貴州大學測量學實習報告

　　一、實習目的與要求

　�。�1）熟悉經(jīng)緯儀測量的操作方法和數(shù)據(jù)處理

　�。�2）學會用皮尺測量距離及數(shù)據(jù)處理

　　（3）掌握比例尺的繪圖方法和技能

　�。�4）培養(yǎng)學生的動手能力和實踐操作能力

　　二、實習儀器及工具

　　經(jīng)緯儀1臺、配套腳架1個、標桿數(shù)根、水準尺1把、皮尺1個、粉筆一盒、繪圖紙一張、2HB鉛筆兩支、橡皮一個、計算器一個、丁字尺一把、各種測量用表數(shù)張、雨傘一把等。

　　三、實習方法與步驟

　　1. 測圖前的準備工作

　　（1）繪制坐標方格網(wǎng)：

　�、� 用格網(wǎng)尺法或對角線法繪制圖幅為28?cm×28cm、格寬為10?cm的坐標方格網(wǎng)。

　　② 檢查格寬及格網(wǎng)對角線的長度

　�。�2）導線點展繪：

　�、� 根據(jù)地形圖分幅的格網(wǎng)西南角的縱、橫坐標值，根據(jù)測圖比例尺標注出格網(wǎng)縱、橫向的坐標值。

　�、� 將各導線點展繪于圖上，并按《地形圖圖式》要求繪制其符號，標注其點號和高程。

　　③ 在圖上檢查相鄰間的實地距離

　　2. 經(jīng)緯儀測繪法測圖

　　3. 地形圖的繪制

　　按《地形圖圖式》規(guī)定的符號繪制所測地物。

　�。�1）按規(guī)定等高距和等高線特性勾繪測區(qū)內的等高線。

　�。�2）按《地形圖圖式》要求做好各類注記。

　�。�3）地形圖的拼接、檢查與整飾。

　　四、實習內容

　　1、角度測量

　　2、視距測量

　　3、距離測量

　　4、結合比例尺寸繪圖

　　五、實習成果

　　測量數(shù)據(jù)已填入相應表格中并計算繪圖。

　　六、實習建議和意見

　�。�1）各組員工作積極性并不是很投入，希望各組員積極參與到測量中來，并提出自己的測量建議和意見。

　�。�2）測量人員應該認真讀數(shù)計數(shù)，不要讀數(shù)錯記錯，避免后期重測，記錄人員應該結合實際情形估算記錄的數(shù)據(jù)是否有誤。

　　（3）選擇控制點要通視，以免測量時難找點而更改控制點。

　�。�4）選擇在晴天早晨或下午測量，避免造成測量誤差。

　　項目二：69路終點站旁等高線測量

　　一、實習目的與要求

　�。�1）學會用經(jīng)緯儀視距測量

　�。�2）正確選擇視距測量的控制點

　�。�3）學會處理視距測量數(shù)據(jù)能力和方法

　　（4）掌握繪制等高線的方法和操作技能

　　二、實習儀器及工具

　　經(jīng)緯儀一臺、配套腳架一個、水準尺一把、繪圖紙一張、測量用表一張、計算器一個、2HB鉛筆一支、橡皮檫一個、量角器一把、尺子一把等。

　　三、實習步驟和方法

　　1、選出一點安置儀器A，在距離A點10~30m選取一個控制點B。

　　2、儀器安置調整好后，瞄向B點，讀出此時豎直角、水準尺上中下絲的讀數(shù)及水平角讀書，再量出儀器的高度，各數(shù)據(jù)計入表格中。

　　3、在與B點同一坡面上選出各控制點，同上測量出各控制點的數(shù)據(jù)。

　　4、另選山谷或山脊找控制點測出各控制點的數(shù)據(jù)

　　5、處理數(shù)據(jù)和繪圖

　　四、實習內容：視距測量

　　五、實習成果

　　各控制點數(shù)據(jù)計入相應表格中并計算和繪圖。

　　六、實習建議與意見

　�。�1）由于選擇的山比較平緩、小，控制點不易找，建議選擇坡度較大的大山谷。

　�。�2）樹木較多，影響測量通視，應該處理測量區(qū)域的樹木，不要讓樹木影響到測量。

　　項目三：場地平整和土方量的計算

　　一、實習目的與要求

　�。�1）掌握水平場地平整土方量估算方法。

　　（2）將建筑區(qū)內的傾斜場地改造成水平場地，要求按挖、填土方量基本平衡的原則，算出設計平均高程和挖、填土方量。

　　二、實習儀器與工具

　　水準儀一臺、經(jīng)緯儀一臺、標尺一根、皮尺一把、記錄版一塊、木樁若干、鉛筆一支、橡皮一個、三角板一個、計算器一個等。

　　三、實習方法和步驟

　�。�1）選擇一傾斜場地，用皮尺和經(jīng)緯儀安10m的邊長在地面上定出一矩形方格網(wǎng)，方格網(wǎng)個數(shù)定位7個。在方格網(wǎng)點上打木樁，寫編號，并按比例繪制一方格網(wǎng)圖。

　�。�2）求各方格網(wǎng)點地面高程。

　�。�3）計算設計平均高程。

　�。�4）計算填、挖高度。

　　（5）確定填挖邊界線。

　�。�6）計算填挖土方量。

　　四、實習內容

　　場地平整和土方量計算

　　五、實習成果

　　測量數(shù)據(jù)和計算結果及繪圖附圖中

　　六、實習建議與意見

　　（1）選擇比較寬闊的場地測量，繪制9~12個方格網(wǎng)。

　　（2）選擇地形比較復雜的場地進行測量，增加測量和計算難度。

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