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對我影響最大的人作文1000字（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的對我影響最大的人作文1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。
對我影響最大的人作文1000字 1
真誠的友誼，是照亮我們?nèi)松囊皇饷鳌?/p>
——題記
他，高挺的鼻梁上戴著一副厚厚的眼鏡；他，在我青春的汗水中奏響了華美的樂章；他，在我坎坷之時(shí)愿意伸出援手。但曾幾何時(shí)，我真正地讀懂他。
春暖花開，勇沖終點(diǎn)。
那是一個(gè)晴朗的下午，1000米的長跑訓(xùn)練終究還是在一聲聲極不愿意的嘆息聲中展開了，那似乎怎么也跑不到盡頭的1000米，對我來說也不亞于一場馬拉松比賽。“開始”老師一聲令下，同學(xué)們就開始了一場激烈地對決。畢竟第一圈，我悠閑著地跑著，似乎每個(gè)事物，暖暖的風(fēng)兒，歡快的鳥叫都是倒優(yōu)美的風(fēng)景，但好景不長，看到一個(gè)個(gè)身影在身邊疾過，不由得慌了起來，想奮力直追，可腿卻怎么也不聽使喚。
這時(shí)，跑道邊，陽光下，一個(gè)熟悉而高大的`身影，臉上掛著激動(dòng)，助力的神情，雙手緊握著，“加油”那個(gè)熟悉的聲音驟然響起，曾幾何時(shí)，它是我們鼓舞對方的共同語言，我也顧不了那么多了，習(xí)慣的感受到一種力量，也就是這個(gè)力量驅(qū)使我加油，努力，沖刺。
贏了，終于贏了，我和別人同時(shí)沖向終點(diǎn)，而那個(gè)人，那句話，我的世界好似春天一般，春暖花開。
驕陽似火，奮力拼搏。
六月，天簡直熱得發(fā)了狂，地上如火爐般熾熱，校園里，柳樹似乎病了，枝條懶得動(dòng)，無精打采，教室里，電風(fēng)扇發(fā)出的“嘩嘩”聲不停，纏在枝條叫得令人煩躁，同學(xué)們的筆尖在紙上行云流水，碩大的汗珠在額上，下巴上，別人，都在全神貫注的投入到備考中。而我心中總有一份焦慮不安，沒有一絲勇氣面對考試。他，那熟悉的身影，卻向我投來一絲微笑，一霎時(shí)，那充滿鼓舞的眼神中重拾我的信心，澆滅了夏日的酷暑，拿起書，靜下心，使我在后來的一次次考試中，每遇難題，那個(gè)眼神總會浮現(xiàn)于腦中，那份笑容，或許我終身難忘。
奮斗，拼搏，我和別人自信地走入考場，而那個(gè)人，那個(gè)微笑，我的世界似乎消去夏日的酷暑。
秋色宜人，重拾自信。
無論學(xué)習(xí)還是生活，他總樂于幫助他人，有時(shí)遇到作業(yè)上的疑難，心里毫無頭緒，想問他卻怕他不肯教，只好硬著頭皮來到他身邊，畏畏縮縮結(jié)巴地說“這…這…道題”他卻爽快地接過，“不就是問個(gè)問題嗎，干嘛這么膽怯磨嘰，你只要內(nèi)心放松，勇敢一些，不要怕被人嘲笑�！痹谒膭�(lì)下，我漸漸走上了臺上，演講，上課發(fā)言，每次他都會向我投來鼓勵(lì)的眼神和掌聲，漸漸地放下心中的重?fù)?dān)，也重新找回自信從容的自己。
自信，從容，在演講中他向我投來鼓勵(lì)和掌聲，而那個(gè)人，那個(gè)鼓勵(lì)，我的世界好似秋天一般，豐收累累。
他，成為我道路上不可缺少的，一身加油，一個(gè)微笑，一次鼓勵(lì)，助力我迎接各種困難，讓我的世界豐富多彩。他，影響著我的一路，曾幾何時(shí)，我真正的讀懂過他，真正的。
對我影響最大的人作文1000字 2
在我們成長的道路上，一定會不小心走上小道、岔道，甚至是完全相反的道路上去，這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)人指引著你回歸正確的軌道。
由于初二時(shí)我的心思完全不在學(xué)習(xí)上，荒于嬉。曾經(jīng)有段時(shí)間我甚至很愚蠢地認(rèn)為學(xué)習(xí)并沒有什么用。即便是爸媽與老師們無數(shù)次語重心長的找我談話，我并不以為然。初三剛開學(xué)時(shí)，老師將我調(diào)離了原來的座位，調(diào)到了學(xué)霸——石謹(jǐn)鳴的后面，我也不置可否。
