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關(guān)于Java實習報告范文(精選12篇)
實習生活又即將告一段落了,想必你的視野也得到了開拓,這時候需要寫一份實習報告好好地作總結(jié)了。千萬不能認為實習報告隨便應付就可以,以下是小編收集整理的關(guān)于Java實習報告范文,希望能夠幫助到大家。
Java實習報告 1
實習目的:
在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站 建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。通過這次實習,學習企業(yè)級計算機知識,鞏固以前所學理論的知識,提高處理實際問題的能力,了解社會中建設在internet的主要內(nèi)容和實際發(fā)展情況,并為自己踏入社會環(huán)境接軌做準備。
實習目的:
武漢國家軟件培訓基地
實習任務:
網(wǎng)絡發(fā)展考察,學習編程語言知識,鞏固以前所學理論的知識,提高處理實際問題的能力。
實習內(nèi)容:
網(wǎng)絡編程語言學習:java
在20xx年xx月xx日我參加了校外實習,在國家軟件培訓基地歷時四周的實習時間,進入公司的時候,就讓我感覺到另外的一種氛圍,F(xiàn)在我已經(jīng)不是在學校了,能夠任性的選擇上課和不上課,能夠任性的選擇遲到不遲到,而是進入了一家公司,我看到那么多的員工都在那么努力認真的工作,一下就讓我的情緒上升到了另外一個境界,一向有點散漫的我,頓時覺得這樣的踏實的生活日子才是我應該具有的,在大學浪費的那么多時間應該要在這里好好補起來。我們不可能簡單的了解一些企業(yè)文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習慣 ;诟鞣矫娴脑颍m然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如學習時間長,課后實戰(zhàn)比較繁多,但時間又比較的短,難以保證按時按質(zhì)按量完成。
下午,我們在班主任的帶領(lǐng)下熟悉了一下實習環(huán)境和公司的一些基本制度,對于我從未接觸過公司的人來說,我很認真的記錄,為我以后的工作做緩沖,在這里也可以培養(yǎng)出我的一種好的工作態(tài)度。我們的實習的安排是學習怎么樣做好一個項目,培養(yǎng)我們進入一個公司之后應該具備的素質(zhì)和怎樣快速的融入企業(yè)文化和怎樣以最好的狀態(tài)接手公司自己的項目。我們的基本安排是每天上午先在放映室上課,老師講解今天一天的重要內(nèi)容,安排好任務,然后我們就一起到機房里面按照指導老師的要求來完成項目的部分。
我以前有html語言基礎(chǔ)、C語言和C++基礎(chǔ),這為我這次實習學習java的打下了良好的基礎(chǔ)和開端。
java的跨平臺性,較強的安全性,功能強大性是我把它作為學習的目標之一。我首先讀懂書中的每一個程序,然后做書本的習題,接著與答案對照,然后 通過寫書中的程序復習,提高自己的編程水平。以前,我認為編程就是編程。后來,當我學習網(wǎng)絡編程時才發(fā)現(xiàn)學習網(wǎng)絡編程需要網(wǎng)絡基礎(chǔ)知識。上面套接字,url,端口號等。學習多線程這部分是需要有操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識。掛起,執(zhí)行,睡眠等各種狀態(tài)的相互轉(zhuǎn)換,同步方法等。學習,需要用到很多的基礎(chǔ)知識。這些知識是過去我所學習過的。學習編程語言,最好的方法是多想,多寫,堅持。在解決問題時,需要的是足夠的耐心,檢查,核對程序是需要細心。
項目一定要全新的項目,不能是以前做過的,項目一定要企業(yè)真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應用系統(tǒng),在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致,在做項目的'時候不應該有參考代碼。因為參加實習的學生很多都是有一定的計算機基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),像我們這種計算機專業(yè)的大三學生,多少都有一些基礎(chǔ)。我們主要的缺點是不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要,還有沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學習,考試還行,一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習,對所學知識進行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業(yè)的實際要求。項目應該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教教學性或者是純練習性的項目。因為實習的時間有限,我必須盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應,需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。學以致用,學完的知識點需要到應用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。
通過四周的實習學習,老師的講解,了解到選擇項目的重要性,我們選擇的項目最終的項目一定是真實的項目,也就是要訓練到能夠獨立開發(fā)實際應用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為我們的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目;最終項目定下來過后,開始分解這個項目,看看為了達到完成這個項目需要哪些技術(shù)和知識點,以及每部分知識點的深度,然后定出每個分階段的任務;然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點,這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成我所需要的各部分知識點和深度;然后是選擇上課期間的演示項目來進行觀察和理解,演示的項目是為了做分階段項目服務的,可以認為是分階段項目的分階段項目;最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常學習和練習中。
在一個具體的項目中,我們需要有開發(fā)環(huán)境,開發(fā)的環(huán)境也跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應用服務器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,分團隊開發(fā)。老師就相當于項目經(jīng)理,一個班分成多個小組,每個組有自己的組長,大家分工合作,共同完成項目。老師做為項目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設計、接口設計、重要業(yè)務流程的分析設計等,然后由學生們分團隊進行開發(fā),實現(xiàn)整個項目。
在實習結(jié)束的這個時候,仔細考慮一下,還是有一些地經(jīng)驗教訓的。例如在活動中我們能感覺得到,很多的工作經(jīng)驗,開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是,我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的,例如J2EE,數(shù)據(jù)庫基本原理等,正是這些基礎(chǔ)知識使我們在缺少工程經(jīng)驗的情況下還能盡快入手,后來趕上。針對我們學校部分學生普遍基礎(chǔ)理論知識較多,項目經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,我們同學大可以去掉以往羞于參與項目,怕在別人前認短的心態(tài),我們學校的計算機科學與技術(shù)專業(yè)教學是挺不錯的,知識面恰到好處,我們一般在項目面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發(fā),我們也應該在校期間就多進行一些項目方面的鍛煉,培養(yǎng)實際動手能力。我想像這樣讓同學接觸社會,培養(yǎng)實際動手能力的活動真的很不錯,也是同學們所歡迎的,當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望,這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去,并發(fā)展壯大。雖然是短暫的實習,但我想這一份經(jīng)歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎(chǔ),不管是在以后的就業(yè)指導上、還是在工作生活為人上,我們都擁有了一筆寶貴的財富。
實習體會:
四年的大學生活,我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習,實踐學習,我認識到理論與實踐相結(jié)合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習,它能指導我實踐,得出的結(jié)論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習,我認識到自身的不足:如文檔習慣,自身知識結(jié)構(gòu)的問題等,我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
Java實習報告 2
1)實習題目
學生信息管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)
2)實習目的
《Java程序設計》課程是電子商務專業(yè)的一門專業(yè)必修課程,特針對此課程進行為期三周的實踐教學,旨在提升本專業(yè)學生對此課程中的理論知識的綜合應用能力、提高學生的邏輯思維能力、軟件開發(fā)能力。
本次課程實習要求學生用Java技術(shù)在Windows平臺下開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)。通過此程序的開發(fā)能夠切實提高學生的程序設計水平,在實踐中掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O計的開發(fā)思想。
3)開發(fā)環(huán)境
操作系統(tǒng);Windows XP
編程環(huán)境:MyEclipse 6.0
主要技術(shù):Java Swing實現(xiàn)窗體界面
JDBC實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫操作
系統(tǒng)架構(gòu):三層架構(gòu)(MVC)+DAO設計模式
數(shù)據(jù)庫:MySQL5.0
二:課設內(nèi)容;
1)系統(tǒng)功能需求
學生信息管理系統(tǒng)主要對在校學生的個人基本信息以及成績信息進行管理,對教師用戶提供查詢信息、增添信息、刪除信息等操作功能;對學生用戶提供成績查詢功能。我們的目標就是為該系統(tǒng)提供前臺用戶界面設計以及后臺連接數(shù)據(jù)庫程序設計,系統(tǒng)程序界面采用Java Swing組件實現(xiàn),數(shù)據(jù)庫操作采用JDBC實現(xiàn)。
學生信息管理系統(tǒng)要面對教師和學生用戶。對于教師,需要查詢?nèi)繉W生的基本信息和成績信息,并且可以對其進行修改。對于學生,不需要查詢自己的基本信息,只需要查詢成績。為了保護學生成績隱私,每位學生登錄系統(tǒng)后只能查詢自己的成績,而無法看到別人的成績。教師方面:教師通過自己的用戶名和密碼登錄后,進入教師主界面,在這個主界面里,可以選擇要操作的類別,即查詢功能還是修改功能。在查詢功能里面,可以選擇是查詢學生基本信息,還是查詢學生成績信息。在查詢學生基本信息時,可以從依據(jù)不同字段,即學生信息表的不同屬性進行查找。在查找學生成績信息時,只能依據(jù)學生姓名和學號進行查找。在修改功能里面,包括對學生基本信息表和學生成績表進行增加和刪除記錄。學生方面:學生通過自己的用戶名和密碼登錄此系統(tǒng)后, 可以查詢自己本學期的各科成績信息。
2)數(shù)據(jù)庫需求
依據(jù)功能需求,學生信息管理系統(tǒng)主要有三個表:student表、teacher表和score表。
(1)student(學生信息表)
此表有六個屬性,分別為:id(主鍵,自動遞增),num(學號),sname(姓名),sex(性別),age(年齡),dept(系別)。
(2)teacher(教師登錄表)
此表有三個屬性列,分別為:id(主鍵,自動遞增),tname(教師賬戶),password(登錄密碼)。
(3)score(教師登錄表)
此表有六個屬性列:分別為:id(主鍵,自動遞增),num(學號),sname(學生姓名),course(課程名稱),score(考試成績),credit(學分)。
三:設計過程(包括總體設計和詳細設計)
1)項目總體設計
需要建立一個三層模塊:視圖層(界面,提供用戶輸入)控制層(接受用戶輸入處理)持久層(連接數(shù)據(jù)庫)。
在登陸界面實現(xiàn)教師、學生的登錄,實現(xiàn)學生查看自己所有信息的界面,教師對學生信息、學生成績信息的增刪減查功能的實現(xiàn)。
2)項目詳細設計
1、需要有開發(fā)環(huán)境,安裝編程環(huán)境:MyEclipse 6.0、數(shù)據(jù)庫:MySQL5.0、安裝Navicat for Mysql程序;
