2017學(xué)生品德評語大全
篇一：初中生評語
張中健同學(xué)： 你是一個品行兼優(yōu)的好學(xué)生，責(zé)任心較強，能協(xié)助老師管理班級，是老師的小助手，與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信。愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，意志堅強，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！繼續(xù)努力，早日成才。
徐丹同學(xué)： 你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功，老師深深地祝福你。
張鷺斌同學(xué)： 你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律；你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。我一直對你有信心！愿你繼續(xù)努力，永不停息，勇攀高峰！積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜！
王丹鳳同學(xué)： 你的品質(zhì)，你的心靈，是那樣的樸實無華，真實動人。每天，你總是用你那顆純潔的心獻給班級一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨，送給同學(xué)們一道向上的風(fēng)景。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那踏踏實實的工作作風(fēng)，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
石留琴同學(xué)： 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，認(rèn)真負責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，你會成功的。你各方面的表現(xiàn)都很不錯，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！
吳偉超同學(xué)： 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠的笑臉，班級活動時你會總給我們帶來歡樂，你耐心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難。你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你認(rèn)真聽講的身影。工作上你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過每一天，在知識的海洋里暢游。老師祝福你！
朱躍強同學(xué)： 你那雙聰慧的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負責(zé)，是個盡責(zé)的好學(xué)生。你興趣廣泛，知識面較寬；為人正直善良，尊敬老師，熱愛班集體。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些！如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的！你會成功的，我始終對你充滿信心。
李斌同學(xué)： 你是一個聰明的男生，思維能力和動手能力較強；尊敬老師，有一定的責(zé)任心，與同學(xué)相處融洽，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿�，誠實堅強，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見，老師很喜歡你。學(xué)習(xí)上各門功課還有待于進一步提高，特別是令你頭疼的英語學(xué)科。愿你堅定信心，永不厭倦、永遠進取！
潘雨青同學(xué)： 你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點；勤奮刻苦是你的優(yōu)點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女生；從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生，好團員。老師祝賀你！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。希望你在學(xué)習(xí)成績上能更上一層樓，在工作上更大膽、主動些，成為班主任的小助手！
潘凱躍同學(xué)： 在老師的眼里，一直認(rèn)為你是個富有活力的小男生。數(shù)學(xué)課上你敢于發(fā)表自己的見解，科學(xué)課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃�，令同學(xué)和老師佩服！但是要時刻注意遵守紀(jì)律哦。老師希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛！我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，做一個無畏的勇士，去采擷最美麗的花朵！
鄭量亮同學(xué)： 你的平靜恬淡中凝聚智慧、堅韌毅力和踏實與進取，你用良好的行為習(xí)慣，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度樹立自身良好的形象。你從不服輸，因為你對自己有充分的自信，在這個競爭的環(huán)境里，班級已賦予你一對飛向理想的翅膀，你需要的是振動雙翼，要用實際行動去證明你確實是有實力的。因為機遇青睞有心的人，成功垂青勤奮的人。在增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶性情這一學(xué)習(xí)過程中，抓住每一個能夠提高自我的機會，向著巔峰沖刺。
陳燕同學(xué)： 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中比較璀璨的一顆�？粗銉叭幌褚晃恍±蠋�，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué),是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體。我謝謝你！在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實！你是和諧的音符。愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)！
孫凱超同學(xué)： 你是個在科學(xué)方面具有特長的男生，在做人上不愧是同學(xué)們的楷模。老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。強烈的進取心，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，是你走向成功的基石；優(yōu)秀的素養(yǎng)，良好的人緣，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。當(dāng)然，在成長的日子里，我們還要學(xué)會謙虛、熱情、勇敢??相信在不久的將來，你能用你的實際行動，證明你是最好的。
