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持之以恒議論作文范文
持之以恒是一種優(yōu)秀品質(zhì)。持之以恒，就一定能走向成功。歡迎欣賞持之以恒議論作文范文!
持之以恒議論作文范文【1】
前年，外婆去樂清旅游時(shí)特意帶回來了一件當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的黃楊木雕，就擺在書柜上，成為了我家的一道獨(dú)特的風(fēng)景。木雕那光滑的外層，堅(jiān)韌的木質(zhì)，散發(fā)出的'淡淡幽香，令我對它愛不釋手。這件木雕刻的是一匹駿馬，馬上馱著一位少女。她的長發(fā)飄逸著，頭向左微側(cè)，好像在回頭張望著什么。
一雙大眼睛刻畫得栩栩如生，閃爍著奇異的光彩�？涩F(xiàn)在，這雙美麗的大眼睛里卻沒有一絲笑意，充斥著迷惘，略微帶點(diǎn)恐懼，好像身后有什么怪物追著她似的。 而在另一面看她時(shí)，卻能讓人眼前一亮。側(cè)面的她神氣極了，眉毛微挑，兩眼放光，昂起頭，臉上的笑容時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一副不可一世的樣子。兩相對照，使她顯得頗為神秘，分不清孰真孰假。
這木雕刻畫得十分精巧，連馬兒的鬃毛、少女衣物的褶皺也被一絲不茍地刻畫下來，顯得一切事物都是那么活靈活現(xiàn)，神采飛揚(yáng)。小時(shí)候的我好奇心重，也想象著自己能去刻一件這樣的木雕，便去做了一件非常可笑的事情。 那是一個(gè)晴朗的下午，我在屋里閑得無聊，抬頭望見了書柜上的木雕，便突發(fā)奇想：我何不自己也去刻一件木雕呢?說干就干!我去小區(qū)花壇撿了幾根較粗的樹枝，回到家里找出工具箱，開始忙活起來。這里刻一刀，那里劃一筆。干了將近一個(gè)小時(shí)，結(jié)果卻造出了一頭“怪獸” 。
看來，制作出好的木雕，也不像我想象中那么簡單啊。 這一次，我認(rèn)真去網(wǎng)上查了查制作木雕的流程。制作木雕，要經(jīng)過畫圖、鑿粗胚、修光、打磨等一系列繁瑣的工序。我沒有想到，雕刻一件小小的木雕，竟要經(jīng)過這么多道程序，這不禁讓我聯(lián)想到了自己。 我不是很有耐心，想讓我持之以恒做一件事恐怕很困難。
平時(shí)遇到了難題，我若思考了五分鐘以上還沒有思路的話就不會再去理它。試想，要是制作木雕的人也像我一樣沒有耐心，做到一半就輕言放棄，那這富有民族傳統(tǒng)色彩，擁有悠久歷史的木雕藝術(shù)不就失傳了?我堅(jiān)定了自己的立場，無論做什么事都要持之以恒干下去。
我感激地朝木雕看了一眼，感謝它“教”會我做事要持之以恒。木雕少女臉上好像若隱若現(xiàn)浮現(xiàn)出了笑容 。這次，我看得很清楚。
持之以恒議論作文范文【2】
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。有個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說：“今天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生：每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了，有90%的`學(xué)生驕傲的舉起了手，又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了80%。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一番事業(yè)，必須有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘛?/p>
孫中山先生，戎馬一生，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時(shí)候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無們，做事要有恒心。
旬子講：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤�！边@句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到，沒有恒心，再簡單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以我說：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!
持之以恒議論作文范文【3】
“英語”，一聽到這個(gè)詞，我心里就發(fā)抖，要知道我的英語沒有翻過100……
英語拉了我許多后退，別人都說，英語是所有科目最好學(xué)的，但我卻是個(gè)另類，我認(rèn)為什么都好學(xué)，就是除了英語。難道全世界就不能只用一種語言嗎?也讓我一生下來就會這種語言，呵呵!這也可能是異想天開吧!