剛剛開始我還不覺得，后來慢慢發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)成績好，還真是有原因的，最起碼與我完全不一樣，就拿上課前準(zhǔn)備來說吧，初二時(shí)我上課大部分情況是老師講的我能聽懂一小部分，倉促間的理解也只有５０%，也沒有做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，聽課效率大打折扣，甚至坐飛機(jī)，完全聽不懂。而坐我前面的學(xué)霸們一上課就坐得端端正正，筆記本、課本、紅筆也早在上課前準(zhǔn)備妥當(dāng)，一應(yīng)俱全。起初我對此還嗤之以鼻，對于這些，謹(jǐn)鳴也只是對我笑了笑，過了幾周后考試結(jié)果一出來，他又對我笑了笑，我也只好很尷尬的咧了下嘴，一切盡在不言中啊……
此后，我也慢慢開始學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，諸如建立錯(cuò)題本、在上課前準(zhǔn)備好可能需要的學(xué)習(xí)用具，且擺放好。錯(cuò)題本老師是反復(fù)強(qiáng)調(diào)了的，我總是三分鐘熱度，本子倒是建了很多，可總是幾頁后就沒有了下文……我知道在學(xué)習(xí)上我還有很多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我沒有做到。說來也奇怪，自從做好這些，哪怕只是上課時(shí)端正了坐姿，用心聽講，效果都能大不一樣，一節(jié)課下來，老師所講的大部分可以吸收，而考試時(shí)那些對我來說張牙舞爪的題目，似乎也因端正的坐姿而有所收斂。
一段時(shí)間后的測試中，我最懼怕的數(shù)學(xué)、物理成績終于不是倒數(shù)，謹(jǐn)鳴又對我笑了笑，這次，我感受到的是滿滿的善意，興許他一直是善意的，只是對于成績并不好的我來說，心底是有些自慚的。還有他那句若有若無的：加油！你能行！此后，謹(jǐn)鳴與我約定，下課后，我都應(yīng)帶著兩個(gè)問題去問他，包括原來所學(xué)過的知識，而且最好是有些深度的問題。在課余時(shí)間，我們也會在一塊休息、娛樂。他也教導(dǎo)我少吃垃圾食品，對我而言，從他身上，帶給我的良性影響多于別的同學(xué)，我想，這是不是家長們口中的'碎碎念，多跟學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)玩的原因呢？
離中考只剩下半年的時(shí)間，我還有機(jī)會抓住這如同白駒過隙的時(shí)間，盡可能讓自己因?yàn)樗鶐淼乃辛夹杂绊懚岣咦约旱某煽儭?/p>
謹(jǐn)鳴，謝謝你，謝謝你對我的影響，你使我從一名厭學(xué)者成為一名不討厭學(xué)習(xí)的人，希望自己還能成為愛學(xué)者、好學(xué)者，我知道要向你學(xué)習(xí)的地方還有很多，在這里向你道聲：感謝！
對我影響最大的人作文1000字 3
在我成長的道路上，我結(jié)識了許多的好朋友，但其中有一個(gè)人給我的印象最深，對我的影響也最大，這個(gè)人就是袁強(qiáng)。袁強(qiáng)是我的同學(xué)，也是我的好朋友，我們已經(jīng)相識七年了，在這七年了，我發(fā)現(xiàn)了他身上有許多的閃光點(diǎn)，無時(shí)不刻不在影響著我。
回想起那次數(shù)學(xué)課上布置了一道難度很高的題目，同學(xué)們都冥思苦想，可都沒有想出正確的解決方法，下課后，同學(xué)們?nèi)绻彼话阌砍鼋淌�，原本坐滿同學(xué)的教室一下變得空空如也，但是袁強(qiáng)還在教室，他還在自己的座位上思考著那道難題。一見如此，我也不甘示弱起來，和他正面“交鋒”了起來。不過人算不如天算，還是被他搶占了先機(jī)，題目被他先做了出來，我頓時(shí)感到十分失落和沮喪，但我也沒有放棄，我依舊在苦苦思索如何攻克這道難題，可盡管努力思索，還是被題目中的一個(gè)難點(diǎn)給難住了，雖然最終我還是堅(jiān)持把題目做完，但得出的結(jié)果卻非常別扭，根本不是一個(gè)整數(shù)，我知道自己肯定是哪里出了問題，得出了錯(cuò)誤的'答案。沒有辦法，我只能硬著頭皮向他請教。