楊丹微同學(xué)： 你柔弱但很堅強，你敏感而又純真，你總是在那默默地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用淺淺的笑，向每一天問候，也用驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理。是的“彩虹總在風(fēng)雨后”，人際的交往不也是如此嗎？在你成長的日子里難免會有風(fēng)雨，你還要學(xué)會樂觀、理性、忍耐??如果失敗了，請笑笑。振作精神，再來一次。如果你成功了，請笑笑，消去疲憊，再接再厲。愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)！
朱紅葉同學(xué)： 你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
錢威同學(xué)： 總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。在班級里，你能與同學(xué)和睦相處，尊敬老師，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。每次要出黑板報了，你總是積極地加以準(zhǔn)備，認(rèn)真出好；每次看到你都能感受到你的執(zhí)著努力�？茖W(xué)和數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，但也要盡力提高文科的成績。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。你會成功的，我始終對你充滿信心。
徐蕾同學(xué)： 你善良正直、活潑大方，英語成績比較出眾。有強烈的進取心，優(yōu)秀的素養(yǎng)，良好的口頭表達能力，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。當(dāng)然，在成長的日子里，我們還要學(xué)會沉著、謙虛、勇敢??相信在不久的將來，你能用你的實際行動，證明你是最好的。你會成功的，我始終對你充滿信心。在青春這段最燦爛的小路上，不斷成長，不斷進步，明天的你，一定會微笑著收獲成功的碩果。
張超超同學(xué)： 你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女生。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處，尊敬老師，熱愛班集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)！
曹佳濱同學(xué)：老師感謝你在陽光體育運動會時為班級拿來了旗桿。有時候你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你是位很懂事，很努力的學(xué)生。最近你又有了進步，在你即將步入初三下學(xué)期之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
郭丹麗同學(xué)： 你是一個很和善很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的 見解。擔(dān)任班級班費管理員，認(rèn)真細致，帳目清楚。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記�。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！
王春曜同學(xué)： 球場上經(jīng)�？梢钥吹侥愕纳碛�，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事。陽光體育運動會上你為班級所取得的良好成績而感到自豪�？吹秸n堂上，有時候你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰，但是有時候你又放縱自己，迷失了自我。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
毛海金同學(xué)： 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。輪到做值日生時，你總是來得很早，把教室地面掃得干干凈凈，說明你是一個責(zé)任心很強的好女孩；學(xué)習(xí)時，你總是專心致志，勤學(xué)苦練，決不放過一個疑難問題；同學(xué)有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。你還有—個很大的優(yōu)點，那就是愛憎分明，絕不同流合污。在課堂上你總能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。你的豐富的想象力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會成功的！相信你會更加出類拔萃的！
陸林麗同學(xué)： 你是位懂事又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個勇敢的好女孩，學(xué)習(xí)上不明白的地方總是主動請教老師。非常熱愛我們這個集體，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，為班級奉獻了很多，深受同學(xué)好評，老師心里很感激你一個學(xué)期以來為班級的辛勤付出。相信下學(xué)期你在學(xué)習(xí)上一定不會讓老師失望的，對嗎？愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年你會有所收獲！
姚彩鳳同學(xué)： 你常常緊簇雙眉，卻遮掩不住那一份稚氣；那一雙求知的眼睛，遮掩不住你內(nèi)心的思索，老師喜歡你那有點憂郁的眼神，每一個信息進入你的眼中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色。在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。不過，要想出類拔萃，你還要學(xué)會刻苦、求實、堅韌、??相信，你以后，思想會更成熟、成績會更突出。
馮云云同學(xué)： 你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，學(xué)習(xí)認(rèn)真，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，自學(xué)能力較強，是老師比較滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
侯建偉同學(xué)： 你為人正直誠懇，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。不過，紀(jì)律觀念不夠強，對自己的要求比較隨便，尤其是在上自己不感興趣的課時，有點自暴自棄的樣子。善于與同學(xué)交往，人緣較好�！疤觳懦鲎郧趭^”，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，積極進取，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。你的聰明加上勤奮好學(xué)才會成功，老師深深地祝福你。
干丹艷同學(xué)： 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對??你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。
