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關(guān)于學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)推薦
關(guān)于學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)的說(shuō)明
“綜合表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)”：主要對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、日常表現(xiàn)、情感態(tài)度、合作精神等五個(gè)方面進(jìn)行定性描述，尤其應(yīng)突出學(xué)生的特點(diǎn)、特長(zhǎng)和技能。綜合表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)要求在學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、任課老師評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，結(jié)合《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》反映的情況，由班主任復(fù)核匯總，最后報(bào)學(xué)校評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組審核后確定。附：
學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)案例
1、 ××：
該生平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真參加升旗儀式；關(guān)心集體，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)才干，為人正直，有很強(qiáng)的是非辨別能力，對(duì)于違反校紀(jì)校規(guī)的不良行為敢于進(jìn)行勸阻和指正，能團(tuán)結(jié)班干部做好班級(jí)的日常工作，是班主任的好幫手；平時(shí)性格隨和，為人友善，關(guān)心同學(xué)，能主動(dòng)與學(xué)有困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫助同學(xué)共同進(jìn)步；意志堅(jiān)定，能正確地對(duì)待困難和挫折，善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)；求知欲強(qiáng)，想象力豐富，善于質(zhì)疑和探究，有一定的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，特別是計(jì)算機(jī)運(yùn)用方面尤其突出，曾獲得“市中學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作比賽”一等獎(jiǎng)。
綜合表現(xiàn)等級(jí)為優(yōu)良
2、××：
該生尊重國(guó)旗、國(guó)徽，認(rèn)真參加升旗儀式，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加力所能及的公益活動(dòng)；遵守公德，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)相處融洽，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，尊重愛(ài)惜勞動(dòng)成果，注意環(huán)保；為人正直，熱愛(ài)集體，珍惜集體榮譽(yù)，積極參加各類(lèi)活動(dòng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，心理素質(zhì)較好，積極進(jìn)�。粚W(xué)習(xí)自覺(jué)，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，能獨(dú)立思考，善于質(zhì)疑和探究，具有一定的交流和合作能力，成績(jī)優(yōu)異；能努力鍛煉身體，在藝術(shù)方面有一定的特長(zhǎng)，曾獲得中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴七級(jí)的證書(shū)；因在班級(jí)里、學(xué)校里表現(xiàn)突出，被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
綜合表現(xiàn)等級(jí)為優(yōu)良。
3、××：
該生熱愛(ài)國(guó)家，認(rèn)真參加學(xué)校組織的每周升旗儀式，并積極參與力所能及的公益活動(dòng)。遵守社會(huì)公德，注意保護(hù)環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，尊重他人勞動(dòng)。積極參加自主管理，能認(rèn)真圓滿地完成值日工作。并模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，儀表樸素，舉止得體。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，待人寬容友善，性格溫良賢淑，與同學(xué)關(guān)系融洽。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，進(jìn)取心強(qiáng)，上課能
專(zhuān)心致志，作業(yè)認(rèn)真完成，面對(duì)學(xué)習(xí)上遇到的困難從不退縮，虛心好問(wèn)，刻苦用功。．．．．．
綜合表現(xiàn)等級(jí)為優(yōu)良
4、××：
該生尊重國(guó)旗、國(guó)徽，能較認(rèn)真參加每周的升旗儀式。關(guān)心集體，較好地完成老師布置的任務(wù)。性格開(kāi)朗隨和，待人真誠(chéng)友善，同學(xué)關(guān)系融洽。尊敬老師，虛心聽(tīng)取老師和他人的意見(jiàn)。在學(xué)習(xí)上，對(duì)自己要求不是很高，意志力薄弱，上課有時(shí)注意力不夠集中，缺乏自覺(jué)和刻苦，不能有效地安排自己的自修時(shí)間。在生活上，有時(shí)太過(guò)于注重外表裝束。但能積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是體育活動(dòng)，作為校排球隊(duì)的主力隊(duì)員，多次在各項(xiàng)比賽中為學(xué)校和班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
綜合表現(xiàn)等級(jí)為合格
5、××：
該生能按時(shí)參加學(xué)校組織的每周升旗儀式和兩操兩活動(dòng)，基本上能做到姿勢(shì)端正，態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心集體，能按時(shí)參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)，能較好的處理個(gè)人和集體的關(guān)系。性格雖耿直又執(zhí)拗，尚能與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)和刻苦，由于過(guò)于迷戀課外書(shū)，有時(shí)上課不注意聽(tīng)講，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成。但基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公物和公共設(shè)施，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，較認(rèn)真地完成值日工作。
綜合表現(xiàn)等級(jí)為合格
6、××：
該生熱愛(ài)祖國(guó)，尊重國(guó)旗、國(guó)徽，認(rèn)真參加升旗儀式；遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，對(duì)老師布置的任務(wù)能較好的完成；有一定的分辨是非能力，有正義感，情趣健康，能自覺(jué)抵制不良誘惑；熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，在校藝術(shù)節(jié)的繪畫(huà)比賽中獲第四名，參加的集體創(chuàng)作節(jié)目獲校藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)，還獲市青少年創(chuàng)新大賽的科學(xué)繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)；為人友善，有較好的合作精神，與同學(xué)相處融洽，言而有信，許諾別人的正當(dāng)事情總是盡力去做；學(xué)習(xí)目的性尚能明確，態(tài)度較端正，但缺乏吃苦精神，學(xué)習(xí)上質(zhì)疑和鉆研不夠。
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