2、仔細閱讀《Java實習指導書》,詳細了解對學生信息管理系統(tǒng)設計與開發(fā)的總體設計;
3、首先需要建立四個包,分別為:ui包,dao包,connection包,model包。connection包,主要負責獲得與數(shù)據(jù)庫的連接和關(guān)閉連接;dao包主要負責對數(shù)據(jù)庫的操作;ui包主要分為登錄界面、學生查詢界面、教師對學生信息和學生成績信息進行增刪減查操作的界面;
4、ui包是界面,系統(tǒng)運行主界面--學生信息管理登陸界面(根據(jù)公共數(shù)據(jù)庫建立自己的數(shù)據(jù)庫,輸入登錄名、密碼可以分別進入教師主頁面、學生主頁面), 學生詳細信息界面(進入后會出現(xiàn)學生自己的成績等詳細的信息,并有退出功能),老師登陸界面(可以對學生信息進行增刪減查,對學生成績信息進行增刪檢查,并有退出功能);
5、ui包中還有對學生信息進行增加學生、刪除學生、查看學生信息、瀏覽所有學生信息、增加學生成績信息、刪除學生成績信息、查看學生成績信息的7個界面,每個功能實現(xiàn)完成后會顯示操作成功,并有退出功能;
6、然后在Java編程環(huán)境MyEclipse 6.0編寫代碼;
7、首現(xiàn)建立以dumeilingxxglxt命名的項目工程,然后建立ui包,然后再建立LoginUI類,代碼敲完LoginUI類的所有代碼,然后開始根據(jù)提示,這個 LoginUI類所需要的dao包,connection包,model包,還有dao包的 ScoreDao類、StudentDao類、 TeacherDao類;connection 包的DBConnection ;model包的Scor類 ,Studente類, 然后在敲ui包中的ScoreAddUI類, ScoreDeleteUI類,ScoreQueryUI類,StudentAddUI類, StudentDeleteUI類, StudentQueryUI類,StudentScoreUI 類,eacherMainUI類;
8、在MyEclipse中導入數(shù)據(jù)庫驅(qū)動包mysql-connector-java-5.0.5.jar;
9、 在Navicat for Mysql打開數(shù)據(jù)庫,然后建表:student表、teacher表和score表,進入主界面,實現(xiàn)系統(tǒng)登陸功能;
10、連接公共數(shù)據(jù)庫:Navicat for Mysql
代碼為:("jdbc:mysql://192.168.0.1:3306/dumeiling","root","p");
11:然后開始運行,發(fā)現(xiàn)錯誤并解決錯誤;
12:在所有代碼都正確的情況下,所有界面將會出現(xiàn)。
四:調(diào)試過程(包括系統(tǒng)測試、出現(xiàn)的問題、解決的方法等)
出現(xiàn)最多的錯誤就是:
1)代碼編寫錯誤,解決方法就是照著代碼繼續(xù)核對,直到可以運行
2)當連接上公共數(shù)據(jù)庫后,運行LoginUI,出現(xiàn)登陸界面,但是輸入登錄名、密碼點擊登陸后卻出不出現(xiàn)學生信息界面或是老師登陸界面,這時候下面將會出現(xiàn)許多錯誤提示,點擊后開始再次找出錯誤的代碼,這個難度比較大,需要自習閱讀每一行代碼,在熟知代碼的前提下對程序代碼進行修改,也是最考驗我們耐心的時刻,過了之一階段,實習的基本要求就達到了,然后就該對程序加入一些自己的設計,以此來不同于別人。
3)在我設計好的代碼中,登錄學生界面是出現(xiàn)一個Driver success,connection succecc的提示,但是卻不顯示學生信息,一直不知道是什么原因,最后把數(shù)據(jù)庫的三個表刪除,再次建表,結(jié)果全部成功了,對我來時這是一個謎啊。
五、小結(jié)(在整個課程設計過程中的總結(jié)和體會)
將近三周的JAVA實習很快就結(jié)束了,雖然僅僅只有三周,但我學到了許多知識,以前只是做些JAVA實驗,敲一堆代碼,然后出來個簡單的結(jié)果,還有的是沒有在主函數(shù)里輸入,只是學會掌握屬性存取器的使用,super、final、abstract關(guān)鍵字,理解抽象類與抽象方法,理解并掌握接口的定義與使用等等,但這次不一樣,是設計與開發(fā)個學生信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)教師、學生登錄并實現(xiàn)增刪價查功能。
在整個學生信息管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)過程中,感觸最深的就是兩周的敲代碼、核對代碼?梢哉f是一次痛苦的體驗,但是在實習的第三周看到自己的成果展示,不得不佩服自己的毅力。
通過對這次學生信息管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)過程實習,我發(fā)現(xiàn)任何一種語言只要你用心投入,你就會發(fā)現(xiàn)其實一切都那么簡單,就拿這四個包中的類代碼,如果你仔細分析的.話,你會發(fā)現(xiàn)其實一些帶麥是差不多的,也就是說只要你會其中一個操作代碼,你就會其他的操作,老師給的程序代碼教師操作功能只有6個,但是我們可以再添加兩個界面。我的自己設計部分是:添加背景顏色、并增加了一個瀏覽所有學生信息的界面,但是沒有連接到正確的界面上,由于自己安排的時間問題,沒有及時寫出來,還有就是我在添加背景顏色時,還是不太清楚,確切說自己登陸界面添加背景顏色正確,其他的被覆蓋這了,總的來說還是不太懂代碼。
還有體會最深的一點是:只要你用心去學習,你就回學到一些東西,也許不是那么明顯,但是只要付出還是會有收獲的。在第三周周二是交作業(yè)時,有的同學自己昨天完全正確的程序,今天完全不管用了,我看到了她的急躁,一直埋怨、似乎有點想哭,其實我想說:冷靜。然后看看是什么原因,假如是電腦的問題李珂把代碼拷走,重新建立工程,說實話,我不知道重新建了多少次,遇事一定要讓自己冷靜,不要急,事情總會有解決的方法。
Java實習報告 3
對于任何一位大學畢業(yè)生來說,畢業(yè)實習是一個很關(guān)鍵的學習內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉機會,也是我們直接接觸社會的機會。對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而畢業(yè)實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯(lián)系起來的機會,畢業(yè)實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實際的中設計生產(chǎn)狀況,也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預演”,通過實習能夠使我們更好的完善自己,也為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。
一、前言
實習時間:20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日
實習地點:河北中信聯(lián)信息技術(shù)有限公司軟件開發(fā)實習生
實習目的:通過實習,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及工作中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實,并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決實際問題的能力,也是接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業(yè)知識和基本技能的水平,培養(yǎng)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的能力。理論聯(lián)系實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經(jīng)驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。
實習任務:了解軟件開發(fā)所用基礎(chǔ)知識,掌握軟件開發(fā)的基本技術(shù),學習軟件開發(fā)的基礎(chǔ)知識及開發(fā)流程和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。 工作的`方法:首先學習java基礎(chǔ)知識及HTML、JDBC、JSP和SERVLET,理解MVC設計模式,學習SSH三大框架:Struts、Hibernate和Spring還有這些知識的項目實踐練習,熟悉公司軟件開發(fā)的流程及相關(guān)知識,以及相關(guān)工具的使用,學習安裝卸載配置和維護軟件開發(fā)運行的環(huán)境,最后進入實例操作,參加實際項目開發(fā),鞏固和熟練所學到的知識。 所取得的主要結(jié)果:一個多月的實習,讓自己走進了一個全新的領(lǐng)域,開始了自己踏入社會的第一步。實習無所謂結(jié)果而言,更確切的說,它是一個新起點,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺有很大收獲。在工作技能上,明白了工作更需要自己的努力、耐心和細心。這些自己有些欠缺,但這在段實習期間,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件開發(fā)人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進;在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,必須腳踏實地努力工作,做好自己。
二、實習內(nèi)容
本著對IT業(yè)的憧憬,走進了河北中信聯(lián)信息技術(shù)有限公司,我在公司所從事的工作是軟件開發(fā),在真正投入到工作之前,公司在我實習的第一天公司領(lǐng)導給講解公司的企業(yè)文化和員工的職業(yè)發(fā)展,以及行業(yè)分析和行業(yè)介紹。然后先參加公司里的軟件開發(fā)的一段時間的基礎(chǔ)培訓。在這期間我了解了軟件開發(fā)所要掌握的基礎(chǔ)知識,做項目用的開發(fā)語言Java基礎(chǔ),oracle數(shù)據(jù)庫和SQL語句,學習JSP和Servlet,理解MVC設計模式,學習SSH三大框架,Struts、Hibernate和Spring。以及一些上機實踐,最后還做了一個項目實踐是銀行卡管理系統(tǒng),我們以小組為團隊分工合作寫需求分析說明書,編寫程序,最后完成功能模塊設計。在工作之前我在網(wǎng)上查詢了許多開發(fā)人員的相關(guān)要求,了解了作為一個開發(fā)人員必須耐心,細心和平和的心態(tài),它的目標是盡可能早一些做出產(chǎn)品,完成任務,并盡可能的達到客戶的需求。
剛開始實習工作時,是由老的員工帶著我們,給我們分配任務。一開始是讓我們自己學習一些軟件開發(fā)的相關(guān)知識,讓我們看相應軟件的需求說明書,了解一下項目的大體情況,在未成形的項目上隨便點點,了解項目基本內(nèi)容及大體框架。接下來老師給我分配一些小的任務,改頁面上的錯誤,這就需要jsp、html的知識了,一開始無從下手,不知道如何跟蹤代碼,不知道頁面上的錯誤反映到代碼里是在哪里,當時感覺自己真實笨到家了,什么都不會,都是通過問老師,老師一步一步的教會我是如何跟蹤代碼,以及代碼的錯誤原因及eclipse里的debug模式如何運用,debug調(diào)試模式真是個好模式,通過打斷點,一步一步耐心一點一點的仔細查找那里出現(xiàn)問題了,經(jīng)過一星期的實習,自己開始慢慢地有點感覺自己能單獨的完成一個小錯誤的修改,熟悉了form表單,了解了button按鈕等jsp頁面上的基礎(chǔ)知識。在后來老師開始教我如何運用javascript的知識,如何編寫及運用javascript腳本,最后就是基礎(chǔ)類的實際案例開發(fā),這其中有如何運用數(shù)據(jù)庫,如何寫spl語句、創(chuàng)建用戶、表空間以及創(chuàng)建表。
除了軟件開發(fā)工作外,我們還有日報告,周報告需要提交,讓負責人了解你的工作進度安排,也是自我的反思。那短時間對于我來說最大的收獲便是,要相信自己,不要被沒有去真正實踐的事情而嚇倒,其實如果你真的去嘗試,你會發(fā)現(xiàn)一切都沒有你想象的那么難,只要你努力,沒有什么不可以。
三、實習總結(jié)
這次實習讓我學到了很多東西,讓我整體素質(zhì)有所提升,明白了很多做人做事的道理。第一、畢業(yè)了以后不是學習的結(jié)束,而是學習的開始,在當今社會,只有不斷地汲取新信息新知識,才能獲得事業(yè)進步的動力,武裝自己的頭腦,提升自己的能力,擴展自己的視野。第二、學習要聯(lián)系實踐,一個人的價值是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能提升人的品質(zhì),彰顯人的意志。學到的理論只有通過實踐的檢驗才是合格的。第三、我們要做一個勤于思考的人,我們只有注意觀察、分析、總結(jié)、提煉,才能積累經(jīng)驗,使自己的工作做出成績。同時我也明白了遇到麻煩解決的辦法有很多:第一、就是上網(wǎng)查詢,不懂的可以查查,不要一不會就去問別人,得先自己想辦法解決;第二。請教別人。當自己查資料解決不了,就去問一下別人,不要老死扣著,反而浪費時間。當然遇到麻煩的事情千萬不要著急,越著急越然人昏頭轉(zhuǎn)向,越著急越解決不了問題,還不如心平氣靜的想想解決辦法,或者轉(zhuǎn)換下思維,先做其他的事情,靜下來時再去思考。遇到問題時,要保持一顆平常心。第四、有的時候人與人的差別并不大,但工作熱情的不同卻使兩個人做出完全不同的成績,只有具備熱情,才能保證你能發(fā)揮自己全部的能量和才能。一個人的能力有差異,但關(guān)鍵是看你能發(fā)揮出多少,這就取決于熱情。用自己的熱情來點燃斗志。而且熱情是可以傳遞的,一個人全力投入工作,他可帶動周圍的人,感染周圍的人全力以赴,是整個團隊趕出驕人的成績。最后,衡量一個人是不是人才,不僅是看知識掌握的多少,當代社會更看重的是一個人的溝通能力。