篇二：初中生品德評語
***：這個學(xué)期你成長了很多，你是一個懂事的孩子，說真的，老師覺得自己很幸運，能夠遇到像你這樣優(yōu)秀的學(xué)生。你是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，作為班長，你工作認(rèn)真負責(zé)，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，幫老師把班級管理得井井有條。我們702班能夠發(fā)展到現(xiàn)在這樣優(yōu)秀的狀態(tài)，你功不可沒，你始終是我們星光二班最閃耀的啟明星。在學(xué)習(xí)上你也一直求上進，老師相信你一定會如愿以償。
***：你是一個深受老師同學(xué)喜歡的好學(xué)生，在這個學(xué)期中，你也越來越讓老師看到可你身上的能力。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。在學(xué)習(xí)上你也一直求上進，刻苦努力，我相信堅持下去，你一定會取得更加傲人的成績。
***：在這個學(xué)期中，你積極參加班級各項活動，并且為班級爭得了不少榮譽，讓老師看到，你小小的身體中，其實有大大的能量。你是一個堅強的女孩，老師為你感到驕傲。在學(xué)習(xí)中，你也一直是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你能繼續(xù)保持，在接下來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績，來報答父母。
***：這個學(xué)期你在表現(xiàn)上有很大的進步。你熱愛班級，有強烈的集體榮譽感。對待學(xué)習(xí)也有認(rèn)真的態(tài)度。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點，在學(xué)習(xí)成績上有所突破。始終記住一分耕耘一分收獲。
***：你有聰明才智，也愿勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度能夠更加踏實，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動，以及班集體活動，鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
***： 你乖巧、聰明、活潑、上進心很強、有集體榮譽感，這一年的小組長擔(dān)任下來，你成長了很多。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。這個學(xué)期中你的成績也有了一定的進步，老師希望你能繼續(xù)保持踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信，你一定會更上一層樓的！
***：你平時文靜、乖巧，作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上你對同學(xué)也是樂于幫助。但是，老師一直為你不穩(wěn)定的成績而擔(dān)心。老師希望你在校園生活中要有踏實的態(tài)度，正確地處理好同學(xué)關(guān)系，畢竟，在初中校園中，對我們最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績，而且是穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。希望你能好好思考自己，確立目標(biāo)，為之努力，老師相信你會取得更大的進步！
***：你是一個思維活躍的小男孩，在班級當(dāng)中的人氣也很高，同學(xué)們都喜愛和你做朋友。在學(xué)習(xí)上你也有了比上個學(xué)期更加刻苦的態(tài)度，老師為此感到欣慰。但是老師希望你記住：老師對你的要求并不止于此，希望你也有勇登峰頂?shù)钠橇�，要對自己提出高要求�?/p>
***：這個學(xué)期你讓老師和家長操了不少的心，我知道你其實是個明事理的孩子，你有自己的思維。你清楚地知道自己的缺點，只是你缺少改正的定力。你有聰明才智，愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解，老師真心的希望你能沉下心來，踏踏實實，多下苦功，這樣你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動
鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
***：說起來你應(yīng)該算是班里最懂事的孩子了，作為班干部，平時幫助老師管理班級出了不少力。同時你也是一個優(yōu)秀的小組長，將自己的小組也管理得井井有條。對待學(xué)習(xí)你也非常的刻苦努力。堅持，堅持下去。老師相信不久的將來你一定會取得傲人的好成績！
***：這個學(xué)期當(dāng)中，你也犯過錯誤，讓老師和家長有過傷心。但是老師要告訴你，迷途知返就是好學(xué)生。不管是你的父母還是所有的老師，其實對你都還是有很高的期待。在這里，老師要提醒你，要正確的交友，要自己有意識的凈化自己的環(huán)境。在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該知難而進。同時老師建議你以后積極參加各類活動。期待你更好的發(fā)展
***：你很，在班級工作上也得盡心盡責(zé)，你是大家的生活小幫手，也是班級的圖書管理員，為大家做了很多事。這個學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上也取得了不少的進步。你的付出和進步老師都看在眼里。不過老師還是很擔(dān)心，在一些是非問題上，你容易被同學(xué)間的感情所蒙蔽雙眼，也就是說，有時候你會分不清對錯，常常會分不清什么該做什么不該做。老師希望你能在這個方面好好思考自己，做一個成熟的孩子。期待一個更完美的你！
1***：你乖巧、斯文、聰慧、內(nèi)秀，學(xué)習(xí)上踏踏實實，默默地為學(xué)業(yè)努力。所以你看一分耕耘一分收獲，你的成績也有了一定的進步，老師為你感到高興。老師希望你能再接再勵，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。同時，老師也希望，在以后的各項活動中能看到你的身影，做一個勇敢的女孩。
***：你對待學(xué)習(xí)一直要求上進，也有強烈的集體榮譽感，這個學(xué)期中也為班級取得了很多的榮譽�，F(xiàn)在，你長大了，開始有自己的想法，老師為此感到欣慰。但是你也讓老師著急，因為你常常會感情用事。老師希望你能多多思考，做一個理智的男子漢。在學(xué)習(xí)中也要戒驕戒躁，擺正心態(tài)。你有實力，所以老師始終相信，你會是我們星光二班最閃耀的那顆星星！
***：在這個學(xué)期中，身為勞動委員的你，一如既往，工作兢兢業(yè)業(yè)，干認(rèn)真負責(zé)。在學(xué)習(xí)上，如果你能更好地約束自己，做到自覺自律，以你的聰明才智去堅持學(xué)業(yè)，會有很大的進步。但是老師也要提醒你，要正確的交友，要自己有意識的凈化自己的環(huán)境。只有這樣才能讓自己更加健康的成長。
***：你懂事，乖巧，善解人意，有強烈的集體榮譽感。每次老師看到你，心里總會有溫暖。學(xué)習(xí)上你也能夠做到刻苦努力。你長大了，馬上就要升初二了，老師期望你不要總把學(xué)習(xí)想象成艱苦的事情去完成，要試著去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，那么，我相信，你一定會嘗到甜蜜的成功果實！
***：這個學(xué)期中你有了很大的進步，變得開朗起來。但是這也讓老師發(fā)現(xiàn)，你其實還是有點天真和幼稚。老師覺得我們已經(jīng)是馬上要初二的男孩子了，課余時候老是追逐打鬧的可不好。在學(xué)習(xí)上你態(tài)度認(rèn)真，善于思考，但是總感覺你缺乏了一點鉆研精神和自我控制能力。在今后的學(xué)習(xí)中，希望能確定努力方向，更加
主動，克服惰性，爭取在成績上取得更大進步，達到自己的目標(biāo)。同時，老師還要建議你，多多參與班集體活動，多多參與體育活動，來鍛煉自己的綜合能力。