好朋友一看，就知道我錯(cuò)誤的原因，原來是我粗心大意把加號看成了減號，我可真是太粗心了，犯了這么低級的錯(cuò)誤。我謝過了它，自己坐回位置，靜下心來心平氣和的繼續(xù)攻克這道難題，功夫不負(fù)有心人，我成功的解出了正確的答案，當(dāng)我為自己能夠正確做出這道題目而喜悅時(shí)，袁強(qiáng)也十分開心，也許是因?yàn)樗麕椭艘粋�(gè)好朋友吧。當(dāng)我向他表示感謝時(shí)，他卻推說這是他應(yīng)該做的，他堅(jiān)持認(rèn)為這道題是我自己做對的，他知識點(diǎn)撥了一下。我頓時(shí)十分激動(dòng)，對他那種助人為樂的精神十分感激，心中一股暖流涌上心頭。我也懂得了無論是學(xué)習(xí)生活上，還是為人處世上，我都不能粗心大意、馬馬虎虎。在此之后，我做題目也比以前認(rèn)真仔細(xì)了，遇到難題也會獨(dú)立思考、獨(dú)立探索了。
袁強(qiáng)不僅對我的學(xué)習(xí)有很大的影響，在生活中他也一樣對我有揮之不去的影響。
有一次我約他去打乒乓球，他開心的答應(yīng)了我的邀請，我們一路上有說有笑，玩的不亦樂乎。不料，我腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”，他不但沒有笑話我，還將我扶起來，堅(jiān)持要將我送去醫(yī)院，我認(rèn)為這點(diǎn)小傷不要緊，他說“不行，那我就跟你媽媽打一個(gè)電話，告訴她你的傷情�！蔽覍�(shí)在拗不過他，只得答應(yīng)，結(jié)果“不到醫(yī)院不知道，一知傷情嚇一跳�！贬t(yī)生說“幸虧這位小同學(xué)送你送得及時(shí)，不然你的傷會越來越嚴(yán)重。”醫(yī)生給我擦完碘酒后，我就立馬謝謝他，他卻說“這是我應(yīng)該做的，謝我干什么，要謝謝你自己，是你答應(yīng)的�！卑�，這時(shí)候還這么謙虛。
這就是我的好朋友，他對我的影響多又多，他讓我懂得了凡事一定要樂于助人，不能粗心大意。在此我想對他說“謝謝你讓我明白了做人要樂于助人，你對我的影響我至今銘記心中。真的，謝謝了”。
對我影響最大的人作文1000字 4
在我們的身邊，總會出現(xiàn)各種各樣的人，但有一個(gè)人，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，對我的影響很大。
第一次看到曉波，應(yīng)該是大約半年前的事了吧。那時(shí)，我的窩還在SOHU呢，記得當(dāng)時(shí)曾經(jīng)寫下了《真的天使》�，F(xiàn)在，回想起來，真的，一點(diǎn)不假，曉波——真的是個(gè)遺落在人間的一個(gè)天使。那次，是“加油!好男兒”上海賽區(qū)的總決賽，也正是我第一次看到曉波。說來也真的是巧，無意間轉(zhuǎn)臺便看到了他。那個(gè)時(shí)候，我還不知道他和我們有什么不同。當(dāng)時(shí)，我只是有個(gè)很深刻的感覺，那就是他的眼神，真的是很清澈�？此檬终Z表演完《你是眼神》，我早已被深深打動(dòng)了。這時(shí)，聽到陳辰姐的介紹，才知道曉波，他，因?yàn)橐粴q時(shí)發(fā)生的意外，喪失了聽覺，也不會說話。那個(gè)時(shí)候，我的眼眶濕了，我想那里面有同情和憐憫吧。
然而，后來的一切證明，我錯(cuò)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，他身上的精神，是如此之強(qiáng)烈，我，根本就沒有資格去同情他。因?yàn)楫?dāng)我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)身體有缺陷的人，但他的心卻比我們都要堅(jiān)強(qiáng)，他不是生命里的弱者，相反，他是生活中的強(qiáng)者，他是我，乃至我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)的對象。天意弄人，讓他不能開口說話，可是，他的眼睛會說話;造化捉弄，讓他的耳朵聽不到，可是，他的心聽的到。不知道，這是上帝玩的怎樣的一個(gè)玩笑，我只知道，在命運(yùn)的捉弄面前，曉波沒有屈服，而是更加堅(jiān)強(qiáng)的生活著，呼吸著。
這是一種生命的震撼，是他讓我懂得，不要一味地去抱怨上帝的不公，因?yàn)槟嵌际峭絼诘模覀兡茏龅�，而且�?yīng)該做的是，如何靠自己的努力去戰(zhàn)勝生活的困難與挫折，如何在跌倒以后，學(xué)會再站起來，重新開始新的生活。那些，天天在那里抱怨的`人，也該該歇歇了，不累嗎?
