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感恩老師和母校的詩歌
詩歌是一種抒情言志的文學體裁。在學校里我們要學會感恩老師和母校。下面大家就隨小編一起去看看相關的感恩詩歌吧！
是誰，托著紅日冉冉升起
是誰，培育幼苗參入云天
是誰，孕育花朵婀娜多姿
是您，那樸實無華的母校
是您，那無私奉獻的母校
六年里
是您陪著我們歡笑
六年里
是您伴著我們嬉戲
六年里
是您賦予們知識
六年里
是您關注我們成長
讓我們怎樣感謝您
當我們走向您的時候
是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨游
讓我們怎樣感謝您
當我們走向您的時候
是您指引我們在人生軌道上航行
讓我們怎樣感謝您
當我們走向您的時候
是您幫我們打下了堅如磐石的基礎
要分別了，我們思忖許久，我們決定
要拿良好的學風感謝您，感謝您的樸實無華
要拿優(yōu)異的成績感謝您，感謝您的無私奉獻
�。∧感�
生命的搖籃！
�。∧感�
人生的基石！
��！母校
航行的坐標！
如母親的母校，謝謝您哺育了我們
給了我們花樣年華
別了，母校
那六年的歡歌笑語在我們的心中常駐
別了，母校
那六年的酸甜苦辣在我們的心中回味
別了，母校
那六年的意氣風發(fā)在我們的臉龐綻放
別了，母校，我們永遠銘記您
�。I1）燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；
�。I2）小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；
�。I1）稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；
�。I2）春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
�。ê希├蠋煱�，母校
我們就要離開您！
收起往日的嬉戲，
帶著深深的依戀，
我們靜靜地，
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
�。I1）你看，那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們，書聲朗朗
�。I2）你看，那沉默無語的黑板
多少次書寫我們，知識秘方
�。ㄗ髩K）你看，那寬闊平坦的操場
多少次留下我們，笑聲飄蕩
�。ㄓ覊K）你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時光
�。I1）母校啊
當我們再一次走進您
多少歲月在我們心中流淌
�。ㄗ髩K）忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨
忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光
忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌
（合）母校啊，讓我們怎樣感謝您
�。I2）老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的光陰在我們心頭匆匆掠過
還記得運動場上您焦急的目光嗎？
那是我們奮勇爭先的動力啊
看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍
那一刻，我分明看到您眼中激動的淚花
（右塊）怎能忘，進步時，您為我們頒發(fā)獎品，
怎能忘，驕傲時，您一句句細心叮嚀
怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖
怎能忘，犯錯時，您一次次誠懇批評
�。ê希┛粗覀円惶焯於�
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊，時刻都在為我們跳動
�。I1）誰的思想長草了，您就是除草的園丁
（領2）誰的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生
（左塊）老師啊，真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體
�。ㄓ覊K）真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
（領1）不會忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會忘記，您用并不偉岸的肩膀，托起我們?nèi)松娘L景
（領2）從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
�。ê希├蠋煱�，六年級的每一個孩子該怎樣感謝您
�。I1）再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀
再多的祝福，也說不盡我們對母校的眷戀
再誠摯的語言，也訴不盡我們深深的思念
�。I2）這一切的一切，仿佛剛剛開始
可轉眼，我們就要互說再見
�。ㄗ髩K）再見了，母校
是您給了我花樣的年華
�。ㄓ覊K）再見了，老師
是您給了我生命的滋養(yǎng)
�。ê希� 再見了，媽媽
是您給了我慈愛與陽光
�。ㄗ髩K）謝謝您，母校
�。ㄓ覊K）謝謝您，老師
�。ê希� 謝謝您，媽媽
在這離別的時刻，讓我們再次向您——
致以最崇高的敬意！（敬禮�。�
詩歌是一種抒情言志的文學體裁。
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