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高考志愿填報真實案例
學生:林同學 性別:男 科別:理科 省份:山東省
高考成績:605分 升學規(guī)劃顧問:靳小強
對于2013年的山東高考家長,就如同14年的北京家長,將會面臨志愿改革:從原本的傳統(tǒng)有序志愿改為平行志愿:普通文理類本科一批、本科二批和?疲ǜ呗殻┡鶠槠叫兄驹福阡浫∏疤顖笾驹1次,在錄取過程中征集志愿1次。每次可填報6個高校志愿,每所高?商顖螅秱專業(yè)及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。征集志愿還增設高校及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。
由此將會帶來高校錄取排名和分數(shù)的重新“大洗牌”。在原有的傳統(tǒng)有序志愿模式下,北京航空航天大學、中國人民大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學等名校都出現(xiàn)過“小年”的錄取情況,也就是因為高校往年錄取排名和分數(shù)過高、導致當年報考人數(shù)少而出現(xiàn)錄取排名和分數(shù)過低的情況,甚至連山東大學這樣省內(nèi)最知名的高校在2012年都出現(xiàn)過類似情況。
實行平行志愿以后,基本不會出現(xiàn)這樣的情況,但是相對的,平行志愿后的“沖一沖”院校,很可能就會是改革前可以正常報考的院校。大家普遍關(guān)注的高校錄取排名必然升高。同時,平行志愿使得很多高校錄取的最高分與最低分之間分差縮小,即高校錄取分數(shù)扁平化,專業(yè)安排難度加大。
很多山東家長面對改革后的志愿方式無所適從、準備不足,有些是根據(jù)學生分數(shù)直接參考往年高校錄取分數(shù)進行填報,其實犯了最大的錯誤——填報志愿必須參考排名。山東省考試院為了幫助初次改革后的家長進行科學填報,在公布的一些錄取、補錄情況時,也會在分數(shù)后面附上相應的全省理科(或者文科)排名,可見用排名報志愿的科學性和必要性。
還有更多的家長面對改革,會出現(xiàn)兩種典型的誤區(qū):一種是根據(jù)往年高校錄取排名去填報,導致學生報考的學校全部“偏高”,出現(xiàn)落榜甚至無學可上的情況,比如2013年山東省考試院公布的二本錄取數(shù)據(jù)中就有高達600多分的學生,也就是說這些學生二本都沒有被錄取而進入了補錄;還有一種是意識到了名校錄取排名的走高、而低報,卻過于保守,浪費了分數(shù)、委屈了孩子。
林同學高考分數(shù)605分,山東省理科排名19873名;學生未來發(fā)展意向主要以就業(yè)為主;專業(yè)傾向為工科類,主要考慮到男孩,學工科專業(yè),有一技之長,未來就業(yè)好。如果照改革之前的錄取情況來講,不少211高校甚至985高校都能被錄取,但是改革之后已經(jīng)不太可能了。家長想給孩子報考山東大學威海分校、長安大學和河海大學,這已經(jīng)是考慮到了13年志愿改革之后的選擇。但是經(jīng)過我們的分析認為,山東大學威海分校作為山東省內(nèi)名列第三的好學校,這個排名是不夠的,不建議家長報考;長安大學和河海大學這兩所211學校雖然因為專業(yè)和地域原因,在211高校中錄取排名不會特別高,但是風險也過高,作為“沖”的學?梢,畢竟改革后可以報考5所院校,但是希望不是特別大。最后特別建議家長考慮大連理工大學盤錦校區(qū)。
作為大連理工大學這樣一所知名211、985工程大學的校區(qū),盤錦校區(qū)所發(fā)畢業(yè)證書和本校區(qū)一模一樣。而且2013年是大連理工大學盤錦校區(qū)開辦的第一年,也是關(guān)鍵的一年。因為第一年招生所以很多家長會忽略,所以分數(shù)會低、是一個千載難逢的機會,也是因為是學校的“元年”,所以從各個方面對第一屆錄取的學生必然會格外重視;再加上開設的專業(yè)都是大連理工大學的核心和優(yōu)勢專業(yè),也是未來就業(yè)不會差的。
最終,林同學確實沒能進入最后志愿方案中的平行一志愿A院校長安大學和B院校河海大學,但是如我們所想進入了大連理工大學盤錦校區(qū)的化工專業(yè),借了改革的東風高飛。
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