可這個(gè)暑假，老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募�，讓胡老師對我進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。胡老師非常的高興�？晌也⒉惶吲d，要知道我最怕培訓(xùn)了，一個(gè)暑假培訓(xùn)就占了我的一大半時(shí)間，還有那些“堆積土山”的去哦也。想象，心里就發(fā)寒。不過也只好硬著頭皮干了，應(yīng)為抗命的后果更可怕
胡老師是一位很負(fù)責(zé)的老師，每一次都細(xì)心的教導(dǎo)我。記得補(bǔ)習(xí)的第一節(jié)課，胡老師讓我背誦26個(gè)字母，“我都七年級了，區(qū)區(qū)26個(gè)字母算得了什么。”我心里暗自高興，隨讓一路背了下來，可總覺得不那么暢快。應(yīng)回頭才知道，我的音標(biāo)出了大問題了。胡老師那一次給我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)覺得，“英語也不過如此嗎?”兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)一掃而過。
不過每天放學(xué)后的晚上到第二的早上，我都得記一個(gè)小時(shí)的英語。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的激情很高，每次都會給胡老師一個(gè)驚喜。可后來我有點(diǎn)厭倦了，竟膽大包天得對老爸說“我不干了”，可以想不到的是，老爸并沒有批評我。而答應(yīng)我，但是他還是讓我想一想，而且還個(gè)我丟一句話“持之以恒的努力，才會成功�！蹦翘焱砩衔以诖采狭⒉话玻笆侨ツ�?還是…”我的'腦海一片混亂，“想提高英語嗎?”我不斷問自己…
第二天早晨我六點(diǎn)爬了起來，將去哦天的單詞不了起來。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話。
要知道，“成功是努力的結(jié)晶”，“努力使成功的捷徑”而“持之以恒的努力才是完整的勝利”。
持之以恒議論作文范文【4】
每個(gè)人生下來是會有或多或少的缺陷，然而，先天的缺陷并不重要，重要的是后天的努力。
有人說，世界上只有兩種動物能到達(dá)金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔，并沒什么奇怪，它那超群的實(shí)力，使它能輕松的飛到塔頂上。而蝸牛不同，它并沒有先天的優(yōu)勢，它爬的慢，但它卻有著驚人的毅力，用自己后天的努力河堅(jiān)持不懈彌補(bǔ)了先天的不足�？梢姡毕莶⒉豢膳�，重要的是后天持之以恒的努力。
美國作家海倫·凱勒，從小就失明，接著又喪失了聽力，人們認(rèn)為她一輩子就這樣完了，可她并不在意自己先天的缺陷，努力讀書，在家庭教師的幫助下，終于學(xué)會了讀書學(xué)習(xí)，并進(jìn)入一所聾啞學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，在她堅(jiān)持不懈的努力下，她終于成為美國著名的女作家。
如果在她小時(shí)候，面對困難她選擇是放棄，那么她將一輩子依賴著他人生存，而不是有后來這樣輝煌的成績。有人說海倫·凱勒是一個(gè)奇跡，但我認(rèn)為海倫·凱勒只不過是證明了：任何一個(gè)有缺陷的人，都可以通過自己的努力，走向成功的輝煌。
現(xiàn)代社會中，也有不少天生殘疾人，有人卻自暴自棄，不努力改變自己的.命運(yùn)，或去乞討，或在家里依賴著別人生存，誰說有缺陷的人就比別人低人一等?我們不否定殘疾人會給人帶來困難，然而，中國有句很好的俗語，笨鳥先飛。我相信只要為自己的先天的不足，像一個(gè)正常人一樣，通過自己的努力，達(dá)到屬于自己的巔峰。
缺陷并不可怕，可怕的是自暴自棄。要努力去改變命運(yùn)，絕對不讓自己一輩子都過得平平淡淡。我相信，只要努力，沒有克服不了的困難，持之以恒，就一定能走向成功。
持之以恒議論作文范文【5】
“相信自己，我能行”!這句話并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。
做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持到底，因?yàn)榘胪径鴱U，不僅會使人喪志，而且還會使人失去學(xué)習(xí)的動力。一旦沒有了動力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進(jìn)茫茫人世間，便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中，重要的是學(xué)會“持之以恒”。
不渴望自己能否人過留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ囊话�，這句話我不記得是什么名人說過，這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進(jìn)的`動力。
我們是青春期的學(xué)生，是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚，現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧!因?yàn)�，這可是影響你一生的哦!