***：這個學(xué)期你的表現(xiàn)讓老師很滿意，乖巧可愛，懂事而又認(rèn)真，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，肯學(xué)、肯吃苦。但是老師希望你能更加善學(xué)發(fā)問，不能將學(xué)習(xí)說不懂的問題擱置，而應(yīng)該及時解決。同時，老師還是要建議你，要勇敢，要積極的參與各種集體活動，因為這也是一種鍛煉。期待你更優(yōu)異的表現(xiàn)。
***：在老師的印象中，你總是沉默寡言，但心地善良，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，很有刻苦精神。在學(xué)習(xí)生活中，也要試著多跟老師交流，多問多練。老師相信你一直這樣堅持下去的話，一定會取得傲人的成績！同時，老師期望你不要總把學(xué)習(xí)想象成艱苦的事情去完成，要試著去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，那么，我相信，你一定會嘗到甜蜜的成功果實！
***：磕磕絆絆總算又度過了一個學(xué)期。這一個學(xué)期其實你還是有成長的。但是你的老問題還是一如既往的存在，這讓老師和你的家長都非常的頭疼。說實話，你靜靜的樣子其實還是很討人喜歡的。老師真心的希望你能真正的長大起來。真正的長大不是揮拳踢腳，不是偷懶懈怠，不是個性逞能，真正的長大是能夠理智的思考，聽大人的話。同時，老師也要真心的說一句，你一定要爭氣，報答你的媽媽。
***：你是一名尊師守紀(jì)，愛勞動的小男孩，同學(xué)關(guān)系也很融洽。在學(xué)習(xí)上也能按時完成老師布置的任務(wù)。但是老師覺得，如果在學(xué)習(xí)上能夠更加自覺一些，上課更加專心聽講一些，課后更多的思考一些，那么你的進步會更大。老師希望你能多參與班級活動，多于同學(xué)交流，多練多問。那么我相信定會有不錯的進步，努力��！
***：在老師眼中，你是一個聰明的孩子，你有較好的理解力，總能較快的接受新知識。同時你也是一個熱愛集體的小男孩，也能夠積極的參與到班集體活動中來。老師期望你能在學(xué)習(xí)中更加踏實，自覺主動，善學(xué)多問，課后多加鞏固，那么我相信你一定會取得更好的成績。
***：這個學(xué)期你給我最大感覺就是，你長大了，變得懂事了很多，這讓老師和你的家長都非常欣慰。你集體榮譽感強烈，也為班級爭得了很多榮譽，老師和同學(xué)都記在心里。對待學(xué)習(xí)你也有較為刻苦的態(tài)度�？墒怯袝r候在課堂中，你并不能安靜的聽老師講課。老師期望你能改正自己浮躁的性格，踏實下來，那么我相信，你一定會有更大的進步。
***：老師不得不驚嘆，相比上個學(xué)期，你不論在表現(xiàn)上還是在成績上都有了很大的進步，老師非常高興。這與你自己的努力是無論如何也分不開的。你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上也較為刻苦。老師希望你能堅持下去，保持對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，那么我相信你一定會有更大的進步。。
***：你是一個很斯文懂事的女生，平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，也很關(guān)心集體，能夠及時的跟老師反應(yīng)班級和同學(xué)們的問題。但是老師希望你能更加善學(xué)發(fā)問，不能將學(xué)習(xí)說不懂的問題擱置，而應(yīng)該及時解決，為自己定下具體的目標(biāo)并制定切實可行的計劃，并按照計劃一直堅持。那么我相信你一定會取得讓自己滿意的成績。
***：你是一個個性非常要強的孩子。說你是孩子，是因為其實你還沒有真正的長大。有時候思考問題處理問題的方式還是過于沖動和偏激。其實你靜下來的時候才是更加討人喜歡的。不管是對待學(xué)習(xí)和對待同學(xué)，誠實是最重要的。老師期待你能在學(xué)習(xí)中踏踏實實，在生活中熱情自然，做老師和同學(xué)都喜愛的學(xué)生。希望你能發(fā)揚自己的優(yōu)點改正自己的缺點。期待你的進步！
***： 你勤奮好學(xué)，認(rèn)真踏實，你乖巧可愛，熱愛集體。課堂上你不多說一句廢話，總是那么聚精會神。課后你也總是自覺主動，不需要旁人的催促。老師始終相信像你這樣的女孩子，只要堅持不懈，一定會取得令人滿意的成績！加油��！
***：這個學(xué)期的你還是一樣的活潑好動，愛湊熱鬧，沒讓家長和老師省心。但是老師也看到了，對待學(xué)習(xí)，你比上個學(xué)期要認(rèn)真了很多。真的，這讓老師很欣慰。對待集體你也有強烈的責(zé)任心。對待老師的建議也能夠及時的接受。這些都是你的優(yōu)點。但是老師希望你也能改一改自己的不足之處。將自己更多的精力放到學(xué)習(xí)上來，靜下心來，三思而后行。只有這樣，你才會有進步。
***：你甜甜的微笑像溫暖的陽光，給大家?guī)砗芏鄿嘏�。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣從不讓老師操心，并且都可以做全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。老師喜歡你課堂上的聚精會神，課后的孜孜不倦，還有你身上的那份內(nèi)秀。但是老師也希望能在課堂上更多的看見你發(fā)言的身影，也期待在各項文體活動中都能看到你的身影。勇敢起來，相信自己！
***：你有一身的優(yōu)點，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級；課堂上回蕩的是你清脆的聲音，活躍氣氛少不了你�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，學(xué)習(xí)上還是不夠主動自覺。你還像一個長不大的孩子，還不明白，學(xué)習(xí)其實不是為家長和老師，而是為自己。其實你有一個聰明的頭腦，只需要改掉懶惰的毛病，老師相信你絕對會是一個成績優(yōu)秀的學(xué)生。
***：你是一個很斯文懂事的女生，你勤奮好學(xué)，認(rèn)真踏實，課堂上你不多說一句廢話，總是那么聚精會神，課后你也總是自覺主動，不需要旁人的催促。老師始終相信像你這樣的女孩子，只要堅持不懈，一定會取得令人滿意的成績！希望你能制定合適的計劃，并堅持下去。滴水穿石，你一定會收獲屬于自己的那片天。
***：在老師面前你是一個羞羞答答的小男孩，但是在同學(xué)面前你也還是一個活潑好動的孩子。你尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，愛勞動，集體榮譽感強。在學(xué)習(xí)上你也能夠按時完成老師布置的任務(wù)，上課也能夠積極回答問題。但是老師覺得你如果能夠改掉自己愛開小差，課后學(xué)習(xí)欠自覺的毛病的話，勤奮主動學(xué)習(xí)，你的成績會更好。
***：在老師面前你是一個羞羞答答的小男孩，但是在同學(xué)面前你也還是一個活
潑好動的孩子。你尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，愛勞動，集體榮譽感強。在學(xué)習(xí)上你也能夠按時完成老師布置的任務(wù)，上課也能夠積極回答問題。但是有時候你也會開小差，對待作業(yè)總是只求速度不求質(zhì)量，課后學(xué)習(xí)欠自覺。這些都是危險的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師期望你能勤奮起來，主動學(xué)習(xí)，積極思考，那么你的成績會更好。