可以說是因?yàn)橛袝圆�，盡管“加油!好男兒”之后的比賽讓人看得有些不爽，假得有些離譜，我還是看到了最后。看到他臉上一如既往的笑容，就讓一切都釋然吧。每次看到曉波上臺，看到他帶來的一次次驚喜，都能感動(dòng)我。想說，每次遇到不開心的，不順利的事，只要看到曉波的眼神，仿佛就是在告訴我，一切虛空的背后還是虛空，所以也就沒有必要執(zhí)著。
最近，在看好男兒蘇州演唱會的舞臺上又看到了曉波。很久沒看到他的身影了，但是，卻能在一群人中很容易地找到他。永遠(yuǎn)是那么的安靜，那么的紳士，一個(gè)眼神就能讓人浮躁的情緒一掃而空，忘記煩惱。
或許，讓人感動(dòng)的人有很多，而讓人一直感動(dòng)下去的人就沒那么多了。我想曉波就是能讓我感動(dòng)很久很久的那一種吧。因?yàn)�，只要是我想要放棄的時(shí)候，就會想到他，讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對一切，讓我學(xué)會自己承擔(dān)自己吧，學(xué)會很多很多……
對我影響最大的人作文1000字 5
還是那個(gè)時(shí)間，還是那個(gè)地方，還是那個(gè)樸實(shí)的身影，您又一如既往地映入我的眼簾。
“三生有幸遇見你”。其實(shí)這句話我一直想對您說，但始終說不出口。每一周六天都能遇見的樸實(shí)身影早已印在我的心中。
15分鐘的政治課
您一如既往地出現(xiàn)在教室門口，緩緩走上講臺的您卻不急于拿起講臺上的粉筆和直尺，不急于在黑板上畫出一個(gè)個(gè)復(fù)雜的幾何圖形，不急于講解一道道令人難解的實(shí)數(shù)題目，而是一如既往地講起了數(shù)學(xué)課前15分鐘的政治課。
自從進(jìn)了您帶的班，15分鐘的政治課我是格外珍惜。一個(gè)個(gè)人生道理記在心中，一聲聲感嘆流在熱血中，一條條準(zhǔn)則注入腦海里，您的語氣雖平和，但講述著一條條人生道理，您的語言雖半洋半土，但能引起他人一腔熱血，您的語調(diào)雖普通，但卻引得他人沉思。
您堅(jiān)持著學(xué)做事先學(xué)做人的人生道理，15分鐘的政治課就是最好的體現(xiàn)。
20圈跑換來的道理
開學(xué)初，初一（4）班成了全年級最厲害的班級，每次上課吵得最厲害的班，開學(xué)初的那段時(shí)間，所有課任老師對初一（4）班的第一印象就是“這個(gè)班的課不好上”。
那節(jié)體育課是林老師代上，我們想都是體育課有何懼怕，我們還是像從前那樣上再尋常不過的體育課，如同以往，我們跑完兩圈回到原來的位置，林老師看著我們，我們看著林老師，現(xiàn)場一片寂靜，可誰知這是暴風(fēng)驟雨前的'寂靜，林老師一一點(diǎn)出我們問題后讓我們繼續(xù)跑，直到英語課都過去了才讓我們停下。停下后，他不讓我們解散回家，同學(xué)們內(nèi)心沒有一個(gè)不抱怨的，您說了許多話，一句句至今還在耳邊回響，其中最深刻的道理是：要有集體榮譽(yù)感，一人失誤，全體受罰。
救命的繩索
初一年級的第一次月考我的成績一落千丈，尤其是數(shù)學(xué)，竟然考出了學(xué)習(xí)生涯的第一次不及格。
為此我?guī)滋於及逯�，低著頭，連走路時(shí)都在想為什么自己考成這樣，以至于有時(shí)進(jìn)教室走過頭了都不知道。
一天清晨，我一如既往地看著黑板深思著，突然林老師叫我去一趟辦公室，我便一臉搞不清情況地跟在林老師身后進(jìn)了辦公室，本以為林老師是要為這一次月考而批評我一頓。可讓我意想不到是林老師竟然弄清了我的心思，一一回答了我并未說出口的疑問。
