97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

數(shù)學美的含義什么是數(shù)學美呢

時間:2022-06-23 09:37:03 其他 我要投稿
  • 相關推薦

數(shù)學美的含義什么是數(shù)學美呢

  數(shù)學美的社會性:數(shù)學美是一種社會現(xiàn)象,因為數(shù)學美是對人而言的。數(shù)學家通過數(shù)學實踐活動(特別是數(shù)學理論創(chuàng)造的實踐活動),使自己的本質力量“對象化”了,或者說“自然人化”了。所謂的“人化”就是人格化,即自然物具有人的本質的印記,實質上就是社會化。這種社會化的內容正是數(shù)學美的內容,它是數(shù)學美產(chǎn)生的本原。

數(shù)學美的含義什么是數(shù)學美呢

  數(shù)學美的物質性:數(shù)學美的內容――人的本質力量必須通過某種形式呈現(xiàn)出來,必需要有附體,數(shù)學美的這種形式或附體,即數(shù)學美的物質屬性。

  數(shù)學美的宜人性:即數(shù)學美形式應該使審美主體感到愉悅。審美主體的愉悅性,一方面自然是由審美主體的心理和生理的原因造成的,另一方面,也是最根本的,還在于對象本身是具有足以引起主體愉悅的屬性和條件。簡言之,數(shù)學美的形式必須與人的認識、人類心靈深處的渴望的本質上相吻合。

  數(shù)學美的體現(xiàn)

  1、形象美

  黑格爾說:“美只能在形象中出現(xiàn)。”談到形象美,一些人便只聯(lián)想到影視、雕塑或繪畫等,而數(shù)學離形象美是遙不可及的。其實數(shù)學的數(shù)形結合,也可以組成世間萬物的絢麗畫面。

  從幼兒時代伊伊學語的“1像小棒、2像小鴨、3像耳朵……”的直觀形象,再到小學二、三年級所學的平均數(shù)的應用的宏觀形象之美——商場貨架貨物平均間距擺放以及道路植樹的平均間距……由平均數(shù)的應用給人們帶來的美感不勝枚舉。再到初中所學的“⊥”(垂直符號),看到這樣的符號,就讓我們聯(lián)想起矗立在城市中的高樓大廈或一座屹然峻峭、拔地而起的山峰,給人以挺拔巍峨之美!啊保ㄋ骄條),我們想起靜謐的湖面,給人以平靜心情的安然之美;看到“~”(曲線線條),我們又有小溪流水、隨波逐流的流動樂章之美。到了高中的“∈”(屬于符號),更是形象的表現(xiàn)了一種歸屬關系的美感。還有現(xiàn)在最新研究的數(shù)學分形幾何圖形,簡直就是數(shù)學上帝造物主的完美之作。

  美得讓人暈撅的數(shù)學分形幾何圖形:

  2、對稱美

  對稱是美學的基本法則之一,數(shù)學中許多軸對稱、中心對稱圖形,都賦予了平衡、協(xié)調的對稱美。就連一些數(shù)學概念本身都呈現(xiàn)了對稱的意境——“整—分、奇—偶、和—差、曲—直、方—圓、分解—組合、平行—交叉、正比例—反比例”。自然界中無數(shù)原生物也都具有先天性的對稱美,例如樹葉、花朵、蝴蝶等等。人們根據(jù)數(shù)學這一美學,設計了許許多多具有這種特征美的產(chǎn)品來,例如房屋、飾品、服裝等等。這種美不僅應用在了人們直觀視覺里,而且還引申到“非純對稱的相對對稱”的文學作品里,文學創(chuàng)作結構講究“頭尾呼應”(即相對對稱),情節(jié)人物身份或性格也大部分是有著相對對稱的特點。

  3、和諧美

  最具有這一美色的當屬歐氏幾何學的黃金比例(約0.618),它簡直就是宇宙的美神。具有這一特色設計的五角星堪稱是一種巫術的設計標志;黃金分割比是解身材優(yōu)美的密碼。由黃金分割引薦的黃金矩形(矩形長、寬比例是黃金比),它在形式比例上具有相當高的美學價值,如生活中的許多物品(國旗、圖書、火柴盒等)都采用了這一優(yōu)美圖形。傳說中,蒙娜麗紗的臉就是黃金矩形的臉,所以才會留下千古流芳的“蒙娜麗紗微笑”。哪里有黃金比,哪里就有美的閃光。