***：在老師面前你是一個羞羞答答的小男孩，但是在同學(xué)面前你也還是一個活潑好動的孩子。你尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，愛勞動，集體榮譽感強。但在學(xué)習(xí)上你有時候卻不能夠按時完成老師布置的任務(wù)，課堂上會開小差，對待學(xué)習(xí)真的不夠自覺主動，缺乏自我控制能力。這些都是危險的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師期望你能勤奮起來，主動學(xué)習(xí)，積極思考，那么你的成績會更好。新的學(xué)期里，希望你能以新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。
***： 其實你內(nèi)心是一個懂事的孩子，這老師從你的周記當(dāng)中能夠看出來。只不過平時的你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切；你愛說愛笑，愛打愛鬧，有時不分場合。學(xué)習(xí)上雖說能夠按時完成老師布置的任務(wù)，但是缺乏認(rèn)真鉆研的精神，主動性不夠，有時作業(yè)質(zhì)量不高。沒有人能夠隨隨便便成功，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來，把精力集中在學(xué)習(xí)上，課上聚精會神，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有這樣，你才能取得應(yīng)有的進步。
***: 在老師面前你是一個羞羞答答的小男孩，但是在同學(xué)面前你也還是一個活潑好動的孩子。你尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，愛勞動，集體榮譽感強。在學(xué)習(xí)上你也能夠按時完成老師布置的任務(wù)，上課也能夠積極回答問題。但是有時候你也會開小差，對待作業(yè)總是只求速度不求質(zhì)量，課后學(xué)習(xí)欠自覺。這些都是危險的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師期望你能勤奮起來，主動學(xué)習(xí)，積極思考，那么你的成績會更好。始終堅信，一分耕耘一分收獲。
***：你淳樸善良，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。你的身上有很多的優(yōu)點。老師想問問你，一學(xué)期下來，你認(rèn)識到付出與回報的關(guān)系了嗎？一分耕耘一分收獲，只要真心付出就一定會有收獲。這些道理，你自己也已經(jīng)親身驗證。老師期望你能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己身上是不是會冒出來的懶惰的毛病。那么，我相信，你一定取得很大的進步！
***：你熱愛集體，關(guān)心集體，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，反應(yīng)敏捷，課堂上也積極發(fā)言，集體活動也積極參與，你的身上有很多的優(yōu)點。但是老師不得不說，你的一些壞習(xí)慣也讓家長和老師操了不少的心。老師希望你明白，真正的長大不是揮拳踢腳，不是偷懶懈怠，不是個性逞能，真正的長大是能夠理智的思考，聽大人的話。老師希望你能真正的懂事起來，正確的交友，多多的思考，健康的成長。
***：在老師眼里，你并不是一個特殊的學(xué)生。從始至終，老師始終將你與其他所有的同學(xué)一視同仁。一個學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)你比班里很多同學(xué)做得都要好，你比他們有禮貌，比他們更聽老師的話。老師也希望你能將同學(xué)們的關(guān)心和照顧記在心里，感謝他們。
篇三：學(xué)生品德評語
你做事干脆利落，懂得孝順父母，有愛心，愿意幫助別人，只是好沖動。其實遇到事情，每個人態(tài)度和做法可以各不相同，但只有先思后行的做法，才是聰明人的做法。不要圖一時意氣之快，當(dāng)你企圖去傷害別人時，其實也是在為自己制造麻煩。
特別喜歡上課時的你，思維敏捷，反應(yīng)靈活�？偰茉诘谝粫r間給出漂亮的答案。不喜歡課后的你，感覺良好，滿足現(xiàn)狀。要知道：機會從來都是垂青于有準(zhǔn)備的頭腦。任何繞過障礙并且懶惰的人，其實是在繞過機會，所得到的結(jié)果也就可想而知了。
憑我的直覺，你學(xué)得并不吃力，應(yīng)該還有余力與其他同學(xué)去競爭，可你卻較滿足于現(xiàn)狀，在學(xué)習(xí)上沒有質(zhì)的突破。還記得我說過：做事不能只滿足于盡力而為，而是需要竭盡全力嗎？顯然你與后者有一定的距離。因此也就意味著你有很大的上升空間。加油吧！
體育場上的你自信瀟灑，讓人羨慕。謝謝你這一學(xué)期為班級添光增彩。其實學(xué)習(xí)猶如體育競賽：平時是耐力跑，期中，期末是百米沖刺，這些都是你的拿手好戲。向前沖，別回頭。希望你的成績與你的體育一樣出色。
個性開朗，同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)上領(lǐng)悟力較強，有一定的潛力。只是對自己的要求不夠“苛刻”，學(xué)習(xí)有些波動。要知道：一個人偶然取得一點成績與進步并不難，難的是持之以恒，不斷進取。希望在新的一年中：在平穩(wěn)中求突破。
喜歡電腦，這本不是錯。如果你能在學(xué)習(xí)時精力集中，踏實努力，你完全能做到兩不誤，可現(xiàn)在呢？你忽略了自己的本職任務(wù)，老師希望你在新的一年中擺正學(xué)習(xí)位置，別讓今天的失誤成為永遠的遺憾。
在踢跳比賽中，我看到了一個努力拼搏，積極進取，不輕言放棄的徐雄俊，為我們班的踢跳第一立下了汗馬勞。很可惜，在學(xué)習(xí)上我看到的是另一個徐雄俊：知足，自滿。我很希望你能把學(xué)習(xí)當(dāng)作比賽，盡心，盡力，盡責(zé)，做學(xué)習(xí)的主人。
同桌說你是個快樂的人，在生活上知足常樂那是件好事，但在學(xué)習(xí)上的知足常樂往往會使人停止不前，它的結(jié)局只能是平庸，超越自我，擺脫平庸，努力創(chuàng)造自身的價值，這樣才能受到別人的賞識。
能遵守學(xué)校、班級紀(jì)律，同學(xué)間相處和睦，只是學(xué)習(xí)上惰性較強，學(xué)得被動馬虎，疲于應(yīng)付，占用掉了老師許多的精力和時間，老師知道你也有渴望成功的心愿，但這不會從天上掉下來，需要你有毅力、有恒心，在困難面前不退縮，明白每天必須做些什么，如果你想改變的學(xué)習(xí)困境，那么就先改變你的學(xué)習(xí)態(tài)度吧！