原來一直覺得學校的知識是沒用的,當真正用到了才后悔自己當時為什么不好好學習。所以說實習注重實踐和在學校學習理論是相輔相成的。平時在學校學的不知道是否有用,但當實習后我們就清楚學習的知識到底有什么實際應用,和當今社會的發(fā)展有什么聯(lián)系。只有到公司親身實踐,才讓我們更加明確了那些知識是能跟上時代發(fā)展,那些知識已經(jīng)落后了,什么樣的人才是當今社會需求的。同時通過實習讓我們認識到了自己知識掌握的不足,更加激發(fā)了我們學習的熱情。
這次實習使我鞏固了Java開發(fā)方面的知識,做了一個基于Struts銀行管理系統(tǒng)的一個模塊的項目,還跟著完成了一個河北省農(nóng)業(yè)廳公文交換體統(tǒng)的項目,更重要的是了解了軟件開發(fā)這個工作的主要流程。當初在大家包括我自己的眼里都認為軟件開發(fā)的要求非常高,而我的基礎(chǔ)知識有太差,但是當自己真正的接觸了這個行業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么的高不可攀。在學校的時候,不知道反思,不過在這一段實習過程中慢慢學會反思,慢慢學會總結(jié)。這次實習為我以后到公司工作奠定了基礎(chǔ),起到了承上啟下的功效。希望自己再以后的工作中有更多的耐心,學會靜下心來思考,要相信自己可以做到,而且做得更好。
總之,通過這次實習,確實讓自己成長了許多。在工作中,總會遇到這樣那樣的問題,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好工作而努力。
Java實習報告 4
一、實習目的
通過對java語言、JavaWeb、Oracle數(shù)據(jù)庫應用設計及SQL語言的復習和鍛煉,并且通過使用MyEclipse 開發(fā)平臺設計庫存管理系統(tǒng)項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及其應用設計。同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫,以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實習,培養(yǎng)我們綜合運用已學知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰;培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。
二、實習主要流程
1、公司管理規(guī)則,程序員素質(zhì),程序員編碼規(guī)范;
2、需求開發(fā)與管理;
3、面向?qū)ο蠓治雠c設計,面向?qū)ο缶幊痰奶匦裕?/p>
4、 javaSE、javaWeb 、頁面設計-JSP頁面;
5、數(shù)據(jù)庫設計、SQL應用;
6、軟件需求分析與設計;
7、項目實戰(zhàn)
三、 實習內(nèi)容
Oracle數(shù)據(jù)庫
數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計算機是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具,因此,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在計算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色,或是作為獨立的實用工具,或是作為其他應用程序的組成部分。
Oracle服務器還有一套實用的特性集合,這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準測試主頁上,給出了Oracle服務器和其他數(shù)據(jù)庫管理器的比較結(jié)果。
Oracle服務器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的,與已有的解決方案相比,它的速度更快,多年以來,它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管Oracle始終在不斷發(fā)展,但目前Oracle服務器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性,這使的Oracle十分適合于訪問Internet上的數(shù)據(jù)庫。
java與SQL的應用
Java語言是編寫數(shù)據(jù)庫應用程序的杰出語言之一,它提供了方便訪問數(shù)據(jù)的技術(shù)。利用Java語言中的JDBC技術(shù),用戶能方便地開發(fā)出基于Web網(wǎng)頁的'數(shù)據(jù)庫訪問程序,從而擴充網(wǎng)絡應用功能。JDBC(Java Database Connectivity,Java數(shù)據(jù)庫連接)是一種用于執(zhí)行SQL語句的Java API,可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一的訪問接口。JDBC由一組用Java語言編寫的類與接口組成,通過調(diào)用這些類和接口所提供的方法,用戶能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(如Access、SQL Server 2000、Oracle、Sybase等),進而可使用標準的SQL語言來存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)編寫不同的Java程序代碼。
控制技術(shù)-Servlet技術(shù)
1) 什么是Servlet?
一個servlet就是Java編程語言中的一個類,它被用來擴展服務器的性能,服務器上駐留著可以通過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然servlet可以對任何類型的請求產(chǎn)生響應,但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。Java Servlet技術(shù)為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的 servlet類。
javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實現(xiàn)Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。
2) Servlet的生命周期
一個servlet的生命周期由部署servlet的容器來控制。當一個請求映射到一個servlet時,該容器執(zhí)行下列步驟。
頁面設計-JSP頁面
1)MVC 模式
為了把表現(xiàn)層presentation從請求處理request processing 和數(shù)據(jù)存儲data storage中分離開來,SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型-視圖-控制器”Model-view-controller 模式。規(guī)范的SERVLET或者分離的JSP文件用于處理請求。當請求處理完后,控制權(quán)交給一個只作為創(chuàng)建輸出作用的JSP頁。有幾種平臺都基于服務于網(wǎng)絡層的模-視圖-控件 模式(比如Struts 和Spring framework)。
2) JSP技術(shù)的強勢
。1)一次編寫,到處運行。在這一點上Java比PHP更出色,除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改。
(2)系統(tǒng)的多平臺支持;旧峡梢栽谒衅脚_上的任意環(huán)境中開發(fā),在任意環(huán)境中進行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。
。3)強大的可伸縮性。從只有一個小的Jar文件就可以運行Servlet/JSP,到由多臺服務器進行集群和負載均衡,到多臺Application進行事務處理,消息處理,一臺服務器到無數(shù)臺服務器,Java顯示了一個巨大的生命力。
。4)多樣化和功能強大的開發(fā)工具支持。這一點與ASP很像,Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具,而且許多可以免費得到,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運行于多種平臺之下。
3) JSP技術(shù)的弱勢
。1) 與ASP一樣,Java的一些優(yōu)勢正是它致命的問題所在。正是由于為了跨平臺的功能,為了極度的伸縮能力,所以極大的增加了產(chǎn)品的復雜性。
(2) Java的運行速度是用class常駐內(nèi)存來完成的,所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來說確實是“最低性能價格比”了。從另一方面,它還需要硬盤空間來儲存一系列的java文件和.class文件,以及對應的版本文件。
四、實習總結(jié)
通過這一期的實訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上收獲挺大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
當我們正式準備學習實訓java編程技術(shù)時,讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻技術(shù)。
Java實習報告 5
一.實習目的
大學期間,學校教授了計算機的基礎(chǔ)課程,例如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計算機網(wǎng)絡原理,離散數(shù)學,編譯原理等、這些課程有助于我們形成系統(tǒng)的計算機邏輯體系,熟悉計算機的底層原理,從而可以更加容易上手企業(yè)級開發(fā)。
到了大四的上學期,對于項目經(jīng)驗,自己只是搭過簡單的環(huán)境,實現(xiàn)了一些簡單的需求。對于真正可以運行在服務器上,可以接受大量用戶訪問的真實項目,內(nèi)心還是很渴望見一見,看看和平時自己寫的有什么區(qū)別,自己需要在哪方面下功夫來更好的提升自己。
另外,從大學校園進入社會,我覺著也是需要一個緩沖期,畢竟校園對我們還是很包容的,像要更好的適應社會生活,還是應該要更加嚴格的要求自己,勇敢面對社會工作中的挑戰(zhàn)。
二.實習主要內(nèi)容
公司名稱:東方航空電子商務有限公司
公司簡介:東航電商將以東航每年近億人次的旅客運輸量為客戶流量基礎(chǔ),整合各類線上、線下產(chǎn)品及服務資源,為用戶提供出行相關(guān)一站式集成產(chǎn)品和服務解決方案。
第一周:了解一下公司環(huán)境,餐廳,便利店。給實習生分發(fā)新電腦,公司硬件人員負責安裝Windows系統(tǒng)。
第二周:觀看公司發(fā)的學習視頻,學習基本的SpringBoot使用,自己下載運行環(huán)境,例如Idea,Mysql,Git,VsCode等相關(guān)環(huán)境。其中Mysql的下載安裝遇到誤刪除,預先環(huán)境等問題廢了不少功夫。
第三周到以后:分到相應的項目組,下達任務,開始真正的工作。
項目名稱:接送機改版項目
項目內(nèi)容介紹:該項目主要用于接送乘機的用戶。比方說飛機乘客想要打車去自己預定的機場就可以在網(wǎng)上下單讓出租車來接自己,同樣當乘客坐飛機到達目的地也可以下單讓出租車將其送到指定的地點。
項目架構(gòu)簡介:該項目采用SpringBoot搭建,接口顯示采用Swagger2,緩存使用Redis,信息調(diào)用采用WebService,數(shù)據(jù)持久層使用Mybatis,版本控制使用GitLab。
負責模塊:
1、我的航班接口,查詢用戶機票訂單
2、內(nèi)部/外部渠道號查詢(增加緩存)
3、訂單列表
4、訂單詳情
5、訂單狀態(tài)列表
6、用戶評價
7、取消訂單是否有損
8、取消訂單
9、去支付接口
每一個模塊就是一個接口,我的工作就是在兩個星期內(nèi)寫完接口,并且完成相應的測試。
由于此項目是從C#的老項目改版成Java項目,所以需要我們先看懂C#的老項目,然后再用Java重寫。
工作內(nèi)容:項目負責人首先將整個項目的任務劃分為一個個的任務,再將任務分配到項目組的成員,再將主要框架代碼上傳到GitLab,我們使用Soucetree工具將代碼導入到自己的電腦上,完成相應的工作將代碼上傳,再有專門的負責人將代碼進行整合,從而完成整個項目的內(nèi)容,如果有問題要及時的詢問。
當所有的代碼上傳完畢,此時再GitLab上重新開一個分支,項目組所有人將此最終項目導入自己電腦,測試自己負責的接口。
另外,每周都要提交周報,又來記錄自己每天都完成了哪些工作,學習了哪些內(nèi)容。
三、實習總結(jié)
此次實習,我收獲了很多。我覺著可以分為個人技術(shù)成長和為人處世兩方面來談。
1、個人技術(shù)成長
首先我終于有了實際的'項目經(jīng)驗,以后再找工作時就可以很有底氣的寫上去,然后技術(shù)上也有了提高,當然這要感謝公司里前輩的悉心教導,也讓我知道外面的世界很大,厲害的人有很多,如果想要在這一行走下去需要極大的努力。
