨詢機(jī)構(gòu)的幫助。借助心理咨詢的作用在于,心理咨詢工作者能夠運(yùn)用心理衛(wèi)生知識,針對咨詢者在認(rèn)識、情感、人際關(guān)系和人生發(fā)展中的心理問題,通過解答問題、心理分析等方式,為心理上遇到困惑的人們提供一定的建議性服務(wù),幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,形成正確的自我認(rèn)識,樹立自信心,并找到克服心理問題的辦法。

【心理健康自我認(rèn)識論文】相關(guān)文章:

職場的自我認(rèn)識07-03

自我認(rèn)識心得體會03-13

大學(xué)生心理健康教育論文08-05

高職院校心理健康教材分析論文07-03

心理健康教育的重要性的論文02-22

技工學(xué)校的心理健康教育論文07-03

心理健康安全教育論文(精選11篇)05-19

人際關(guān)系在銷售中自我認(rèn)識的誤區(qū)07-03

積極心理學(xué)與中學(xué)心理健康教育論文07-04

有關(guān)于心理健康論文(通用9篇)06-25