小學(xué)生作文檢討

　　從開(kāi)始我就已經(jīng)錯(cuò)了，而且還錯(cuò)了一路，然而我卻在沾沾自喜，明明那么無(wú)知錯(cuò)了，一路在最后笑的傻呵呵的，明明是失去了那么多，反而還以為自己收獲的許多的人是我。

　　從一開(kāi)始，老師讓我們每天聽(tīng)寫，寫出詞語(yǔ)，成語(yǔ)給大家聽(tīng)寫時(shí)，我就有些搞不懂，好好的聽(tīng)寫什么詞語(yǔ)成語(yǔ)，還得改錯(cuò)，這不是明擺著給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。開(kāi)始我還可以易如反掌的交錢來(lái)得及兵打的落花流水，可是后來(lái)的我面對(duì)越來(lái)越難的字詞忍不住開(kāi)始發(fā)愁�！斑@可怎么辦��！”我可不想去，多改幾遍，生字詞。我心中暗暗嘆氣，忽然看見(jiàn)一些同學(xué)跟批閱的同學(xué)說(shuō)了幾句話，竟可以改完錯(cuò)在拿來(lái)批閱。大腦指令，我這樣做就不用改錯(cuò)了，而我也接受啦，真的為批本子的同學(xué)竊竊私語(yǔ)了一陣，看著那滿是對(duì)號(hào)的聽(tīng)寫，我的心中不禁樂(lè)開(kāi)了花。以后我批聽(tīng)寫時(shí)也有同學(xué)來(lái)，但是我卻從未說(shuō)過(guò)，而是來(lái)者不拒，然而那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)自己錯(cuò)了，因?yàn)槲也�沒(méi)有把這一項(xiàng)當(dāng)做責(zé)任，只是單純的當(dāng)做了自己的負(fù)擔(dān)。

　　今天聽(tīng)了王老師的話，我不經(jīng)打從心底對(duì)王老師愧疚起來(lái)，回憶過(guò)去，我到底收獲了什么，自欺欺人的我準(zhǔn)備欺騙自己多久？我認(rèn)為包庇自己是減輕負(fù)擔(dān)更好的學(xué)習(xí)，包庇同學(xué)是為了維護(hù)同學(xué)之間的友誼。但這是真的嗎？不要再掩耳盜鈴了。老師交給自己這項(xiàng)任務(wù)時(shí)是出于對(duì)自己的信任。我呢？老師叮嚀告誡，我卻依舊不認(rèn)真。今天被老師批評(píng)，我不后悔，因?yàn)榻裉焖�發(fā)生的事讓我明白了自己的錯(cuò)誤，自己的責(zé)任心在什么時(shí)候變丟失了，反而我還要感謝老師。感謝老師為我指出錯(cuò)誤，讓我迷途知返。

　　同時(shí)，我向老師保證，以后會(huì)一絲不茍地態(tài)度對(duì)待每一件事，再也不包庇自己和同學(xué)推脫自己的責(zé)任，請(qǐng)老師放心。

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