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做作業(yè)慢的評語

時間:2022-06-23 02:44:14 其他 我要投稿
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  一、作業(yè)評語集錦

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  “答案條理些!”、“細(xì)心點!”、“認(rèn)真審題!”!皠(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度!”、“學(xué)習(xí)有些馬虎,望深思慎行!”“解題思路清晰!”、“繼續(xù)努力!”、“保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!”,

  每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。

  作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。

  作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。

  每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

  每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

  老師很喜歡你那寫得端端正正的字。 每次作業(yè)完成得都很出色。

  作業(yè)書寫整潔,成績良好。 你的作業(yè)總是玲老師很滿意。

  工整正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  字比以前漂亮多了。 字體端正整潔漂亮。 學(xué)習(xí)努力,作業(yè)進步。

  二、幽默批語:

 。1)該給老師配個放大鏡啦。ㄗ痔〉膶W(xué)生)

 。2)讓你的字站直了!

 。3)你的字伸胳膊伸腿,管管它,讓它規(guī)規(guī)矩矩,方方正正。

  三、哲理性批語:

 。1)懶惰會使你的一生蒙上陰影。

 。2)懶惰是魔鬼,千萬別把它放出來偷走了你的心。

 。3)中國方塊字要方方正正,做人不摻假,學(xué)習(xí)不虛假。

  四、建議性批語:

 。1)你的字如能做到橫平豎直就會更加好看。

 。2)最近你的作業(yè)讓人擔(dān)憂,愿意找老師交交心嗎?

 。3)送你一言:知識+方法+訓(xùn)練=成功。

  (4)從今天起每天仿寫字貼練字吧!

 。5)“你好棒!”“太妙了!”“best!” “very good!”。

 。6)“你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!”

 。7)“人們說一個人寫的字是一個人的第二張臉,你有一張帥氣的臉,我想你寫的字也會和你一樣帥氣的”!胺椒ㄌ昧,可要細(xì)心呀!”、 “你的字寫得可

  真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!”“搬開你前進的絆腳石——粗心,奮勇前進!”

  “是不是還可以嘗試另外一種解法”“愛動腦筋的你肯定還有其它路子”。

  “希望你告別粗心,與細(xì)心交朋友”,或者“再細(xì)心一些,準(zhǔn)行!”

  “你與眾不同的見解,真讓人耳目一新,你真棒!老師還沒想到的這種做法,我向你學(xué)習(xí)!薄澳愕念^腦真靈活,這種方法比老師的方法強多了. ”

  導(dǎo)行式:直接指導(dǎo)學(xué)生行為,幫助其學(xué)習(xí)進步!

  1、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!

  2、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!

  3、再加把勁!

  4、不要嘆息時間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

  5、要結(jié)合自己生活實際談感受。

  6、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會有收獲!

  7、試著看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識!

  8、選擇一些文學(xué)類讀物,對你的語言表達會有好處!

  9、如果像上次的作業(yè)那樣寫,我會更欣賞你的韌性!

  10、沒有規(guī)矩,不成方圓,對吧?

  指導(dǎo)式:對作業(yè)中存在的問題,進行針對性指導(dǎo)。

  1、詳略不得當(dāng)!

  2、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

  3、語言可以更活潑些!

  4、嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會!

  5、在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!

  6、字要寫正,不出格。

  7、我想,你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

  8、眼到,心到,手到。你能做到!

  9、沉住氣,看清楚,寫準(zhǔn)確!你能做到!

  10、大小一致,行款整齊。

  談心式:與學(xué)生交流思想,增進情感,促進學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

  1、給自己一個笑臉,你會發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。

  2、今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自己的進步!

  3、老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!

  4、我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!

  5、字里行間流露出的真情,讓我感動!

  6、太喜歡你的語言,細(xì)膩,柔軟又富有韌性!

  7、你讓我送給他一個微笑,對嗎?

  8、鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!

  9、你能感覺到老師對你的期待嗎?

  10、用你的努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!

  總結(jié)式:針對學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、形式,進行總結(jié)。

  1、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

  2、讀史可以明智,你寫得好!

  3、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會了一句。

  4、寫得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

  5、駁論,有助思維,你做得好!

  6、勤奮地學(xué)習(xí),獲得成功,你做到了,我很高興!

  7、是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!

  8、人性的真善美!

  9、寫得好,你是這樣做得嗎?

  10、“馬上做”而不是“慢慢來”,你說得對!

  互動式:讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力,共同成長。

  1、這本書,我也看了很多遍,我們可以交流一下。

  2、你的文章給我很大啟發(fā),謝謝你!

  3、向你學(xué)習(xí)!

  4、看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。

  5、共同努力,共同進步!

  6、你的努力給我力量!

  7、我喜歡你對學(xué)習(xí)的專注,它能影響我!

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