  還有一些優(yōu)美的曲線是數(shù)學形象美與和諧的結合產(chǎn)物。如得之于自然界的四葉玫瑰線、對數(shù)螺旋線,還有那久負盛名的莫比烏斯曲線。莫比烏斯曲線的和諧美不僅局限于它的外觀,它還體現(xiàn)在“在二維空間里構造一維空間”的合二為一的高度內斂的和諧美。把一個長紙條,一端扭轉后再與另一端粘貼起來,那么當一只螞蟻從紙條任意一點沿著一面出發(fā),卻可途經(jīng)紙條的兩面所有路線之后而又回到原點。這一神奇的“合二為一”構造術映射出了一個偉大的數(shù)學與交際結合的哲理——化敵為友,敵友一家親并非妄然。

  四葉玫瑰線 :

  對數(shù)螺旋線:

  莫比烏斯曲線:

  黃金矩形:

  數(shù)的外在美,是一種沒有經(jīng)過加工的自然美,畢達哥拉斯將自然界和數(shù)統(tǒng)一在一起,他說:凡物皆數(shù)。伽利略說:自然這本書是用數(shù)學語言寫成的。我說:我的人生是數(shù)的人生。

  4、秩序美

  畢達哥拉斯認為,數(shù)本身就是世界的秩序、宇宙的秩序。數(shù)學追求的目標是從混沌中找出秩序,使經(jīng)驗升華為規(guī)律,將復雜還原為基本。這是數(shù)學美之秩序性的體現(xiàn)。人類的生存是按照美的秩序原則來構建的,追求美實質上就是追求秩序,而數(shù)就是世界、宇宙的秩序。那也就是說人們追求美就是在追求秩序,就是在追求數(shù)。數(shù)學中有一些微觀的數(shù)字本身具有秩序美的。220和284就是一對有著秩序美的親和數(shù),它們又稱為象征著人們無間親密的聯(lián)誼數(shù)或婚姻數(shù)。220的全部真因子(不含本身)1、2、4、5、10、11、20、22、44、55、110之和為284,而284的全部真因子1、2、4、71、142之和又恰為220。這種“你中有我,我中有你”的、有著形象逼真秩序美的親和數(shù),是數(shù)學之神送給人類美好祝愿的最神圣的禮物。

  5、簡潔美、嚴謹美、邏輯美、秩序美

  數(shù)學內在的各種美,有時可獨立存在,有時又象是一個大家庭,相互統(tǒng)一團結在一起。

  復雜的自然界中所有的一切,數(shù)學家都可以用自己簡單的數(shù)字公式或語言高度抽象出來。他們以其簡潔的形式,從一組簡潔明了的公理、概念出發(fā),進行精確計算、嚴謹推理,就可抽象推論出各種令人驚嘆的定理或公式,使人們洞察到數(shù)學的內在和諧、嚴謹、邏輯和秩序性。計算機的代碼簡單得只有0和1,卻可編寫出無數(shù)深奧無比的程序軟件;質數(shù)的定義:“只有1和它本身兩個約數(shù)的數(shù)”中的一個“只”字一字值千金;“兩點確定一條直線”中的“確定”高度概括了定義的嚴謹性。用簡單的形式表達深遂的內涵,如同繪圖時只用三種原色確可繪制出各種色彩繽紛的圖畫來,又如同音樂簡譜中只憑借七個音符確譜寫出了千萬首動人的樂章……

  “世事紛繁,加減乘除算盡;宇宙廣大,點線面體包完!毖院喴夂,歸納人世百態(tài)、宇宙萬物。

  數(shù)是美的原素,數(shù)學是美麗的學科!真正的數(shù)學家把對數(shù)學的研究、追求當作有著藝術享受的快樂!懊篮檬挛锟偸且环N永久享受!”世界上沒有什么力量能把數(shù)學家從他的“美人”身邊拉走,他們是世界上最忠貞的情人,他們會一生許多次墮入愛河,每一次的對象都是同一個人。

【數(shù)學美的含義什么是數(shù)學美呢】相關文章:

數(shù)學美的哲學斷想是什么06-28

小學數(shù)學的公式有哪些呢06-28

什么是CEO,含義是什么?07-02

冬至是什么含義07-03

立春的含義是什么07-02

數(shù)學之美讀書筆記06-26

數(shù)學考試前怎么復習呢07-02

什么是顯卡呢07-02

微信搖一搖靜態(tài)畫面,男女握手機的含義是什么呢?07-09

夢見洪水有什么含義06-26