最重要的是遇到問題一定要多問,剛開始的時候因為我不喜歡問問題,導致項目做的很慢,被項目負責人好好的說了一頓,他告誡我不會的,不知道的很正常,一定要多問,不要耽誤項目的進度。
對于基礎(chǔ)知識的掌握一定要牢固,之前我總是喜歡新的技術(shù),喜歡擴展自己的知識面,結(jié)果在真正工作的時候才發(fā)現(xiàn)真正考驗技術(shù)的反而是那些最基本的東西,比如說Java基礎(chǔ)類的Date類,如果沒有好好研究,那用到的時候就會擔心自己會不會用錯,還是用LocalDate好一點呢,就會顯得捉襟見肘,耽誤時間。
對于自己見到過的知識點一定要深入的研究,我在工作就因為淺嘗輒止而受到負責人的數(shù)落。比如之前將對象轉(zhuǎn)化為Json字符串是很常見使用方法,但是項目中的需求是倒過來的,是需要將Json字符串轉(zhuǎn)化為對象。因為之前沒有研究過兩者的相互轉(zhuǎn)化,在用到的時候自然也是不容易想到,結(jié)果耽誤了好長時間。
對整個項目一定要先有個大概的了解,不能只是著眼于自己的任務。因為整個項目是一個整體,有可能我會調(diào)你的接口,你也可能調(diào)我的接口,需要兩者的相互溝通。最關(guān)鍵的是項目中會有一個公共的工具類,別的成員寫好的工具都會放在里面。之前由于我并不知道,每次都重復造輪子,導致覺著工作異常艱難,后來幸好被負責人及時指正,才發(fā)現(xiàn)任務沒那么繁重。
2、為人處世
要學會合作,之前在學校都是一個人完成項目,但到了公司,由于項目很大,必然需要與人合作,那么就需要多考慮別人的感受,比如說代碼注釋一定要清晰,提交代碼一定要自己先多檢查檢查,不要讓別人重復做你該做的事。
總結(jié):
此次實習讓我發(fā)現(xiàn)自身的諸多不足,路漫漫其修遠兮,但是我會正視這些問題,好好努力,迎接更好的自己。
Java實習報告 6
實習題目
java軟件開發(fā)
實習目的
進一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。
實習時間
20xx年x月10號—20xx年x月16號
實習地點
xx科技有限公司
實習計劃
7月x日:簡單地了解公司的基本情況,進一步學習了java的基本知識。
7月x日:學習java相關(guān)的編程環(huán)境和運行環(huán)境的材料,準備好有關(guān)的程序和工具。
7月x日:學習系統(tǒng)運行環(huán)境及環(huán)境變量設置,并調(diào)試。
7月x日:學習簡單的java編程,做一個簡單的登錄系統(tǒng),
7月x日:深入地學習java的編程技巧和編程思想。
7月x日:對登錄界面進行美化,并著手后臺的編碼工作。進行后臺和各模塊功能編碼實現(xiàn)的學習和嘗試。并練習簡單、常用的測試的方法。了解其重要性。
7月x日:回顧自己學習過程,總結(jié)自己的所學和不足,完成實習報告。
實習單位簡介
xx科技有限公司長期致力于培養(yǎng)IT精英,近年來成功的培養(yǎng)了無數(shù)的人才,公司師資都是工作相當有經(jīng)驗的講師主講。
達內(nèi)IT培訓集團是中國高端IT培訓行業(yè)領(lǐng)導品牌,致力于培養(yǎng)Java、C++、
C#/.Net等方面的中高端軟件人才。由美國國際數(shù)據(jù)集團IDGVC Partners和集富亞洲JAFCO ASIA投資,是國內(nèi)首家獲得國際風險投資的IT培訓機構(gòu),20xx-20xx連續(xù)3年入選德勤“高科技高成長中國50強、亞太地區(qū)500強”。達內(nèi)IT培訓集團是Java之父Sun公司在中國境內(nèi)最大的Java培訓合作伙伴、中關(guān)村科技園區(qū)管委會指定的“軟件人才培養(yǎng)示范基地”,是中國“先就業(yè)后付款”IT培訓模式的創(chuàng)始者。
經(jīng)過x年運營,xxIT培訓集團在大學生IT就業(yè)培訓領(lǐng)域積累了豐富的專業(yè)經(jīng)驗與就業(yè)資源。以中關(guān)村科技園區(qū)為依托,達內(nèi)在中國軟件業(yè)發(fā)達城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原等20多個城市,建立了近30家培訓中心,擁有2萬多平米的培訓場地,在校生規(guī)模達5000人。已累計為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送5萬多名中高級軟件人才,跨越電信、金融、電子政務(商務)、電力、通訊、搜索、歐美外包及對日外包等十數(shù)個行業(yè)。
目前,xx集團擁有500多名員工,年產(chǎn)值接近2億元,運營規(guī)模已遠遠超出其它同類機構(gòu)。
實習內(nèi)容
本次畢業(yè)實習我主要是做一個登錄系統(tǒng),從中學習一下Java開發(fā)和SQL的技術(shù)運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,下面是我學習Java的一些內(nèi)容。
1、Java語言是簡單的
Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉(zhuǎn)換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔憂。
2、Java語言是一個面向?qū)ο蟮?/p>
Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關(guān)鍵字為implements)。Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)
綁定?傊,Java語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O計語言。
3、Java語言是分布式的
Java語言支持Internet應用的開發(fā),在基本的Java應用編程接口中有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java.net),它提供了用于網(wǎng)絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發(fā)分布式應用的重要手段。
4、Java語言是健壯的
Java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。
5、Java語言是安全的
Java通常被用在網(wǎng)絡環(huán)境中,為此,Java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網(wǎng)絡下載的類具有一個安全防范機制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機制(類SecurityManager)讓Java應用設置安全哨兵。
6、Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的
Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡環(huán)境和軟件的分發(fā)。
7、Java語言是可移植的
這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現(xiàn)的,Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。
8、Java是高性能的
與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實上,Java的運行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來越接近于C++。
9、Java語言是多線程的
在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為Thread(Runnable)的構(gòu)造子將一個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的.是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機制(關(guān)鍵字為synchronized)。
10、Java語言是動態(tài)的
Java語言的設計目標之一是適應于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。
SQL Server
在該系統(tǒng)中,與Web服務器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——SQL Server 20xx。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應用,可無縫的與Windows 20xx Server和IIS集成,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫設計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構(gòu)的設計。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設計集中起來系統(tǒng)地進行。
進行數(shù)據(jù)庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設計數(shù)據(jù)模式和應用程序。
實訓的收獲與體會
初次涉及Java領(lǐng)域,感覺到Java入門是好像沒有C,C++入門快,工具也沒有什么Turbo C,Visual C++好用,什么JAVA_HOME,CLASSPATH,虛擬機等概念都是初次基礎(chǔ),旁邊的人都很少用Java的。感覺Java就是做Applet的。讓我不可思議的是JAVA 2,JDK,J2SE,J2EE,J2ME等新名詞在自己的腦海里蔓延。搭起Java開發(fā)環(huán)境后,記得剛開始還是用UltraEdit編輯并編譯的慢慢的改用JCreator了,要開始干項目了,以前從書上看到的東西,在項目中有了很好的機會去溫習,開始主要是用Swing,開發(fā)桌面系統(tǒng),放置一個按鈕怎么也放不好,后來才知道有一個布局管理器。后來開始涉及到數(shù)據(jù)庫訪問,JDBC。隨后Java規(guī)范了。最開始下載的規(guī)范是JDBC Specification,很多概念一目了然,尤其是DATABASE的事務性控制,自己對于她的理解慢慢的有了較為深入的了解。對于開發(fā)C/S結(jié)構(gòu),比如,Swing+JDBC,開發(fā)數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng),讓我學會開發(fā)兩層結(jié)構(gòu)的應用系統(tǒng)。
開發(fā)豆豆網(wǎng)時,基于Linux+JSP+JavaBean+Oracl的系統(tǒng)。不同于Swing+JDBC的開發(fā)模式,系統(tǒng)之間多了一層;同時,很多開發(fā)技術(shù)和面向左面系統(tǒng)不一樣,比如分頁技術(shù)。
完成項目后,自己對于Java的很多方面都比較了解了。開始思考一個問題,J2EE是什么東西?。我們學習Java大概有3個方向,第一,桌面系統(tǒng),包括C/S結(jié)構(gòu);第二,J2ME,面向無限領(lǐng)域,很有潛力的家伙,看看中國的手機用戶就知道了。第三,面向企業(yè)應用、計算的平臺,J2EE。
通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,我相信我會在JAVA開發(fā)這條路上走的更長更遠。
實習雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名即將畢業(yè)的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
Java實習報告 7
一.實現(xiàn)目的
在大三第一學期開學后,繼續(xù)在學校學習本專業(yè)知識有一個月,在這一個月,我越來越發(fā)現(xiàn),自己的專業(yè)知識掌握的并不牢固,或者說是當時大一大二自己感覺學的還不錯,當真正讓我自己去做一個項目的時候,我并不能將整個流程一連串的做下來,必須參考老師之前做的模板來做。所有我離校,去校外培訓繼續(xù)深入的學習專業(yè)知識。
半年的培訓結(jié)束后,找一家實習單位來,磨合自己踏入社會前的就業(yè)準備。在學校學到的理論知識運用到實際工作中,并借此機會提高自己的社會閱歷,工作經(jīng)驗。
提高自己對于社會的認知能力,擴大知識面,同時提高自己的專業(yè)技能、實踐能力,以及讓理論聯(lián)系實際,讓自己迅速適應社會工作環(huán)境。逐步實現(xiàn)自己由學生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)自己初步擔任技術(shù)工作的能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動使用社會主義現(xiàn)代化建設需要的復合型人才。這對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,還是綜合素養(yǎng),以及實際中的人際關(guān)系都是十分寶貴的經(jīng)驗。
二.實習內(nèi)容
。ㄒ唬.實習單位
青島創(chuàng)斯特信息科技有限公司
(二).崗位介紹
崗位職責:
1、按照需求和技術(shù)框架要求進行項目或產(chǎn)品開發(fā);
2、對自己負責的項目進行全程跟蹤,根據(jù)客戶需要迭代優(yōu)化;
3、與客戶進行現(xiàn)場溝通,能夠充分理解客戶需求;
4、保質(zhì)保量的完成分配給自己開發(fā)的模塊或系統(tǒng).
