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關(guān)于法律的班會(huì)課件
增加學(xué)生的法制知識(shí),加強(qiáng)法制教育,要學(xué)生做到學(xué)法、懂法、知法、守法。同時(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。下面是小編為大家收集整理的法律的班會(huì)課件相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。
關(guān)于法律的班會(huì)課件
活動(dòng)目標(biāo):
1、從生活實(shí)際出發(fā),普及與日常生活息息相關(guān)的法律常識(shí)性內(nèi)容,使少先隊(duì)員了解學(xué)法的必要性。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生初步樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的能力。
3、使隊(duì)員們了解,法律是行動(dòng)的準(zhǔn)繩,在約束我們的同時(shí)也在保護(hù)自己,應(yīng)自覺(jué)守法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生搜集學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)及案例。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)案例及相關(guān)資料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 開(kāi)場(chǎng)部分
班主任講話。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,法律就是在日常生活中衡量我們做事的一把尺子。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,掌握一定的法律常識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的人身安全及合法權(quán)益至關(guān)重要 。本次中隊(duì)會(huì)“知法學(xué)法守法“就是圍繞以上思想開(kāi)展的。請(qǐng)主持人上臺(tái)——
二、主體部分
。ㄒ唬┲
主持人:
陽(yáng)春三月,和風(fēng)吹拂。
大地春回,萬(wàn)物更新。
三月的孩子,綻放著美麗和自信的笑容。
三月的校園,開(kāi)遍了法制與安全的花朵。
六年級(jí)“學(xué)法 知法 守法 ,提高法律素養(yǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 同學(xué)們,你都知道哪幾部法律法規(guī)?(請(qǐng)學(xué)生答)
其中與我們中學(xué)生密切相關(guān)的有哪些法律?
同學(xué)們請(qǐng)記住《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》是與我們青少年兒童密切相關(guān)的兩部重要的法律。那國(guó)家為什么要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)呢? 因?yàn)椋?)未成年人年齡未滿18周歲,身心發(fā)育尚未成熟;
。2)未成年人尚不具備完全明辨是非的能力,容易上當(dāng)受騙;
。3)未成年人的世界觀尚未形成;
(4)未成年人自控力差,難以抵御不良誘惑。所以未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律給予特殊關(guān)注。
同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊許許多多鮮活的事例已然清楚的告訴我們法律于我們的生活息息相關(guān),密不可分。生活中你聽(tīng)到過(guò)或看到過(guò)未成年人受傷害的事例嗎?誰(shuí)來(lái)舉個(gè)例子。
(學(xué)生舉例)
這些事例警示我們學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)是多么重要,當(dāng)你的合法權(quán)益受到傷害時(shí),你一定要拿起法律武器,來(lái)保護(hù)自己。
所以知法對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常必要地!而接下來(lái)我們就來(lái)學(xué)學(xué)法律。
。ǘ⿲W(xué)法
同學(xué)們,你們想知道更多的法律知識(shí)嗎?那有請(qǐng)我們的法律小博士。
小 博 士:同學(xué)們好!學(xué)法律是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),為了使我們的生活更加美好,我們應(yīng)知法、學(xué)法、用法。下面我出幾道法律知識(shí)競(jìng)賽題來(lái)考考大家。 (可以采取搶答分小組進(jìn)行比賽)
A選擇題:
。1)我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。
A、16 B、18 C、20
(2)根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定,兒童食品、玩具、用具和游樂(lè)設(shè)施,不得有害于兒童的()。 A、發(fā)育、成長(zhǎng) B、安全、健康 C、生活、教育
。3)下課了,不能干什么:( )A 打球。 B 追趕打鬧。 C 跳繩。
。4)哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:( )A 皮球B 三角尺C 利器、易燃物品。
(5)哪種行為不對(duì):( )A 跳高、跳遠(yuǎn)。 B 攀越圍墻、滑樓梯。 C 翻單杠、蕩秋千。
。6)下樓梯怎樣行:( ) A 靠右行。B 靠左行。C 左右行都可以。
B判斷題 (說(shuō)說(shuō)為什么)
1.違反了校紀(jì),但我沒(méi)有違反法律,學(xué)校對(duì)我沒(méi)有辦法進(jìn)行處理,如果學(xué)校對(duì)我進(jìn)行處理就違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
2.有位14歲的學(xué)生,以大欺小搶劫同學(xué)僅10幾元,肯定不會(huì)構(gòu)成犯罪,被搶劫的同學(xué)告發(fā)也沒(méi)用。
3.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》都是規(guī)定保護(hù)未成年人權(quán)利的條款,是要求大人的,我們知道了也沒(méi)用。
4.當(dāng)”我”獨(dú)自在家時(shí),要鎖好防盜門;不要給陌生人開(kāi)門;入夜開(kāi)燈后要拉好窗簾;如果竊賊已進(jìn)屋,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)”我”時(shí),要迅速躲好,伺機(jī)逃走求救。
5. 我被人家搶過(guò)錢,所以我必須再?gòu)乃松砩蠐尰貋?lái),這也是一種正當(dāng)防衛(wèi)的手段。
6.同學(xué)在公共場(chǎng)交談時(shí),千萬(wàn)不要將自己家地址、電話號(hào)碼等一些具體情況大聲說(shuō)出來(lái),更不要輕易把家里的電話號(hào)友告訴陌生人。
7.李剛經(jīng)常欺負(fù)我同學(xué)并把我同學(xué)打傷,同學(xué)讓我?guī)椭鉀Q,我才去打了李剛,這應(yīng)該說(shuō)是見(jiàn)義勇為。
8.放學(xué)路上遇到有人攔劫,盡量不要與其發(fā)生正面沖突,可以先把錢物給他們,然后報(bào)告老師、家長(zhǎng)。同學(xué)們上下學(xué)最好結(jié)伴一起走。
C案例分析題:
案例一:升國(guó)旗
學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式時(shí),張濤給旁邊的同學(xué)講了個(gè)笑話,結(jié)果引起大笑,請(qǐng)問(wèn)張濤的行為是否違法?為什么?