一學(xué)期過去了，老師也知道你在努力，但學(xué)習(xí)是持之以恒的事情。一定要有頑強的毅力，同時學(xué)習(xí)要注意方式方法。多思考，多質(zhì)疑，少依賴于別人。我相信，你是不會干于現(xiàn)狀的。你有能力，也有實力，通過努力，給老師一個驚喜！ 你待人熱情，也不失聰明，學(xué)習(xí)上有很大的上升空間。但你不珍惜自己的優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上淺嘗即止，少了一份競爭意識，學(xué)習(xí)情況另人擔(dān)憂。學(xué)習(xí)是一項艱辛的勞動，來不得半點虛假。沒有人會隨隨便便成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨的人難以見彩虹。我相信，你是不會干于現(xiàn)狀的。
我知道，為了班級衛(wèi)生，你受了不少委屈。但你從不計較個人得失，把班級衛(wèi)生當(dāng)作己任。給同學(xué)們營造了一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，你沒有放棄對自己的學(xué)習(xí)要求，有較強的竟?fàn)幰庾R與競爭實力，老師對你很有信心。
值日班長是一個得罪同學(xué)的工作，但你用實際行動贏得了同學(xué)們的贊賞。大家都說你是一個最稱職的值日班長。我想那是對你付出的一種肯定。相比之下，你的學(xué)習(xí)狀況沒有工作那么出色。我想你是不會安于現(xiàn)狀的！
盡管你在班級中不是那么突出，但你的隨和、塌實、認(rèn)真給老師留下了不平常的印象�？蠟榘嗉壏⻊�(wù)，不計個人得失。如果在學(xué)習(xí)上再有所突破的話，那會是老師和爸媽最高興的！
待人有禮貌，同學(xué)間友好相處，關(guān)心集體，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但積極思想不夠。老師真誠的希望你多參與問題的討論，多提問多質(zhì)疑，以靈活的方式掌握知識，學(xué)得主動些。
盡管你在班級里不是很突出，但你以你的開朗、樂觀，贏得了老師與同學(xué)的喜愛�？蠟榘嗉壏⻊�(wù)，不計較個人得失。如果在學(xué)習(xí)上再有所突破的話，相信那時的徐蒙妮會更有魅力！
能很好的遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，尊師愛友，但在學(xué)習(xí)方面不太理想，習(xí)慣于依賴別人，缺乏獨立解決問題的能力，其實困難象彈簧，你進他退，你退他進，拿出勇氣去面對學(xué)習(xí)上的一個個困難，做個積極向上的人！
你其實是一個很聰明的男孩，接受能力較強，按理說在學(xué)習(xí)上有很大的優(yōu)勢，但你似乎太倚重自己的長處，在學(xué)習(xí)上對自己要求太低，學(xué)的比較被動，成績有待提高，要知道：不愧對今天的人，明天會對你微笑；丟失了今天的人，明天會給你煩惱。
在同學(xué)眼里你風(fēng)趣、幽默，在老師眼里你開朗聰明，我們都對你充滿期待，希望你能在學(xué)習(xí)上有一個跨越。其實你與其他同學(xué)起點相同，機會相等，只要用心去想，用心去做，相信一定會脫穎而出。
我知道為了學(xué)習(xí)你流了不少淚，也付出了不少努力。但總覺得收效甚微，你甚至有些灰心，我想告訴你：上帝是公平
篇四：高三學(xué)生品德評語
1． 該生能與同學(xué)和睦相處，能尊師守紀(jì)，積極參加班級各項活動，對于分配給他的各項任務(wù)總是一絲不茍的完成，表現(xiàn)出色。在學(xué)習(xí)上該生有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于問題有鉆研精神，所以成績優(yōu)良。
2． 該生高中三年一直擔(dān)任班長一職，工作認(rèn)真且有成效，在歷次班級活動中體現(xiàn)出良好的組織管理才能，受到老師和同學(xué)的一致好評。在學(xué)習(xí)上該生能較好的把握住知識重點，有較強的理解能力，對問題的研究一絲不茍，成績優(yōu)良。
3． 該生作為班級干部，經(jīng)常為班級活動出謀劃策，并能以身作則帶領(lǐng)其它同學(xué)共同完成各項班級工作，受到同學(xué)的歡迎。在學(xué)習(xí)上該生一直目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，平時刻苦、努力、勤于思考，對問題有自己獨特的認(rèn)識，所以學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
4． 該生能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，友愛同學(xué)，并能主動利用休息時間協(xié)助宣傳委員，搞好班級的宣傳工作。在學(xué)習(xí)上該生一貫認(rèn)真、主動，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)上有較強的自覺性和計劃性，有鉆研精神，成績始終名列前茅。
5． 該生長期擔(dān)任生活委員一職，面對瑣碎工作總是不記個人得失，積極主動，細心負責(zé)的完成各項任務(wù)，為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。在學(xué)習(xí)上該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較強的上進心，平時學(xué)習(xí)刻苦踏實，勤于思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，成績優(yōu)良。
6． 該生能尊師守紀(jì)，禮貌待人，為人真誠有愛心，能與同學(xué)友好相處，認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)，為班級各項活動盡心盡力。在學(xué)習(xí)上該生對自己嚴(yán)格要求，且很有自己的一套學(xué)習(xí)方法，對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)游刃有余，有較強的領(lǐng)悟能力和靈活運用能力，成績名列前茅。
7． 該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想，有較強的是非觀念。在學(xué)習(xí)上該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)成績名列前茅。
8． 該生為人開朗、隨和、謙讓。作為班級干部認(rèn)真負責(zé)的對待每一件工作，在工作中體現(xiàn)出較強的主動性，組織能力和管理能力，為每一件工作傾盡全力。在學(xué)習(xí)上該生勤奮好學(xué)，對自己嚴(yán)格要求。平時上課認(rèn)真，能主動做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。
9． 該生是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。平時積極參與班級各項活動，對于工作總是盡心盡力完成，從不計較個人得失，為班級建設(shè)作出很大貢獻。在學(xué)習(xí)上該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)上有較強的自覺性和計劃性，有鉆研精神，成績優(yōu)良。