任職要求:
1、熟悉JAVA開發(fā)和安卓系統(tǒng)開發(fā);
2、熟悉主流開發(fā)架構(gòu)和開發(fā)流程;
3、熟悉軟件開發(fā)流程及軟件管理;
4、有3個以上相關(guān)項目開發(fā)經(jīng)驗;
5、計算機相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
注:動手能力強的應屆生也可以考慮。
。ㄈ.實習時間
20xx/5/2---20xx/5/31
(四).實習安排
測試準備上線的PC端,及客戶端的APP程序。檢測是否程序漏洞及不足。通過SVN上報問題。并詳細描述問題的情景問題。分配給指定的分修改。
(五).過程介紹
本次實習共四周時間,我實習的崗位是軟件測試工程師。
第一周:
1.熟悉本公司的工作環(huán)境,跟著指導老師了解公司相關(guān)業(yè)務和產(chǎn)品,學會使用公司所開發(fā)的應用軟件和各種產(chǎn)品設備,熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問題,了解軟件測試的正常工作流程。
2.看產(chǎn)品介紹和說明書,熟悉它的大致結(jié)構(gòu)。由于自己的方向不是測試,測試經(jīng)理就給我大概講了一下所有的測試流程,以及測試的相關(guān)文檔以及文檔應該包括的內(nèi)容,根據(jù)公司現(xiàn)有的項目具體讓我學習怎樣進行測試。
3.看以前的提交過的bug詳細信息,學習怎樣將發(fā)現(xiàn)的bug描述的更加專業(yè)和準確,方便開發(fā)人員了解bug,以及學習怎樣寫測試報告和了解日報的格式。
第二周:
熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后,我也成為工作之中的一員,正式投入工作崗位。
1.我首先還是通過跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復過的bug信息,熟悉具體功能和業(yè)務邏輯,并對這些bug進行驗證。在我驗證bug信息的時候,每一個bug對于我來說都是新的,完全不同的,即使是針對同一個模塊的相關(guān)子模塊,所以每在我驗證完一個bug之后,都會對相關(guān)的業(yè)務相對的熟悉一些。另外在我學習驗證bug信息的過程中,我熟悉了管理工具SVN的使用,以及相關(guān)測試環(huán)境的搭建與維護。因為很多bug存在于不同版本的產(chǎn)品上,所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。
2.搭建相關(guān)環(huán)境。在搭建測試環(huán)境時也廢了不少功夫,搭建需要測試項目的運行環(huán)境后,安裝好測試需要的相關(guān)軟件。
3.開始對公司項目進行測試。選擇正確的版本號測試,如果那個模塊的功能出現(xiàn)了問題,及時與開發(fā)人員來進行交流,通過SVN提交詳細的bug信息(最好加上截圖附件),讓開發(fā)人員對bug一一進行修改。
4.記下每天的工作內(nèi)容,每天提交日報給指導老師,每周再以周報的形式提工作總結(jié)交給指導老師。指導老師會對我寫的周報進行檢查,對其中存在的問題以郵件的方式發(fā)給我,以便之后工作中好改正。
5.為了能更加了解軟件中各種功能的關(guān)聯(lián)關(guān)系,公司把客戶請來,和客戶溝通了解整個項目的功能及流程。同時自己也要把bug和負責項目的技術(shù)人員進行溝通。和一切相關(guān)的人員交流,不同的交流渠道,獲得消息是不同的,角度也是不同的。和開發(fā)人員交流,會了解開發(fā)人員怎么實現(xiàn)軟件功能的,和項目管理人員進行交流,會知道開發(fā)進度及遇到的.困難,和客戶進行交流,了解的是在現(xiàn)實生活中需求背景。
6.協(xié)調(diào)項目的內(nèi)部測試,本項目中測試后期一輪測試,包括軟件硬件結(jié)合的測試。比如:實際測試需要用到寫字板連接教師手機客戶端,將寫字板的信息同步到教師客戶端,同時學生客戶端也能收到解答信息。認真完成項目的測試工作,和技術(shù)支持共同保證項目質(zhì)量。
7.項目測試的問題跟蹤及處理采用每日進行修改問題回歸測試工作,每日同步更新問題跟蹤單的模式,按照規(guī)劃時間完成系統(tǒng)更新測試。作為此次項目測試的成員之一,對于日常的測試流程、測試任務分配、測試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調(diào)內(nèi)部測試及協(xié)調(diào)客戶測試方面能力均得到了進一步提高。
三.實習體會
實習期兩周的感覺,收獲頗多,不管是從工作技能上還是從為人處世上,我都感覺自己個人能力有了很大的提高,或者說是看到了自己有待提高的地方有很大的的空間。
。1).工作技能
一個月的實習期,自己所從事的是軟件測試的工作,并不是自己專業(yè)選修的方向。所以一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了2周后,參與了企業(yè)的運作過程,最后發(fā)現(xiàn)自己真的在實踐能力上有了很大的改善。要想成為好的測試人員,首先得了解自己要測試的軟件的相關(guān)知識。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場需求,在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息,這些才是用戶最關(guān)心的,也是在測試中需要注意的問題,滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學會要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔,軟件設計文檔,這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司Bug庫中的問題,這些存在的問題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品哪些地方存在缺陷,軟件系統(tǒng)那些地方會出現(xiàn)錯誤。軟件是運行在一個大環(huán)境中,如果對系統(tǒng)不熟悉,那么有些問題你不能從一個更廣闊的層面考慮,學習操作系統(tǒng)的知識,有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷,定位問題更加準確。比如軟件運行在Windows或者Linux,如果不懂操作系統(tǒng),你就無法建立測試環(huán)境,有些時候時候軟件的組件發(fā)生問題,就是自己系統(tǒng)配置造成的,對系統(tǒng)不熟悉,會把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學習關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識,比如編程,網(wǎng)絡,數(shù)據(jù)庫等。不一定要學習到多好的程度,只是通過這些擴展的知識面,可以在發(fā)現(xiàn)問題,解決問題上不會局限在狹小的圈子里。雖然離真正的軟件測試工程師的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進。
(2).為人處世
也讓自己成熟了許多。在實習過程中成立的小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,圓滿地完成了此次實習的實踐任務,讓我看到了大家對于工作的熱情。
總之,通過這次實習,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著的許多問題。在測試時要想使自己的工作做得更加周全。總會遇到這樣那樣的問題,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的不足,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好以后的工作而努力。
四.知識技能應用
實習已經(jīng)兩周,關(guān)于專業(yè)知識暫時沒用到多少,因為實習期側(cè)重的是軟件測試,通過測試來加深對項目的理解及功能實現(xiàn)的應用。
在實習期學到之前從沒接觸過的知識有很多。
1.測試環(huán)境(網(wǎng)絡環(huán)境,windows環(huán)境等)
2.數(shù)據(jù)庫管理
3.編程技巧(java編程設計,腳本語言,設計工具,XML編程)
4.軟件測試技術(shù)(測試理論,方法,流程,文檔寫作,測試工具,自動測試)
5.測試技術(shù)實踐
軟件測試的基礎(chǔ)知識(黑盒測試,白盒測試,單元測試,系統(tǒng)測試)
軟件測試的基本工具(測試管理工具,自動化測試工具,性能測試工具)
Java實習報告 8
一、實習目地
隨著社會快速的發(fā)展,企業(yè)公司對畢業(yè)的信管專業(yè)學生要求越來越高,為了能更好地適應越來越嚴峻的就業(yè)形勢,更好地更快地融入企業(yè)和社會,我們必須在在校期間提升自己的素質(zhì)、職業(yè)技能以及積極參加專業(yè)資格考試等。學校課堂學到的理論知識是遠遠不夠的,而課堂外的實踐能讓我們信管專業(yè)的學生真正深入地去體會到這個專業(yè)的內(nèi)涵,打開視野增長見識的同時學會將理論知識與實際情況相結(jié)合,真正運用到工作中。而實踐的目的也是我們從學校到社會的過渡,在這個過程中可以更好地對未來職業(yè)和發(fā)展做出選擇和規(guī)劃。院校也設立了許多電子計算機知識的課程內(nèi)容,大家學了相關(guān)Java的基礎(chǔ)理論知識,可是缺乏java項目實踐活動實際操作的機遇。
在西安比特科技有限公司實習中,大家以工作組的方法開展項目訓煉,這也表明了將來在崗位是團隊的協(xié)作、作戰(zhàn)。在本次項目開發(fā)設計中我進一步掌握java開發(fā)設計的有關(guān)知識,把握java開發(fā)設計的基本上技術(shù)性,豐富多彩java開發(fā)設計的實踐經(jīng)驗。學習培訓SQL的基本知識及恰當?shù)膽梅绞剑陀行У挠嘘P(guān)技術(shù)性,提升自己的工作高效率。根據(jù)實習,推進高校學過技術(shù)專業(yè)的基本上知識,提升剖析、分辨和解決具體難題的能力,鍛練自身的具體動手能力能力,提高自身的團結(jié)協(xié)作觀念,掌握開發(fā)軟件的思索視角和關(guān)鍵步驟,為大學畢業(yè)以后可以迅速地融入社會發(fā)展,能夠更好地融進精英團隊進到工作中打好一定的基本。此次實習的目地是為了更好地提升我的專業(yè)能力、實踐活動能力、及其要我掌握一些具體的工作情況。對我還在宣布工作中前有很重要的實際意義,無論是專業(yè)能力,或是專業(yè)能力,及其具體中的人際交往都是有了更為深入的感受,讓我還在宣布工作中前擁有一筆很寶貴的工作經(jīng)驗。
二、實習內(nèi)容
根據(jù)此次在西安比特教育科技有限公司實習,理應對Java、SQL等知識及其eclipse 、VM等手機軟件做到嫻熟應用的程度,另外應當對Java語言表達以及運用有一個十分清楚、一目了然的了解。此次的實習內(nèi)容關(guān)鍵包含:對登陸智能管理系統(tǒng)有一個基本的設計構(gòu)思及明確其應當包含什么控制模塊完成哪些作用;對MySQL的基本知識的集中學習;基礎(chǔ)理論結(jié)合實際開展具體步驟;學好用SQL建數(shù)據(jù)庫查詢及需要報表的具體做法;了解MySQL數(shù)據(jù)庫查詢的句子,恰當?shù)倪\用于實踐活動;進行簡易的登錄系統(tǒng);手機軟件基本檢測。老師先給大家解讀了有關(guān)的行業(yè)動態(tài),隨后領(lǐng)著大伙兒將大家之前在書上學習培訓到的內(nèi)容開展歸類小結(jié),并對事后大家做的項目所必須的.知識開展推進備考。將一些早已陌生的知識拿出來溫習溫習,以便項目中的有備無患。而且在實習的第一天公司的老師就詳盡的給大家解讀了撰寫一款應用軟件必須的流程,這種流程針對一個制作軟件的必要性,并為此為基本上給大家定好了此次實習的大致實習步驟,開展項目的需求分析報告。由于項目內(nèi)容早已得出,因此大家立即干了一個多功能性的需求分析報告。大家工作組的項目是“排雷”,因而大家操作過程了一下,具體玩的全過程中發(fā)覺,需求分析報告這一全過程是非常非常的關(guān)鍵,需求分析報告文本文檔的制做,決策了項目的每個作用及其這一手機軟件是不是合乎客戶的要求。這全是前三天進行的,后邊將詳細設計和總體設計制做好后,大家依據(jù)總體設計,來開展項目的編碼。大家開展具體的編碼,我的覺得便是,對著總體設計去開展編碼,構(gòu)思及其邏輯性十分的清楚,很有可能在將步驟如及其偽代碼變換時略微有點兒費力,當相對性于過去大家的立即編碼來講,流暢度不言而明。
