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四年級下冊數(shù)學期末試卷（滬教版）
導語：四年級的數(shù)學是小學數(shù)學的分水嶺，學生多做試題才可以保持成績，下面是小編提供的滬教版的四年級下冊數(shù)學期末試卷，歡迎參考。
一、計算部分
1.直接寫出下面各題的得數(shù)
(1)5.4＋1.1＝(2)4.7－4.27＝(3)5＋6－1＝
1111
(4)10×0.8＝(5)7.5÷100＝(6)17×4×25＝
(7)( )＋5.33＋2.67＝10(8)60×(12＋18)＝
2.用遞等式計算，能簡便計算的用簡便方法計算
(1) 1118÷26＋12×101(2) 12000÷125
(3) 63－12.45－5.55(4) 29×13＋87×29
(5) 102×30÷(2×6)(6) 8576÷[67×(310－182)]
3.列式計算
(1) 84除以12減去9的差，商是多少？
(2) 甲數(shù)是36，是乙數(shù)的2倍甲、乙兩數(shù)的和是多少？
二、作圖題
過Q點作直線y的垂線m，過P點作直線y的平行線n。
三、概念部分
1.填空題
(1) 根據(jù)信息在下列各數(shù)合適的位置上添上小數(shù)點：
小巧的體重是3 6 5千克，身高是1 4 3 m，她的臥室面積是1 2 2 6 m。
(2) 一個小數(shù)的百位和百分位上都是3，其它數(shù)位上都是0，這個數(shù)是（ ），讀作：（）。
(3) 在2.72，0.727，2.072，0.722，2.077五個數(shù)中最小的數(shù)是（ ），最大的數(shù)是（ ）。
(4) 在長方形中，有（ ）組互相垂直的線段；有（ ）組互相平行的線段。
(5) 4輛卡車一次可運24噸大米，如果再增加6輛同樣的卡車，一次可以運（ ）噸大米。
2.判斷題(對的在括號里打“√”，錯的打“×”)
(1) “3.1”和“3.10”，兩數(shù)的大小相同，計數(shù)單位不同。 （ ）
(2) 12000mL＋5L=17L，5km－300m=4.7km （ ）
(3) 在同一平面內(nèi)，只能畫1條與已知直線距離是3厘米的平行線。 （ ）
3.選擇題(在括號里填上正確答案前的編號)
(1) 用小數(shù)點以及“0～4”這五個數(shù)能組成（ ）個不同的兩位純小數(shù)。A.3B.6C.9D. 12
(2) 1.065湊整到百分位后的結果等于1.07，可能用的湊整方法是（ ）。
A. 去尾法和四舍五入法B. 進一法和四舍五入法
C. 去尾法和五舍六入法D. 進一法和五舍六入法
四、應用部分
1.星星小學有男生212人，比女生的2倍少12人，星星小學有女生多少人？
2.小胖訓練跳繩，去年30秒鐘能跳60個，今年30秒鐘能跳90個，小胖今年比去年每秒多跳多少個？
3.小巧騎自行車行2000米，它先用了4分鐘行了800米，余下的路程她用了8分鐘。問余下的路程每分鐘行多少米？
4.小胖看一本故事書，計劃每天看6頁，12天看了全書。實際他每天多看3頁，實際需要多少天看完全書？
5.一個正方形的邊長是8厘米，將這個正方形的一組對邊增加2倍后，得到一個長方形。求這個長方形的面積。
6.(1)根據(jù)下面的統(tǒng)計表，畫折線統(tǒng)計圖。
百聯(lián)家電商場2005～2008年銷售手機統(tǒng)計表
季度2005年2006年2007年2008年
銷售手機（部）1280137013601550
(2)填空
�、� （ ）年到（ ）年銷售量增加最快。
�、� 2006年比2005年多銷售（ ）部手機。
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