小學(xué)五年級(jí)期末考試
一、修改病句幾種常見(jiàn)的類(lèi)型：
1、成分殘缺：在教室里，都在認(rèn)真聽(tīng)課。
2、搭配不當(dāng)(包括關(guān)聯(lián)詞)：我看見(jiàn)了他的心思。
3、用詞不當(dāng)：他拖著沉重的腳步迅速地向前走。
4、意思重復(fù)：他經(jīng)�；叵脒^(guò)去的往事。
5、詞序顛倒：歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。
6、前后矛盾：廣場(chǎng)上到處是五顏六色的紅旗。
7、指代不清：李兵和王剛在課間散步時(shí)，他對(duì)他說(shuō)“上課要全神貫注聽(tīng)講”。
二、修辭
1、比喻：用具體、淺顯的，人們?nèi)菀桌斫獾氖挛锶ソo抽象的、深?yuàn)W的、人們生疏的事物打比方。一個(gè)比喻句中有本體和喻體以及比喻詞。
2、擬人：就是把物當(dāng)作人寫(xiě)，賦予它們?nèi)说乃枷敫星�，和人一樣�?huì)說(shuō)話(huà)、有感情。
3、夸張：把要描寫(xiě)的事物有意地夸大或縮小，使其更鮮明，更突出。
4、反問(wèn)：用疑問(wèn)的形式表達(dá)比肯定更強(qiáng)烈的情感。
5、設(shè)問(wèn)：也就是明知故問(wèn)、自問(wèn)自答。
6、排比：把結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致、意義密切相關(guān)的三個(gè)或三個(gè)以上的短語(yǔ)、句子排列起來(lái)。
三、關(guān)聯(lián)詞
用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子，一般都由兩個(gè)以上的分句組成。而分句與分句之間存在著各種各樣的關(guān)系，正符合我們表達(dá)的需要。常見(jiàn)的幾種關(guān)系：
1、并列關(guān)系：既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……五年級(jí)語(yǔ)文期末考試知識(shí)點(diǎn)
2、因果關(guān)系：因?yàn)椤浴?既然……就……;因此……之所以;……是因?yàn)椤?/p>
3、條件關(guān)系：只要……就……;只有……才……;無(wú)論……都……;不管……總……
4、轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但是……;盡管……還是
5、假設(shè)關(guān)系：如果……就……;即使……也……;要是……就……
6、選擇關(guān)系：不是……就是……;是……還是……
7、取舍關(guān)系：與其……不如……;寧可……也不……
8、遞進(jìn)關(guān)系;不但……而且……;不僅……還……
四、日積月累
1、《浪淘沙》唐劉禹錫
九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽�？椗摇�
2、關(guān)于立志、好學(xué)、惜時(shí)、求索的名言和詩(shī)句
天行健，君子以自強(qiáng)不息�！吨芤住�
有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲�！秱骷覍殹�
莫等閑，白了少年頭，空悲切!《滿(mǎn)江紅》
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。《偶成》
路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！峨x騷》
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！盾髯印�
3、對(duì)聯(lián)
地滿(mǎn)紅花紅滿(mǎn)地天連碧水碧連天(回文聯(lián))
一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中(數(shù)字聯(lián))
翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝(疊字聯(lián))
樓外青山，山外白云，云飛天外池邊綠樹(shù)，樹(shù)邊紅雨，雨落溪邊(頂針聯(lián))
4、關(guān)于磨礪意志、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、不怕困難的成語(yǔ)。
精衛(wèi)填海愚公移山含辛茹苦任勞任怨艱苦卓絕百折不撓千里迢迢肝膽相照
風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)貞不屈赤膽忠心全心全意鞠躬盡瘁扶危濟(jì)困赴湯蹈火沖鋒陷陣程門(mén)立雪
5、有關(guān)古代名著的歇后語(yǔ)
劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交
孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)
關(guān)公赴會(huì)——單刀直入
徐庶(shù)進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)
梁山泊的軍師——無(wú)(吳)
孫猴子的臉——說(shuō)變就變
6、關(guān)于描寫(xiě)人物外貌、神態(tài)、行動(dòng)、說(shuō)話(huà)情態(tài)的詞語(yǔ)
文質(zhì)彬彬儀表堂堂虎背熊腰身強(qiáng)力壯神采奕奕滿(mǎn)面春風(fēng)垂頭喪氣目瞪口呆健步如飛活蹦亂跳大搖大擺點(diǎn)頭哈腰低聲細(xì)語(yǔ)巧舌如簧娓娓動(dòng)聽(tīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)
7、有關(guān)精神激勵(lì)和情感陶冶的名人名言
你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！�(德國(guó))歌德
讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——(英國(guó))雪萊
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！�(印度)泰戈?duì)?/p>
假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到�！�(俄國(guó))普希金
五、人物形象的個(gè)性特點(diǎn)
《童年的發(fā)現(xiàn)》：費(fèi)奧多羅夫是個(gè)幽默天真、單純、愛(ài)探究、善于想象的人。
《楊氏之子》：楊氏之子個(gè)聰明、機(jī)智、幽默的人。
《晏子使楚》：晏子是個(gè)機(jī)智過(guò)人、臨危不懼、愛(ài)國(guó)、能言善辯的人。
《金色的魚(yú)鉤》：贊揚(yáng)了老班長(zhǎng)忠于革命、舍己為人的崇高精神。
《橋》：贊揚(yáng)了老共產(chǎn)黨員無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。
《夢(mèng)想的力量》：體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅(jiān)定執(zhí)著的金子般的美好童心。
《將相和》：藺相如個(gè)機(jī)智勇敢、足智多謀、臨危不懼、對(duì)友人胸懷寬廣、忍辱退讓的人。廉頗是個(gè)知錯(cuò)就改、豪爽直率的人。
《草船借箭》：諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、足智多謀、寬厚待人(知天文、懂地理、識(shí)人心)的人。周瑜是個(gè)智謀過(guò)人、心胸狹窄、妒賢嫉能的人。魯肅是個(gè)忠厚守信的人。曹操是個(gè)謹(jǐn)慎多疑的人。
《景陽(yáng)岡》：武松是個(gè)豪放、倔強(qiáng)、機(jī)智勇敢的人。
《猴王出世》：孫悟空是個(gè)自由自在、快活逍遙、親和友善、頑皮可愛(ài)的人。
《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》：小嘎子是個(gè)頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有心計(jì)的人。胖墩兒是個(gè)豪爽、隨和的人。
《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》：嚴(yán)監(jiān)生是個(gè)愛(ài)財(cái)如命的守財(cái)奴、吝嗇鬼。
《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》：王熙鳳是個(gè)潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛?lè)畛�、�?jiàn)風(fēng)使舵的人。喜歡炫耀特權(quán)和地位的人。
《刷子李》：刷子李是個(gè)技藝高超、自信、心細(xì)如發(fā)的人。
《金錢(qián)的魔力》：反映了老板等小市民以錢(qián)取人、金錢(qián)至尚的丑態(tài)。
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