到第二周前三天再次第一周沒完成的編碼工作中,在編碼全過程中我感受到越發(fā)到編碼的后邊針對全部項目的把控能力就更加的關(guān)鍵,因而在中后期編碼時要有很清楚的構(gòu)思,而且針對項目的全部步驟一定要按要求上去開展,不可以想起哪里就寫哪里,那樣到后邊便會連自身都不清楚自身寫了什么了。在第三天中午的情況下,老師對大家的項目開展了查驗,明確提出了許多難題,例如編碼太過度松垮,有一些地區(qū)考慮不周全全這些,在老師的建議和領(lǐng)著下,大家工作組都將編碼開展了提升和改錯。在這個工程項目里將自身的構(gòu)思有老師的較為,通過學習老師的編碼,與自身的較為會發(fā)覺許多對之后工作中有意思的事情,使自身的編碼能力,對手機軟件的提升和針對全部手機軟件的制做有更深入的了解。后邊的幾日是依據(jù)項目,開展檢測。便是對手機軟件開展檢測,從最基本上的的方式檢測,一直到全部項目的綜合能力測試,分了很多環(huán)節(jié)。而區(qū)別于過去的檢測不一樣,此次我們都是先寫測試文檔,當測試文檔查驗達標后,大家才能夠沖著文本文檔開展逐漸檢測。我覺得,這很有可能便是大家之后工作中的大致方位吧,以文本文檔為主導的項目制做。早期的授課很多知識都早已經(jīng)歷掌握。聽起來也并不費力。但是老師的知識也或是很博學多識,在其中交叉了很多我并不了解的知識,也有一些領(lǐng)域的有關(guān)知識,這種就是我覺得很重要的。中后期的實踐活動,老師早已將核心技術(shù),知識都講過去了,大家只必須細心想一想哪些地方該用哪種技術(shù)性就可以了。在這段時間,我看到了一個工程項目的應該有的構(gòu)架,開發(fā)設計的步驟。在授課時,老師一直提及當今的社會發(fā)展局勢,用工狀況,協(xié)助大家掌握有關(guān)的領(lǐng)域,實際上,我認為大家最缺乏的并不是技術(shù)性,只是領(lǐng)域局勢。老師的解讀也十分詳盡,尤其是針對基本,常見類的方式,使用方法。在老師的領(lǐng)著下,去了解了別的程序編寫的技術(shù)性,例如“五子棋”手機游戲、圖靈機器人等。
三、實習小結(jié)
光陰荏苒,JAVA項目實習一晃經(jīng)過,回想到全部學習過程,內(nèi)心感觸頗深。實習一開始時自然認為很枯燥乏味,可是根據(jù)這一全過程我覺得自身學得了很多東西,雖然不精,但早已新手入門,如今實習已告一段落,從此次成效上看來,或是較為取得成功的。實習的全過程盡管有很多不辭辛勞的工作中,可是根據(jù)這種工作中換得的是遍體鱗傷豐碩成果。針對大家而言實習是僅僅一次歷經(jīng),但也是一個起始點。從這兒大家不但學得了從院校不可以學得的知識,更使我們的操作過程技術(shù)性得到了更高的提升。但更關(guān)鍵的是工作經(jīng)驗,是針對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的了解。針對怎樣在精英團隊中與別人溝通交流,交往的能力獲得了非常好的鍛練。
從此次實踐中我明白了,大家校園內(nèi)學習培訓與在崗位上學習是不一樣的;在企業(yè)上,是沒人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有些人花時間從零的教你,可是你做不對便會有指責,這類變化要我有點兒猝不及防。人一直能在逆境中成長,指責一多,因為我漸漸地的地去學習,勤奮的把工作中做的細膩一點,盡自身的能力去把工作中做得極致一些,讓自身和領(lǐng)導干部都溫馨一點。在工作上,你沒有按時進行工作中,那么便是你的過錯,你的能力難題,就算是加班加點熬整夜,你也務必把任務完成,這就是義務。這就是工作中與院校里的最壓根的差別,也是以學員轉(zhuǎn)化成員工務必歷經(jīng)的環(huán)節(jié)。在實踐過程中,我對專業(yè)有了清晰認識,需要掌握對的收集、分析、管理,對系統(tǒng)的分析設計,需要掌握專業(yè)的計算機語言知識和管理知識等,需要聊好的數(shù)理知識和邏輯思維,具有實踐能力和創(chuàng)新精神,了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。了解到必須熟悉的計算機語言如C語言、JAVA語言及web,C語言和JAVA語言是我們編寫代碼的必須,web是實現(xiàn)系統(tǒng)的必須,HTML5賦予網(wǎng)頁豐富性,可以跨平臺適應網(wǎng)頁設計,有更多多媒體元素提高可用性和用戶體驗。在具備好專業(yè)技能后,撰寫的學術(shù)態(tài)度也很重要,規(guī)范化有利于能力提高,職業(yè)素養(yǎng)也是必學的一課,好的是成功的開始,學會職場禮儀和規(guī)范,更好融入社會和工作。
根據(jù)此次實踐,我可以察覺到許多的工作經(jīng)歷,可是在開發(fā)設計中的知識大家掌握的或是不足充足,導致我們在開發(fā)設計前期要較多的時間用以新手入門。更為讓我認為校園內(nèi)學習培訓基本上知識是十分關(guān)鍵的。再度因為我更為深入的意識到大家院校一部分學員廣泛基礎(chǔ)知識知識較多,工程項目缺乏經(jīng)驗的狀況,大家同學們大能夠除掉過去恥于參加工程項目,怕在他人前認短的心理狀態(tài),大家應當積極主動的參與院校的社會實踐活動,多多的參加老師的項目,擁有這一些知識,大家一般在工程項目眼前或是能迅速下手的,而為了更好地更強的開展開發(fā)設計,大家也應當在學校期內(nèi)就多開展一些工程項目層面的鍛練,塑造具體動手能力能力。
非常感謝西安比特教育科技有限公司和指導老師張老師在實習期對我的悉心栽培,我在公司學到了很多,這對我未來的職業(yè)規(guī)劃起到了十分深刻的影響。
Java實習報告 9
一、實習目的
通過實習,培育綜合運用Java語言的面對對象編程實力;培育動手實力;培育良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、駕馭和綜合運用所學的學問,提高自身的編程實力;增加自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思索角度和主要流程。通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是視察、分析和解決問題的實際工作實力,以便培育自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設須要的高素養(yǎng)的復合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好肯定的基礎(chǔ)。
二、實習單位基本狀況介紹
無錫達內(nèi)科技有限公司是北京達內(nèi)科技有限公司在無錫的全資子公司,達內(nèi)是中國高端IT培訓的領(lǐng)先品牌,致力于培育面對電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/、測試、嵌入式、PHP等方面的中高端軟件人才,由美國國際數(shù)據(jù)集團IDG、集富亞洲JAFC0 ASIA和高盛集團投資,是國內(nèi)首家獲得國際風險投資的IT培訓機構(gòu)。目前,達內(nèi)科技已經(jīng)發(fā)展成為集培訓、詢問、開發(fā)、人才服務于1體的中國最領(lǐng)先的中高端軟件和服務外包人才培訓機構(gòu)。由于達內(nèi)科技優(yōu)秀的教學效果和行業(yè)領(lǐng)先的經(jīng)營模式贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評。
三、實習內(nèi)容
1. Java實訓
通過本次實習,我對Java語言的各種特性有了更進一步的體會:
、 Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很簡單學習和運用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少運用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉(zhuǎn)換。特殊地,Java語言不運用指針,并供應了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔憂。
、 Java語言供應類、接口和繼承等原語,為了簡潔起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關(guān)鍵字為implements)。Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++語言只對虛函數(shù)運用動態(tài)綁定?傊,Java語言是一個純的'面對對象程序設計語言。
③ Java語言支持Internet應用的開發(fā),在基本的Java應用編程接口中有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java.net)它供應了用于網(wǎng)絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡環(huán)境和軟件的分發(fā)。
、 Java語言是可移植的,這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現(xiàn)的,Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。
、菰贘ava語言中,線程是一種特別的對象,它必需由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,運用型構(gòu)為Thread(Runnable)的構(gòu)造子將一個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,運用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得留意的是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來限制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并供應多線程之間的同步機制(關(guān)鍵字為synchronized)。
⑥ Java語言的設計目標之一是適應于動態(tài)改變的環(huán)境。Java程序須要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡來載入所須要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。
2.數(shù)據(jù)庫實訓ORACLE
在此次實習中,與Web服務器相連的數(shù)據(jù)庫采納的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)ORACLE。它是基于客戶機/閱讀機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持JDBC、ADO等技術(shù)的應用,可無縫的與ORACLE集成,供應高效平安的數(shù)據(jù)訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、平安性得到保證。
數(shù)據(jù)庫設計事實上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構(gòu)的設計。在采納數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采納數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設計集中起來系統(tǒng)地進行。進行數(shù)據(jù)庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要依據(jù)用戶提出的存取要求來設計數(shù)據(jù)模式和應用程序。
3. Web開發(fā)實訓