10． 該生能尊師守紀(jì)，禮貌待人，平時樂于助人，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽。同時該生有很強的集體榮譽感和很強求知欲，能刻苦鉆研，富于質(zhì)疑精神。學(xué)習(xí)主動、踏實，成績始終名列前茅。
11． 該生為人熱情大方，作為班級的團支部書記，能主動配合班長開展班級的各項活動，體現(xiàn)了良好的素質(zhì)和極強的集體榮譽感，是班級同學(xué)的榜樣。在學(xué)習(xí)上該生有較高的目標(biāo)和較強的自覺性，能正確認(rèn)識已獲得的榮譽，成績不斷進步，始終保持名列前茅。
12． 該生平日尊敬師長，友愛同學(xué)，作為班級學(xué)習(xí)委員，能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。作為校學(xué)生會干部，也能積極投入到工作中去，鍛煉自己的實踐和組織能力。在學(xué)習(xí)上該生有一套良好、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)異，是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
13． 該生為人誠實守信，樂于助人，有較強的是非觀念和集體榮譽感。平時默默無聞的為班級作出自己力所能及的貢獻，得到同學(xué)的一致好評。在學(xué)習(xí)上，該生有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對問題的研究一絲不茍，有較強的理解和領(lǐng)悟能力，成績優(yōu)良。
14． 該生尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、主動關(guān)心集體，為班級活動出謀劃策。在學(xué)習(xí)上該生勤奮踏實，有較強的理解和運用能力，有較好的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)比較輕松，成績優(yōu)良，有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
15． 該生性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。作為班級干部做事有主見，有開拓創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)上有較強的自覺性和計劃性。平時虛心好問，遇到問題敢于向老師請教，與同學(xué)交流，成績優(yōu)異。
16． 該生為人熱情，在校能尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感，積極參加班集體的各項活動，為班級爭得多項榮譽。該生在學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確，勤奮、努力。有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，平時注意對知識的歸納和總結(jié)，即使偶爾失敗也從不放棄，成績在三年中不斷進步。
17． 該生性格活潑開朗，能尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)，并能積極參加班級活動，有較強的集體觀念。在學(xué)習(xí)上該生主動進取，有上進心，對自己有較高的要求，在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出一定的靈活性，有較強的領(lǐng)悟能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
18． 該生聰明熱情，愛好廣泛，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問，所以是許多同學(xué)的好朋友。對自己有較高要求，對于紀(jì)律總是帶頭執(zhí)行，以身作則。在學(xué)習(xí)上能主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和較高的學(xué)習(xí)效率，能力出眾，成績優(yōu)異。
19． 該生性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。在工作上，你能認(rèn)真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)努力踏實，思維活躍，成績優(yōu)良。
20． 該生為人熱情大方、待人隨和，與同學(xué)友好相處。作為班級干部在工作中從不計較個人得失，敢想敢干，有較高的工作效率，和工作經(jīng)驗，在歷次集體活動中表現(xiàn)出眾。在學(xué)習(xí)上勤奮踏實，很注重平時的積累，有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，較強的學(xué)習(xí)能力，成績優(yōu)良。（鄭立）
21． 該生為人誠懇，能與同學(xué)和睦相處，能尊師守紀(jì)，積極參加班級各項活動，在班中擔(dān)任語文課代表，對各項任務(wù)總是一絲不茍的完成，表現(xiàn)出色。在學(xué)習(xí)上該生有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于問題有鉆研精神，所以成績優(yōu)良。
22． 該生高中三年一直擔(dān)任班長一職，工作認(rèn)真且有成效，在歷次班級活動中體現(xiàn)出良好的組織管理才能，受到老師和同學(xué)的一致好評。在學(xué)習(xí)上該生能較好的把握住知識重點，有較強的理解能力，對問題的研究一絲不茍，成績優(yōu)良。（吉利）
23． 該生擔(dān)任文體委員，有較強的組織能力，并經(jīng)常為班級活動出謀劃策，并能以身作則帶領(lǐng)其它同學(xué)共同完成各項班級工作，受到同學(xué)的歡迎。在學(xué)習(xí)上該生一直目標(biāo)明確，平時刻苦、努力、勤于思考，特別是對文科的學(xué)習(xí)有自己獨特的認(rèn)識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。（潘雋瑋）
24． 該生能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，友愛同學(xué)。作為宣傳委員能主動利用休息時間搞好班級的宣傳工作，得到老師和同學(xué)的好評。在學(xué)習(xí)上該生一貫認(rèn)真、主動，有上進心，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)上有較強的自覺性和計劃性，有刻苦鉆研精神，成績始終名列前茅。（薛佳菁）
25． 本學(xué)期該生在學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會主席，在班中擔(dān)任生活委員一職，面對瑣碎工作總是不記個人得失，積極主動，細心負責(zé)地完成各項任務(wù)，為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。在學(xué)習(xí)上該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較強的上進心，平時學(xué)習(xí)刻苦踏實，勤于思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，成績優(yōu)良。（袁潔）
