關(guān)于社會實(shí)踐回母校心得

　　社會實(shí)踐回母校心得

　　“把我的大學(xué)帶回母�！�

　　——主題社會實(shí)踐活動總結(jié)

　　1 摘要：

　　為了響應(yīng)哈工大團(tuán)委的號召，引導(dǎo)高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們更好的認(rèn)清當(dāng)前的高考形式，使他們有足夠的信心面對不久后的人生第一次抉擇，同時(shí)宣揚(yáng)我們哈爾濱工亞大學(xué)的校園文化。我團(tuán)隊(duì)成員于2011年2月22日來到了我的母�！�—邢臺市第一中學(xué)，開展以“回母校宣傳哈工大”為主題的社會實(shí)踐活動。

　　這次活動以主題演講形式為載體，以我團(tuán)隊(duì)成員個人的高考經(jīng)驗(yàn)、介紹和宣傳我們哈工大非富多彩的校園文化為主題。

　　關(guān)鍵詞：高考經(jīng)驗(yàn)，哈工大，邢臺一中，專業(yè)報(bào)選

　　2 實(shí)踐設(shè)計(jì)與工作方法

　　2.1開具介紹信，領(lǐng)取宣傳材料

　　當(dāng)我團(tuán)隊(duì)成員接到團(tuán)組織的社會實(shí)踐任務(wù)后，通過院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)開具了社會實(shí)踐活動介紹信，并按照相關(guān)通知的要求到學(xué)校二號教學(xué)樓招生辦公室領(lǐng)取了學(xué)校的宣傳材料和2011年的招生簡章。

　　2.2聯(lián)系高中母校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，并按照實(shí)際情況進(jìn)行分組和工作安排

　　2月22日我團(tuán)隊(duì)成員分別通過手機(jī)電話的方式與邢臺市第一中學(xué)校長高云洪同志通話。

　　在電話中，團(tuán)隊(duì)成員向領(lǐng)導(dǎo)簡單的闡明了在寒假期間希望能回到母校向廣大的學(xué)弟學(xué)妹們做一次“回母校宣傳哈工大”的主題宣講，希望通過這次演講將考試的流程、注意事項(xiàng)、考試中的一些專業(yè)名詞、個人的經(jīng)驗(yàn)以及哈工大的招生政策、條件、校園文化向廣大的學(xué)弟學(xué)妹們做一個系統(tǒng)的介紹。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)欣然應(yīng)允，并將有關(guān)要求向我們進(jìn)行了闡述；按照兩校的有關(guān)要求，我們進(jìn)行實(shí)踐工作安排和分組。

　　3調(diào)查研究或?qū)嵺`工作的主要內(nèi)容

　　3.1制作幻燈片并整理宣傳材料

　　按照兩校領(lǐng)導(dǎo)的要求和安排，團(tuán)隊(duì)成員于2月21日晚制作一組主題為“我的大學(xué)進(jìn)母�！钡碾娮踊脽羝�，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳材料�；脽羝瑑�(nèi)容包括：

　　<1>.自我介紹<2>.高考考試流程<3>.建筑專業(yè)相關(guān)定義<4>.建筑院校名稱<5>.我個人的高考經(jīng)驗(yàn)<6>.建筑類考生的能力要求和就業(yè)方向<7>.哈工大簡介<8>.校園風(fēng)光瀏覽和學(xué)院社團(tuán)活動圖片展示<9>.建筑學(xué)專業(yè)介紹<10>.結(jié)束語，共十部分組成。

　　3.2與邢臺一中學(xué)生面對面交談

　　2月22日18點(diǎn)50分，我團(tuán)隊(duì)一組成員來到邢臺一中，按照規(guī)定和安排首先向?qū)W校高云洪校長遞交了介紹信，然后在高校長的帶領(lǐng)下來到邢臺一中東配樓多媒體教室，與在場的眾多高三年級考生進(jìn)行面對面交談。

　　在交流會上，我首先向同學(xué)們進(jìn)行自我介紹，然后向同學(xué)們講述了高考試的流程有哪些，有哪些院校開辦了建筑類專業(yè)，接著，我向同學(xué)們講述了我個人的高考的經(jīng)驗(yàn)，告訴學(xué)弟學(xué)妹們哪些是我們必須重視的，以及回校以后如何做好高考復(fù)習(xí)工作，其次，我向同學(xué)們講述建筑類專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景。接著，系統(tǒng)的講述了哈工大的一些情況，瀏覽了一些工大風(fēng)景照片，還有我們建筑學(xué)院社團(tuán)活動演出的劇照。最后，我向同學(xué)們講解了我校2011年建筑類招生簡章，招生條件，招生政策。

　　在講授過程中，同學(xué)們反響強(qiáng)烈，就一些不解的地方提出了一些問題，我一一作了解答。

　　20點(diǎn)30分，宣講結(jié)束；成員們將我校宣傳材料留在教育處，拜托薛進(jìn)喜書記將宣傳材料分發(fā)到相關(guān)專業(yè)考生手中。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念，并到學(xué)校辦公室開據(jù)相關(guān)證明材料。

　　3.3 照片等資料

　　4 結(jié)論

　　這次活動從總體上來說，還是成功的，它達(dá)到了宣傳我們哈爾濱工亞大學(xué)的目的，使同學(xué)們更好的了解了我們哈工大，了解了我們大學(xué)建筑類專業(yè)的設(shè)置情況，以及它所對同學(xué)們能力的要求。同時(shí)，這次活動也使同學(xué)們了解了高考考試應(yīng)該注意的問題等等，下面針對這次活動的成功總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

　�。�1）準(zhǔn)備較為充分

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”這句話在這次活動中得到了充分的體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如在宣講活動之前，先與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，按照學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)行活動，制作幻燈片等等。

　�。�2）密切配合

　　多方面的積極協(xié)助和努力，是宣講活動得以完成的保證。如：邢臺一中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助、宣傳等。

　�。�3）活動影響范圍大

　　我們除了在高三進(jìn)行宣傳外，同時(shí)通過學(xué)校老師的宣傳將其擴(kuò)展到高二、高三補(bǔ)習(xí)復(fù)讀各班。使同學(xué)們對哈工大有了更深層次的了解和關(guān)注。

　　在成功的背后，我也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

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