請(qǐng)小博士評(píng)定一下.(《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》第13條規(guī)定:舉行升旗儀式時(shí),在國(guó)旗升起的過(guò)程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬,并可以奏國(guó)歌或者唱國(guó)歌。)
案例二、故意傷害
在一所學(xué)校里,下課時(shí),王同學(xué)走路時(shí)不小心把張同學(xué)的鉛筆盒碰到了地上,張同學(xué)看到了,就走到張同學(xué)的課桌旁,一手拿起王同學(xué)的鉛筆盒用力的甩下去,劃破了王同學(xué)的眼睛。當(dāng)時(shí),王同學(xué)滿臉是血,痛得直打轉(zhuǎn),勸班同學(xué)都嚇呆了。經(jīng)醫(yī)院盡力搶救,花去醫(yī)藥費(fèi)2萬(wàn)多元,但王同學(xué)的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。
聽(tīng)了以上案例你有什么想法?怎樣才能避免矛盾的激化?如果你是法官你將怎樣來(lái)維護(hù)受害人的權(quán)益?
在我們的學(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)與人發(fā)生一些矛盾,產(chǎn)生一些積怨,當(dāng)你因心情壓抑急于發(fā)泄時(shí),請(qǐng)多一點(diǎn)克制,少一點(diǎn)放縱,多一些理智,少一點(diǎn)沖動(dòng)。 我們還應(yīng)懂得,人與人之間要互相關(guān)愛(ài),互相幫助,互相理解,互相尊重。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
演唱歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
。ㄈ┦胤
A、同學(xué)們,不認(rèn)識(shí)文字的或不會(huì)學(xué)習(xí)的人現(xiàn)在被成為文盲,那么不懂法律的人被稱為什么呢?對(duì),是法盲,剛才的案例中的人物就都是法盲,我們可不能學(xué)他們。我們小學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)該怎么做?給大家提幾條建議:一要認(rèn)真學(xué)法;二要做到:法律提倡的——積極做,法律要求的——必須做,法律禁止的——決不做;三要用法律來(lái)保護(hù)自己,用法律的武器來(lái)解決身邊的事情。
我們身邊可能有意想不到的事情發(fā)生。當(dāng)發(fā)生以下情況時(shí),你會(huì)怎么做? 1、收到匿名信、匿名電話怎么辦?(學(xué)生討論)答:告訴老師和家長(zhǎng)一起到派出所去報(bào)案.
。病l(fā)現(xiàn)有人你跟蹤怎么辦?(學(xué)生討論)答:快速走到人群中,大聲呼救或?qū)で蟠笕说膸椭?或大聲與熟人講話等
3、在校園內(nèi)、外受到別人敲詐怎么辦?答:告訴老師或家長(zhǎng)尋求幫助或在老師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)下到派出所報(bào)案.
4、請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情
三、結(jié)束部分
老師講話。
同學(xué)們,就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),法律水平是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。隨著社會(huì)的發(fā)展,法制也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器。你們今后要成長(zhǎng)成才,法律意識(shí)是必不可少的。你們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該不斷提高明辨是非的能力,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識(shí)和用法律保護(hù)自己的意識(shí)。遵紀(jì)守法是一粒有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,讓我們心中的文明之花開(kāi)得更加美麗,更加鮮艷! 春雨春風(fēng)春滿園, 法制教育譜新篇,知法守法用好法,實(shí)現(xiàn)理想走向明天。 同學(xué)們,讓我們?cè)凇蹲屛覀兪幤痣p槳》的歌聲中結(jié)束我們這次“知法學(xué)法 、與法同行”法制教育主題隊(duì)會(huì)。再見(jiàn)!
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