期末考試周復(fù)習(xí)安排建議

　　隨著六月份的進入，各所大學(xué)都開始準(zhǔn)備學(xué)期末的考試了。為了迎戰(zhàn)期末考試，在校的學(xué)子們都會在考研復(fù)習(xí)和期末考試的復(fù)習(xí)之間糾結(jié)。之所以會出現(xiàn)這樣的原因，主要是大家過于“急功近利”了，考研復(fù)習(xí)與學(xué)期末復(fù)習(xí)是不相沖突的。

　　正常的專業(yè)課學(xué)習(xí)是分布在整個大學(xué)階段的，因此每一天我們都在面對各種專業(yè)課和公共課的學(xué)習(xí)。而到了期末的時候，我們所要做的，只是將一學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進行一個總結(jié)、歸納，以能夠?qū)⒘闵⒌膬?nèi)容進行一個梳理而迎接考核。因此，只要合理分配學(xué)習(xí)時間，是絕對可以兩者兼顧的。我是不太贊同放棄自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)，一心考研的做法的，這樣與考研進行深造的初衷其實就是相悖的；當(dāng)然如果長時間的埋頭在期末考試而不顧考研的系統(tǒng)復(fù)習(xí)也是絕對不可取的，這樣會使得之前的復(fù)習(xí)付之東流。

　　臨近考試的一個月前，為了能夠協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)時間，我進行了比較謹慎的衡量：首先將需要梳理的本學(xué)期任務(wù)量進行預(yù)估，這樣可以確定大概每天需要占用的時間是多少，還有多少時間可以安排考研復(fù)習(xí)以及休息；另外將考研復(fù)習(xí)任務(wù)進行一個總結(jié)，明確哪些任務(wù)掌握的比較扎實、可以暫時擱置一段時間，哪些是還沒有開始的、預(yù)計最遲開始復(fù)習(xí)的時間，以及哪些復(fù)習(xí)任務(wù)是不能間斷的。這樣的總結(jié)大概需要一個上午或者一個下午。但是總結(jié)之后，就可以有所取舍的開展有效復(fù)習(xí)了。這樣的一個最大好處就是，不會總是處于患得患失的境地：要是復(fù)習(xí)期末考試，就擔(dān)心影響了考研復(fù)習(xí)；要是進行考研復(fù)習(xí)，就擔(dān)心期末考試復(fù)習(xí)不夠。要是能夠保證自己的復(fù)習(xí)都處于有效的學(xué)習(xí)時間，那么你一定可以事半功倍的！

　　下面這些復(fù)習(xí)建議，可以彌補復(fù)習(xí)時間上的欠缺，進而達到保證效果：

　　1、梳理各章節(jié)的知識脈絡(luò)：將課堂筆記重新進行整理，梳理各章節(jié)的知識脈絡(luò)，明確重難點，以及明確自己的薄弱知識點，進行再深化的理解。

　　2、重視改錯本：若之前有整理改錯本，定期進行翻閱，重復(fù)多次便可以掌握自己的漏洞知識點，復(fù)習(xí)時間有限，因此無需再做大量的習(xí)題來復(fù)習(xí)，這樣只能保證會做的會做，但是無法保證不會做的題目通過做一本輔導(dǎo)書，將自己的薄弱內(nèi)容掌握到位，因此各位考生切勿盲目做題。

　　3、重視重難點章節(jié)：部分考生在春季有些章節(jié)掌握非常欠缺，那么先將基本的知識點講解理解到位，做筆記，做課后習(xí)題，解決不會的習(xí)題，整理改錯本。

　　總之，面對考研復(fù)習(xí)以及期末考試復(fù)習(xí)的選擇上，合理計劃時間以及明確哪些任務(wù)是當(dāng)前重要不緊急、哪些任務(wù)是重要也緊急非常重要。

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