Web開發(fā)的實訓時間最長,也是學習東西最多的一段時間.因為在這一階段,起先接觸到在以后工作都會用到的開發(fā)技術(shù)。首先學習的是網(wǎng)頁開發(fā)的基礎(chǔ):HTML和CSS,它們是構(gòu)成網(wǎng)頁界面的主要部分。然后是XML技術(shù),它是一種國際標準的數(shù)據(jù)存儲語言。接著,我們起先學習JDBC,這是通過代碼連接數(shù)據(jù)庫的一種特別簡便的便利,讓我們在自己的程序中隨時調(diào)用數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。然后,我們起先學習Jquery和ajax,前者是一種腳本語言,可以實現(xiàn)特別強大的頁面功能,包括各種事務、數(shù)據(jù)和處理和頁面的動態(tài)效果。后者是一種動態(tài)顯示的技術(shù),可以實現(xiàn)頁面的區(qū)域刷新,從而達到無閃耀頁面的效果。這些之后,是框架技術(shù)。包括Struts2、Hibernate,Spring,這三大框架,簡化了Java代碼,使得網(wǎng)站的開發(fā)更為簡潔。總的來說,在這一階段學到的東西最多,最有收獲。我們還接觸到了真正的項目實踐--NETCROSS電信計費系統(tǒng)的開發(fā)。
四、實習收獲
通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必定的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守。其次,實習期間,我對項目的開發(fā)有了一個較完整的了解和熟識。在實習過程中,我學到了很多在學校學不到的學問和技巧,學習了許多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的珍貴閱歷。再次,個人日語水平有了長足進步,對日后生活工作頗有裨益。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學學問進行軟件開發(fā),學會了如何跟同事進行合作溝通。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也熬煉了意志力,訓練了自己的動手操作實力,提升了自己的實踐技能。積累了軟件開發(fā)的閱歷,為以后工作也打下了很好的基礎(chǔ)。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的實力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)驗一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)驗的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我都會因涉事而成長。
Java實習報告 10
一、實習目的
通過實習,培養(yǎng)綜合運用Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)動手能力;培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。
二、實習單位基本情況介紹
無錫達內(nèi)科技有限公司是北京達內(nèi)科技有限公司在無錫的全資子公司,達內(nèi)是中國高端IT培訓的領(lǐng)先品牌,致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/、測試、嵌入式、PHP等方面的中高端軟件人才,由美國國際數(shù)據(jù)集團IDG、集富亞洲JAFC0
ASIA和高盛集團投資,是國內(nèi)首家獲得國際風險投資的IT培訓機構(gòu)。目前,達內(nèi)科技已經(jīng)發(fā)展成為集培訓、咨詢、開發(fā)、人才服務于1體的中國最領(lǐng)先的中高端軟件和服務外包人才培訓機構(gòu)。由于達內(nèi)科技優(yōu)秀的教學效果和行業(yè)領(lǐng)先的經(jīng)營模式贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評。
三、實習內(nèi)容
1. Java實訓
通過本次實習,我對Java語言的各種特性有了更進一步的體會:
、 Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++
中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉(zhuǎn)換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔憂。
、
Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關(guān)鍵字為implements)。Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++
語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定?傊琂ava語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O計語言。
③
Java語言支持Internet應用的開發(fā),在基本的Java應用編程接口中有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java.net)它提供了用于網(wǎng)絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡環(huán)境和軟件的分發(fā)。
、
Java語言是可移植的,這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現(xiàn)的,Java的運行環(huán)境是用ANSI
C實現(xiàn)的。
、
在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為Thread(Runnable)
的構(gòu)造子將一個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的'是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。
Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機制(關(guān)鍵字為synchronized)。
、
Java語言的設計目標之一是適應于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。
2. 數(shù)據(jù)庫實訓——ORACLE
在此次實習中,與Web服務器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——ORACLE。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持JDBC、ADO等技術(shù)的應用,可無縫的與ORACLE集成,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫設計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構(gòu)的設計。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設計集中起來系統(tǒng)地進行。進行數(shù)據(jù)庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設計數(shù)據(jù)模式和應用程序。
3. Web開發(fā)實訓
Web開發(fā)的實訓時間最長,也是學習東西最多的一段時間。因為在這
一階段,開始接觸到在以后工作都會用到的開發(fā)技術(shù)。首先學習的是網(wǎng)頁開發(fā)的基礎(chǔ):HTML和CSS,它們是構(gòu)成網(wǎng)頁界面的主要部分。然后是XML技術(shù),它是一種國際標準的數(shù)據(jù)存儲語言。接著,我們開始學習JDBC,這是通過代碼連接數(shù)據(jù)庫的一種非常簡便的方便,讓我們在自己的程序中隨時調(diào)用數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。然后,我們開始學習Jquery和ajax,前者是一種腳本語言,可以實現(xiàn)非常強大的頁面功能,包括各種事件、數(shù)據(jù)和處理和頁面的動態(tài)效果。后者是一種動態(tài)顯示的技術(shù),可以實現(xiàn)頁面的區(qū)域刷新,從而達到無閃爍頁
面的效果。這些之后,是框架技術(shù)。包括Struts2、Hibernate,Spring,這三大框架,簡化了Java代碼,使得網(wǎng)站的開發(fā)更為簡潔。總的來說,在這一階段學到的東西最多,最有收獲。我們還接觸到了真正的項目實踐--NETCROSS電信計費系統(tǒng)的開發(fā)。
四、實習收獲
通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守。其次,實習期間,我對項目的開發(fā)有了一個較完整的了解和熟悉。在實習過程中,我學到了許多在學校學不到的知識和技巧,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。再次,個人日語水平有了長足進步,對日后生活工作頗有裨益。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識進行軟件開發(fā),學會了如何跟同事進行合作溝通。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了軟件開發(fā)的經(jīng)驗,為以后工作也打下了很好的基礎(chǔ)。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我都會因涉事而成長。
Java實習報告 11
一、實習目的及意義
進一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。
二、實習任務
實習期間,第一階段:主要學習了Unix開發(fā)環(huán)境(Unix系統(tǒng)原理,Unix常用命令,Unix開發(fā)環(huán)境);java語言基礎(chǔ)(算法基礎(chǔ),常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),企業(yè)編程規(guī)范);java面向?qū)ο,JDK核心API;并做了一個“在線考試系統(tǒng)項目”。第二階段:主要學習了SQL語言(SQL語言基礎(chǔ)和提高,SQL語句調(diào)優(yōu));Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā),PL/SQL;javaSE核心編程;XML;JDBC;并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分。第三階段:主要學習了HTML/CSS;javaScript核心;Servlet/JSP;Ajax;javaScript框架;SSH三大框架;并完成了當當書店項目。
三、實習時間
20**年02月24日~03月21日
四、實習地點
在北京尚學堂科技有限公司,地址是北京市海淀區(qū)西三旗橋東建材城西路85號神州科技園B座。
五、實習企業(yè)概況
北京尚學堂科技有限公司是一家從事JAVA技術(shù)開發(fā)、培訓、咨詢?yōu)橐惑w的軟件公司。公司由海外留學人員和國內(nèi)IT精英人士創(chuàng)建,主要成員均擁有碩士以上學位,畢業(yè)于國內(nèi)著名大學如:清華大學,北京航空航天大學等。并都曾就職于國內(nèi)知名IT企業(yè),如:IBM、搜狐、中軟國際、清華紫光等。
公司成立以來,已經(jīng)為國內(nèi)數(shù)百家軟件企業(yè)輸送將近數(shù)萬名JAVA人才,很多畢業(yè)生已經(jīng)成為所在企業(yè)的骨干。2009年,從我公司培訓畢業(yè)的學員(畢業(yè)后一個月)就業(yè)率就達到了95%,平均薪水達到了4672元。公司同時對外承接各類型軟件項目,已經(jīng)完成的項目有石家莊市中國農(nóng)業(yè)銀行支票匯兌系統(tǒng),北京市交通管理局內(nèi)部OA系統(tǒng),西安農(nóng)林畜牧局CMS項目等。
北京尚學堂科技有限公司已經(jīng)在全國眾多城市設立辦事處,在西安、長沙設立分公司。公司的目標是要成為中國領(lǐng)先的集項目開發(fā)、人才培訓、企業(yè)內(nèi)訓一體的.大型企業(yè)集團。
