孩子不愿意溝通怎么辦

　　孩子越來越大，自我意識(shí)也越來越強(qiáng)，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子和家長以及老師之間的溝通、交流越來越少，也變得越來越困難。他們有了什么想法、秘密或困惑，寧可向自己的朋友或同學(xué)傾訴也不告訴大人，甚至埋在心里誰也不說。這種“一問三不答”的現(xiàn)象著實(shí)讓家長和老師感到苦惱。那么，該如何改變這種現(xiàn)象，和孩子無話不談呢？下面就是小編整理的孩子不愿意溝通的解決方法，一起來看一下吧。

　　1、不要居高臨下說教、訓(xùn)斥孩子

　　孩子長大后難免會(huì)產(chǎn)生叛逆的性格，很多事情或者習(xí)慣都會(huì)發(fā)生改變，會(huì)做一些讓老師不喜歡的事情。加上老師的思想觀念和孩子之間存在較大差異，有“代溝”，容易說教、訓(xùn)斥孩子，讓孩子厭煩，因此導(dǎo)致孩子不愿和老師交流。此外，大人過分關(guān)注分?jǐn)?shù)成績，孩子壓力大，家庭環(huán)境和學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)氛圍等也在不同程度上影響著孩子，不愿與老師主動(dòng)交流。

　　2、尊重孩子，營造民主的溝通氛圍

　　面對(duì)人小鬼大的孩子，營造民主、平等、融洽、寬松的交流氛圍，建立良好的師生關(guān)系，用愛架起溝通的橋梁，無論發(fā)生什么事情，都不剝奪孩子的基本權(quán)利，尊重孩子的意見，給孩子說話的機(jī)會(huì)，如此孩子才愿意主動(dòng)和老師交流。

　　3、理解孩子，打開孩子話匣子

　　老師要耐心細(xì)致地全面關(guān)注孩子的生活和內(nèi)心世界，從孩子感興趣的話題入手，打開孩子的話匣子，并以欣賞者的眼光真心地向孩子學(xué)習(xí)，不斷地激勵(lì)孩子表達(dá)出真實(shí)的想法，讓孩子感受到自己被大人所理解，享受到交流的樂趣。

　　4、學(xué)會(huì)傾聽，平等地和孩子對(duì)話

　　在和孩子交流時(shí)，老師的態(tài)度要和藹，要轉(zhuǎn)變自己的強(qiáng)勢(shì)角色，變說教者為傾聽者，語氣輕柔平和，平等耐心地和孩子對(duì)話。對(duì)孩子提出的問題，無論感覺有多么幼稚可笑，都不要恥笑、挖苦、訓(xùn)斥孩子，也不要輕易否定孩子，更不要把自己的觀念和認(rèn)識(shí)強(qiáng)加給孩子。

　　5、家長和老師不能互相“拆臺(tái)”

　　面對(duì)孩子，家長和老師都必須認(rèn)識(shí)到雙方有著共同的目標(biāo)和肩負(fù)著共同的責(zé)任，在平等的基礎(chǔ)上，為孩子的教育履行自己的職責(zé)。為此，雙方不能夠互相“拆臺(tái)”，不能將自己作為正確的標(biāo)準(zhǔn)，而貶低甚至抵觸另一方的工作。比如說，父母對(duì)孩子說：“別管老師說什么，這次聽爸媽的。”或者老師對(duì)孩子說：“你父母懂什么？”這樣的沖突將對(duì)孩子造成很不利的影響，令孩子更加不愿開口和老師、家長交流。