有關(guān)教育的教學(xué)隨筆

　　教育是一個很重要的問題，也是值得我們?nèi)ブ匾暤�。下面是小編為大家整理的關(guān)于教育的教學(xué)隨筆，歡迎大家的閱讀。

　　有關(guān)教育的教學(xué)隨筆一

　　一學(xué)期又結(jié)束了，時間流逝，唏噓感嘆。

　　本學(xué)期真是忙得天昏地暗。從二月份開學(xué)制定計劃時就開始擔(dān)心這個學(xué)期怎么過。

　　三到五月份，忙于梳理《兒童足球創(chuàng)意課程》的頂層設(shè)計，()組織各年級開展課程展示活動。每一次都像扒了一層皮。

　　為了迎接5月28日省校園足球文化推進(jìn)會，臨時設(shè)計增加“我們的創(chuàng)意，我們的設(shè)計足球服走秀活動，壓力太大。感受：設(shè)想是美好的'，但踐行是殘酷的。呵呵，謹(jǐn)言慎行。

　　五月份，又?jǐn)D出時間寫了學(xué)校讀書課題的階段性總結(jié)《四步式教師閱讀機制的校本實踐》，供稿于《上海教育科研》雜志。聽佩服自己。

　　四五月份還有教務(wù)方面的事情。學(xué)校承辦開發(fā)區(qū)數(shù)學(xué)組長素養(yǎng)大賽，協(xié)助姜蘇龍、方海蓉參賽;課堂教學(xué)常規(guī)聽課、記錄。

　　堅持讀完《老子的幫助》、《論語別裁》(上)、《與莊共舞》、《讀書與用書》、《書生留得一分狂》等大家的書籍，在忙碌中尋找寧靜，感覺蠻好。

　　遺憾的是自己對課堂教學(xué)的思考少了，對學(xué)生個別輔導(dǎo)少了。下學(xué)期加強。

　　有關(guān)教育的教學(xué)隨筆二

　　在教育孩子、培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣上，我們一直倡導(dǎo)的是賞識教育，孩子的年齡小、自我約束的能力差，所以需要我們不斷地賞識，肯定和指出正確的目標(biāo)。

　　星期三下午，我和陳老師嘗試用一唱一和的方式不斷賞識幼兒，效果很是不錯。上課前，我微笑地對陳老師說：“老師，我要和你說一個小秘密�！�

　　“什么秘密?”

　　“你知道嗎?我們班的小朋友都長大一歲了，你看，他們現(xiàn)在都能自己管自己啦，上課時，不用老師看就會大眼睛看老師;就會大聲唱歌，還會舉手不插話呢!”

　　“真的?”

　　“不信你看吧!”

　　“好!”上課時，我時不時地說一句：“看某某會自己管自己了，大眼睛一直看著老師，某某聲音真好聽，陳老師，你看他們長大了吧?”

　　“真的`呢!”——這樣一節(jié)課下來，老師輕松地教，孩子輕松地學(xué)，而且是主動的。

　　大班的孩子榮譽感、自豪感，適當(dāng)?shù)亟o他們帶上個“高帽子”，就會調(diào)動他們的主動性，即使是沒有做到的幼兒，聽到你的“高帽”，也會馬上照辦，長此以往地堅持下去，對孩子的行為習(xí)慣有很大幫助，賞識孩子遠(yuǎn)比批評孩子的效力大。

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