26． 該生能尊師守紀(jì)，禮貌待人，為人熱情真誠有愛心，能與同學(xué)友好相處，作為班級學(xué)習(xí)委員兼英語課代表，工作認(rèn)真負責(zé)，是老師的小助手。學(xué)習(xí)上該生對自己嚴(yán)格要求，且有自己的一套學(xué)習(xí)方法，對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)游刃有余，有較強的領(lǐng)悟能力和靈活運用能力，成績名列前茅。（劉文震）
27． 該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想，有較強的是非觀念。能積極參加班級的各項活動，有較強的集體榮譽感。在學(xué)習(xí)上該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。（孫俊逸）
28． 該生為人開朗、隨和、謙讓。能與同學(xué)友好相處，作為班級干部認(rèn)真負責(zé)地對待每一件工作，在工作中體現(xiàn)出較強的主動性和責(zé)任心，有較強的組織能力和管理能力，在學(xué)習(xí)上該生勤奮好學(xué)，對自己嚴(yán)格要求。平時上課認(rèn)真，能主動做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)良。（傅天嬋）
29． 該生是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。在校能與同學(xué)和睦相處，且樂于助人。平時能積極參與班級各項活動，對于工作總是盡心盡力完成，從不計較個人得失。在學(xué)習(xí)上該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)上有較強的自覺性和計劃性，有鉆研精神，成績優(yōu)良。（高俊奇）
30． 該生能尊師守紀(jì)，禮貌待人，平時樂于助人，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能參加班級的各項活動，同時該生有很強求知欲，特別在理科方面能刻苦鉆研，富于質(zhì)疑精神。學(xué)習(xí)主動、踏實，成績始終名列前茅。（顧艷萍）
31． 該生為人熱情大方，作為班級的團支部書記，能主動配合班長開展班級的各項活動，積極參加班級管理，體現(xiàn)了良好的素質(zhì)和極強的集體榮譽感，是班級同學(xué)的榜樣。在學(xué)習(xí)上該生有較高的目標(biāo)和較強的自覺性，能正確認(rèn)識已獲得的榮譽，成績不斷進步，始終保持優(yōu)異。（史嘉文）
32． 該生有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，能尊敬師長，友愛同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué)。作為數(shù)學(xué)課代表，對工作認(rèn)真負責(zé)，能出色完成老師布置的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上該生有一套良好、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)異，是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。（戎珈）
33． 該生為人誠實守信，樂于助人，有較強的是非觀念和集體榮譽感。平時默默無聞的為班級出力，得到同學(xué)的一致好評。在學(xué)習(xí)上，該生有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對問題的研究一絲不茍，有較強的理解和領(lǐng)悟能力，成績優(yōu)良。
34． 該生尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、主動關(guān)心集體，為班級活動出謀劃策。在學(xué)習(xí)上該生勤奮踏實，有較強的理解和運用能力，有較好的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)比較輕松，成績優(yōu)良，有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
35． 該生性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。作為班級干部做事有主見，有開拓創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)上有較強的自覺性和計劃性。平時虛心好問，遇到問題敢于向老師請教，與同學(xué)交流，成績優(yōu)異。
36． 該生為人熱情，在校能尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感，積極參加班集體的各項活動，為班級爭得多項榮譽。該生在學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確，勤奮、努力。有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，平時注意對知識的歸納和總結(jié)，即使偶爾失敗也從不放棄，成績在三年中不斷進步。
37． 該生性格活潑開朗，能尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)，并能積極參加班級活動，有較強的集體觀念。在學(xué)習(xí)上該生主動進取，有上進心，對自己有較高的要求，在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出一定的靈活性，有較強的領(lǐng)悟能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。（丁純）
38． 該生聰明熱情，愛好廣泛，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問。能積極參加班級各項活動，在本學(xué)期的時政競賽中為班級爭榮譽，平時對自己有較高要求，有上進心。在學(xué)習(xí)上能主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，遇問題能向老師和同學(xué)請教，有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和較高的學(xué)習(xí)效率，成績優(yōu)異。（王兆祥）
39． 該生尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。作為班級班干部能處處為班級著想，為班集體的建設(shè)出點子，在工作上能認(rèn)真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)努力踏實，成績優(yōu)良。（胡一宙）
40． 該生為人熱情大方、待人隨和，與同學(xué)友好相處。能積極參加班級的各項活動，為建設(shè)良好班集體出謀劃策，作為班級勞動委員干在工作中從不計較個人得失，敢想敢干，有較高的工作效率，和工作經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上勤奮踏實，很注重平時的積累，有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，較強的學(xué)習(xí)能力，成績優(yōu)良。
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