三年級上期語文教研計劃

　　教研即教育研究。是指總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，研究教學(xué)方法。下面，小編為大家分享三年級上期語文教研計劃，希望對大家有所幫助!

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期響應(yīng)學(xué)校“創(chuàng)建智慧校園，提高課堂質(zhì)效”的號召，進一步推進心智教育，落實課改精神，關(guān)注語文教學(xué)微環(huán)節(jié)，努力發(fā)現(xiàn)和捕捉知識點，穩(wěn)步提升課堂教學(xué)質(zhì)效。

　　二、工作理念

　　1、注重細(xì)節(jié)，落實常規(guī)，向四十分鐘要質(zhì)量。

　　2、面向全體，以生為本，全面提高語文素養(yǎng)。

　　3、讓學(xué)生親近語言文字，享受語文學(xué)習(xí)的樂趣。

　　三、工作任務(wù)

　　1、做好常規(guī)工作，課堂教學(xué)落到實處。發(fā)揮團隊精神，做好細(xì)致的備課工作，深入研究、挖掘教材，捕捉重點、難點、知識點，通過精講精練落實到位。

　　2、開展年級專題活動。根據(jù)三年級學(xué)生特點級學(xué)科特點，舉行朗讀比賽、鋼筆字比賽，讓學(xué)生充分親近語言文字，享受語文學(xué)習(xí)的樂趣。

　　3、開展課堂教學(xué)研討活動。每人準(zhǔn)備一節(jié)精彩課，通過集體教研，深挖教材內(nèi)涵，制定教學(xué)方案，再通過聽課評課，關(guān)注課堂細(xì)節(jié)，進一步優(yōu)化教學(xué)方案。針對某一單元或某一類文章深入研究，挖深講透，并總結(jié)出規(guī)律性的東西，以形成經(jīng)驗。

　　4、迎接區(qū)、校質(zhì)量檢測。制定培優(yōu)補差方案，做好培優(yōu)補差工作，爭取優(yōu)異成績。

　　四、具體工作安排

　　9月份

　　1、通讀教材，制定教學(xué)、教研計劃。

　　2、每人一節(jié)精彩課。

　　3、做好年組內(nèi)“誦讀比賽選手”選拔和推薦工作。

　　10月份

　　1、研討有關(guān)“綜合實踐活動說課比賽”活動有關(guān)事宜，做好 選手推薦工作，。

　　2、開展年組學(xué)生競賽活動：鋼筆字比賽，朗讀競賽。

　　3、研討教材、交流技巧，準(zhǔn)備參加“新課程、新理念、新評價”命題競賽。

　　11月份

　　1、制定期中復(fù)習(xí)計劃，組織期中復(fù)習(xí)，迎接三科聯(lián)賽。

　　2、參加、觀摩集團青年教師課堂教學(xué)比賽并議課交流，品評得失。

　　3、研討家長開放日公開課教學(xué)方案。

　　4、討論交流家長會有關(guān)事宜，搞好家校溝通，爭取家長配合。

　　12月份

　　1、強化語文能力訓(xùn)練，迎接南山區(qū)核心學(xué)科抽測。

　　2、組織觀摩試驗班學(xué)生能力展示活動。

　　3、集體研討周六小作家班教學(xué)方案，迎接家長開放日。

　　1月份

　　1、做好期末復(fù)習(xí)及各項總結(jié)工作。

　　2、迎接考試，做好閱卷、登分及卷面分析工作。

　　3、統(tǒng)一研究、設(shè)計寒假作業(yè)，安排好學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活。

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