六、實習內(nèi)容
第一階段
在java初級,我們主要學習了J2SE,包括JAVA 開發(fā)基礎(chǔ)知識 、 Eclipse 開發(fā)環(huán)境 、 J2SE 7.0 API 、J2SE 7.0新特性 、 多線程技術(shù) 、Socket 網(wǎng)絡技術(shù) 、Regular Expression 、Java反射技術(shù) 、Properties技術(shù) 、各種實戰(zhàn)設計模式、Java Debug技術(shù) 、 面向?qū)ο笤O計原則詳解 、實例解決面向?qū)ο笤O計 、 面試題內(nèi)部詳解 、面試答題技巧詳解 、 AWT/SWING技術(shù)。
第二階段
數(shù)據(jù)庫技術(shù)、JDBC技術(shù)、HTML & CSS & JavaScript、Jquery、Http協(xié)議深入、JSP&Servlet、JSTL標簽庫、XML 技術(shù)、DWR框架、Oracle / SQL。
第三階段
這一階段我們主要學習了流行Web 框架簡介、MVC 模式,還有在java方面進行了深入,學習了Struts2、Hibernate、Spring三大框架,JBPM工作流技術(shù)深化。
七、實習感想
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。
第一次參加專業(yè)實習,讓我明白了大學生生產(chǎn)實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加專業(yè)實習活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近四個月的實習,雖然時間很短,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。專業(yè)實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
通過在達內(nèi)的實習,讓我的專業(yè)知識有了進一步的提高,縮短了我與社會接軌距離。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是盲目地自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。同時知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
Java實習報告 12
對于任何一位大學畢業(yè)生來說,畢業(yè)實習是一個很關(guān)鍵的學習內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉時機,也是我們直接接觸社會的時機。對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而畢業(yè)實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯(lián)系起來的時機,畢業(yè)實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實際的中設計生產(chǎn)狀況,也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預演〞,通過實習能夠使我們更好的完善自己,也為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的根底。
一、前言
實習時間:20xx年xx月xx日———20xx年xx月xx日
實習地點:河北中信聯(lián)信息技術(shù)軟件開發(fā)實習生
實習目的:通過實習,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及工作中將科學的理論知識加以驗證、深化、穩(wěn)固和充實,并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決實際問題的能力,也是接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責任心和榮耀感,提高綜合運用所學專業(yè)知識和根本技能的水平,培養(yǎng)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的能力。理論聯(lián)系實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經(jīng)驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。
實習任務:了解軟件開發(fā)所用根底知識,掌握軟件開發(fā)的根本技術(shù),學習軟件開發(fā)的根底知識及開發(fā)流程和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實習,穩(wěn)固大學所學專業(yè)的根本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。工作的方法:首先學習java根底知識及HTML、JDBC、JSP和SERVLET,理解MVC設計模式,學習SSH三大框架:Struts、Hibernate和Spring還有這些知識的工程實踐練習,熟悉公司軟件開發(fā)的流程及相關(guān)知識,以及相關(guān)工具的使用,學習安裝卸載配置和維護軟件開發(fā)運行的環(huán)境,最后進入實例操作,參加實際工程開發(fā),穩(wěn)固和熟練所學到的知識。所取得的主要結(jié)果:一個多月的實習,讓自己走進了一個全新的領(lǐng)域,開始了自己踏入社會的第一步。實習無所謂結(jié)果而言,更確切的說,它是一個新起點,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺有很大收獲。在工作技能上,明白了工作更需要自己的努力、耐心和細心。這些自己有些欠缺,但這在段實習期間,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件開發(fā)人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進;在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,必須腳踏實地努力工作,做好自己。
二、實習內(nèi)容
本著對IT業(yè)的憧憬,走進了河北中信聯(lián)信息技術(shù),我在公司所從事的工作是軟件開發(fā),在真正投入到工作之前,公司在我實習的第一天公司領(lǐng)導給講解公司的企業(yè)文化和員工的職業(yè)開展,以及行業(yè)分析和行業(yè)介紹。然后先參加公司里的軟件開發(fā)的一段時間的根底培訓。在這期間我了解了軟件開發(fā)所要掌握的根底知識,做工程用的開發(fā)語言Java根底,oracle數(shù)據(jù)庫和SQL語句,學習JSP和Servlet,理解MVC設計模式,學習SSH三大框架,Struts、Hibernate和Spring。
以及一些上機實踐,最后還做了一個工程實踐是銀行卡管理系統(tǒng),我們以小組為團隊分工合作寫需求分析說明書,編寫程序,最后完成功能模塊設計。在工作之前我在網(wǎng)上查詢了許多開發(fā)人員的相關(guān)要求,了解了作為一個開發(fā)人員必須耐心,細心和平和的心態(tài),它的目標是盡可能早一些做出產(chǎn)品,完成任務,并盡可能的到達客戶的需求。
剛開始實習工作時,是由老的員工帶著我們,給我們分配任務。一開始是讓我們自己學習一些軟件開發(fā)的相關(guān)知識,讓我們看相應軟件的需求說明書,了解一下工程的大體情況,在未成形的工程上隨便點點,了解工程根本內(nèi)容及大體框架。接下來老師給我分配一些小的任務,改頁面上的錯誤,這就需要jsp、html的知識了,一開始無從下手,不知道如何跟蹤代碼,不知道頁面上的錯誤反映到代碼里是在哪里,當時感覺自己真實笨到家了,什么都不會,都是通過問老師,老師一步一步的教會我是如何跟蹤代碼,以及代碼的錯誤原因及eclipse里的debug模式如何運用,debug調(diào)試模式真是個好模式,通過打斷點,一步一步耐心一點一點的仔細查找那里出現(xiàn)問題了,經(jīng)過一星期的實習,自己開始慢慢地有點感覺自己能單獨的完成一個小錯誤的修改,熟悉了form表單,了解了button按鈕等jsp頁面上的`根底知識。在后來老師開始教我如何運用javascript的知識,如何編寫及運用javascript腳本,最后就是根底類的實際案例開發(fā),這其中有如何運用數(shù)據(jù)庫,如何寫spl語句、創(chuàng)立用戶、表空間以及創(chuàng)立表。
除了軟件開發(fā)工作外,我們還有日報告,周報告需要提交,讓負責人了解你的工作進度安排,也是自我的反思。那短時間對于我來說最大的收獲便是,要相信自己,不要被沒有去真正實踐的事情而嚇倒,其實如果你真的去嘗試,你會發(fā)現(xiàn)一切都沒有你想象的那么難,只要你努力,沒有什么不可以。
三、實習總結(jié)
這次實習讓我學到了很多東西,讓我整體素質(zhì)有所提升,明白了很多做人做事的道理。第一、畢業(yè)了以后不是學習的結(jié)束,而是學習的開始,在當今社會,只有不斷地汲取新信息新知識,才能獲得事業(yè)進步的動力,武裝自己的頭腦,提升自己的能力,擴展自己的視野。第二、學習要聯(lián)系實踐,一個人的價值是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能提升人的品質(zhì),彰顯人的意志。學到的理論只有通過實踐的檢驗才是合格的。第三、我們要做一個勤于思考的人,我們只有注意觀察、分析、總結(jié)、提煉,才能積累經(jīng)驗,使自己的工作做出成績。同時我也明白了遇到麻煩解決的方法有很多:第一、就是上網(wǎng)查詢,不懂的可以查查,不要一不會就去問別人,得先自己想方法解決;第二。請教別人。當自己查資料解決不了,就去問一下別人,不要老死扣著,反而浪費時間。當然遇到麻煩的事情千萬不要著急,越著急越然人昏頭轉(zhuǎn)向,越著急越解決不了問題,還不如心平氣靜的想想解決方法,或者轉(zhuǎn)換下思維,先做其他的事情,靜下來時再去思考。遇到問題時,要保持一顆平常心。第四、有的時候人與人的差異并不大,但工作熱情的不同卻使兩個人做出完全不同的成績,只有具備熱情,才能保證你能發(fā)揮自己全部的能量和才能。一個人的能力有差異,但關(guān)鍵是看你能發(fā)揮出多少,這就取決于熱情。用自己的熱情來點燃斗志。而且熱情是可以傳遞的,一個人全力投入工作,他可帶動周圍的人,感染周圍的人全力以赴,是整個團隊趕出驕人的成績。最后,衡量一個人是不是人才,不僅是看知識掌握的多少,當代社會更看重的是一個人的溝通能力。
原來一直覺得學校的知識是沒用的,當真正用到了才懊悔自己當時為什么不好好學習。所以說實習注重實踐和在學校學習理論是相輔相成的。平時在學校學的不知道是否有用,但當實習后我們就清楚學習的知識到底有什么實際應用,和當今社會的開展有什么聯(lián)系。只有到公司親身實踐,才讓我們更加明確了那些知識是能跟上時代開展,那些知識已經(jīng)落后了,什么樣的人才是當今社會需求的。同時通過實習讓我們認識到了自己知識掌握的缺乏,更加激發(fā)了我們學習的熱情。
這次實習使我穩(wěn)固了Java開發(fā)方面的知識,做了一個基于Struts銀行管理系統(tǒng)的一個模塊的工程,還跟著完成了一個河北省農(nóng)業(yè)廳公文交換體統(tǒng)的工程,更重要的是了解了軟件開發(fā)這個工作的主要流程。當初在大家包括我自己的眼里都認為軟件開發(fā)的要求非常高,而我的根底知識有太差,但是當自己真正的接觸了這個行業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么的高不可攀。在學校的時候,不知道反思,不過在這一段實習過程中慢慢學會反思,慢慢學會總結(jié)。這次實習為我以后到公司工作奠定了根底,起到了承上啟下的成效。希望自己再以后的工作中有更多的耐心,學會靜下心來思考,要相信自己可以做到,而且做得更好。
總之,通過這次實習,確實讓自己成長了許多。在工作中,總會遇到這樣那樣的問題,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好工作而努力。
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