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個(gè)充實(shí)的夢!
持之以恒，堅(jiān)持自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，因?yàn)閻燮床艜A!
同學(xué)們，何不做一個(gè)堅(jiān)信自己、持之以恒的自我，既來之、則安之，學(xué)會持之以恒，就等于看透世間，何樂而不為呢?
相信自己——持之以恒!
持之以恒議論作文范文【6】
我從小的時(shí)候就開始學(xué)舞蹈，大概是在上幼兒園的時(shí)候吧!剛開始學(xué)舞蹈我很喜歡，以為會跳很好看的舞蹈，便爽快的答應(yīng)了我的父母�？墒�，上了第一節(jié)課才知道要練基本功，要練下腰、壓腿、練軟度等等。
“這些太枯燥了，一點(diǎn)兒意思都沒有�！蔽覍Π职终f�！熬毼璧覆痪殨c(diǎn)基本功哪兒能行呢?這才剛開始，就不想學(xué)了?那些跳舞好看的`人要都是你這種心態(tài)，世上就不會有‘舞蹈家’這個(gè)詞了。做任何都需要堅(jiān)持和毅力這兩個(gè)詞，你明白了嗎?”“明白了，以后我不會輕言放棄了�！�
從此，無論是多么難做的動作，我都會盡力完成。因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，所以我拿到了七級考級證書。學(xué)八級時(shí)，有一個(gè)動作，很難。就是向后下腰，再使勁兒往后蹬，翻過去。這個(gè)動作我總是打斜。有一次，我在舞蹈班上練習(xí)，我的胳膊沒撐好，就摔倒了，胳膊肘也擦破了皮，劃出血了。當(dāng)時(shí)，我真的很想放棄這個(gè)動作，但是父親說的話我也得牢記在心。最終，我堅(jiān)定了一個(gè)信念，堅(jiān)持就是勝利!
每天晚上，爸爸在床上扶我打后橋。日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，這個(gè)動作我還是打過去了。這件事給我留下的印象很深，它讓我學(xué)會了“堅(jiān)持就是勝利”，學(xué)會了“功夫不負(fù)有心人，”學(xué)會了“苦中必有甜，”學(xué)會了“吃得苦中苦，方為人上人�！泵慨�(dāng)我想到放棄做某事時(shí)，父親的話總是縈繞耳畔。
持之以恒議論作文范文【7】
在人生中，總會有許多挫折，只要有信心和持之以恒的毅力，就會成功。
說到這里，我不禁又回想起從前的事：哦，又到了星期天，我該學(xué)乒乓球了，這是我學(xué)乒乓球的第二天，因?yàn)樽蛱鞗]睡好覺，所以今天很困，我慢騰騰地穿上衣服，無精打采地走向乒乓球室。剛到乒乓球室，只聽見教練大聲地喊道：“怎么來得這么晚?揮拍一千板。”我不敢怠慢，連忙抓起球拍開始揮了起來。揮到第五百板時(shí)我很累，坐在凳子上看著那些比我還小的.小朋友在打比賽。這時(shí)打比賽的一個(gè)小孩子對另一個(gè)小孩子說：“嗤，她怎么不揮拍了?”
“她比我們大，還在揮拍，也不嫌丟!”這幾句話刺傷了我的心，我站起來，努力地學(xué)著教練昨天教我的揮拍方法，然后揮拍，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、半小時(shí)……我揮到了自己滿意的程度。一天、兩天、三天、一個(gè)月……終于，我學(xué)會了對打、拉球、摩擦……終于，我有資格去參加各種比賽了，我再也不羨慕他們了。
我們知道，雨水是以很快的速度從高空中落下來的，它的力量肯定比屋檐下的雨滴大得多，但它卻不能把石頭滴穿。因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。我們要銘記：只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那就一定能實(shí)現(xiàn)美麗的理想。
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