就這樣，林老師的每一句話編成一條繩索，一點(diǎn)點(diǎn)將我拉出“黑暗”的井底。
那些至今還深深刻在我心中的幾件事改變了我。那個(gè)影響了我的人，遇見您讓我明白了去努力，去遇見更好的自己，遇見您讓我明白了志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，遇見您讓我明白想學(xué)習(xí)先學(xué)做人。
那個(gè)影響了我的人，影響了我的老師，影響了我的班主任———林老師，三生有幸遇見您！
對我影響最大的人作文1000字 6
影響我，讓我珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)的，不是母親常掛在嘴邊，讓我耳朵聽出繭子的“珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)”，也不是印在書本上，沒有溫度的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，而是那個(gè)平凡卻又高大的人。
從大廈出來，已是夜晚。雖剛?cè)攵�，但也感寒峭，連空氣都是冷藏過的�！鞍�，上完課外班都這么晚了。”我心里有一百個(gè)不愿意。白天學(xué)完晚上學(xué)，我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，差不多不就行了嗎？我常常向母親抱怨。母親總是勸我：“你應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的幸福時(shí)光，有很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，想學(xué)都沒有條件去學(xué)習(xí)�！倍乙部偸青椭员�。
明月清輝，映出疏朗的樹梢，高樓背后犄角處，卻只能隱約顯出一些模糊的影子。穿過樓群，拐到小區(qū)門口。保安室橘色的燈，格外醒目。一個(gè)身穿深藍(lán)色外套，頭戴保安帽的瘦小身影映入眼簾。他端坐在桌前，看樣子約摸二十歲左右，黝黑的臉龐在大沿帽下更顯削瘦。他一只手扶著桌上攤開著的書，一只手握著筆，在另一個(gè)攤開的本子上寫著什么。邊寫邊抬眼凝眉看看書，又點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)寫。他左手邊的桌上還碼著幾本書，書邊已微微卷起。右手邊的桌子上放著一個(gè)半新的保溫杯，杯身的黑漆已磨得沒什么光彩了。
母親見我朝保安室張望，拍了拍我：“看看人家小哥哥又在學(xué)習(xí)了，你要是有人家這勁頭……”“您怎么知道他天天都學(xué)習(xí)，再說他上班學(xué)習(xí)不耽誤工作嗎？”我連忙用質(zhì)疑打斷了母親的說教�！澳阋詾槲因_你呢？這個(gè)小哥哥是居委會介紹，來咱們小區(qū)當(dāng)保安的。聽說他來自偏遠(yuǎn)山村，沒念幾年書就隨家人出來打工了�？墒撬脤W(xué)，走到哪兒都不忘自學(xué)。當(dāng)保安算是這些年最輕省的工作了。你問我怎么知道他天天學(xué)習(xí)的？”
沒等我搭話，母親自顧又說起：“晚上我扔垃圾時(shí)，就能看見他在學(xué)習(xí)，無一例外�！蹦赣H頓了頓，又望向保安室：“他就是為了不影響工作，才要求每天上夜班，夜里基本沒什么事，靜下來也好學(xué)習(xí)�！蹦赣H轉(zhuǎn)過頭又摟著我的肩膀，語重心長地說：“小朋友，你是不是要好好珍惜你學(xué)習(xí)的時(shí)光呢？”我掙脫地跑開了，在心里嘀咕：誰知道真假，沒準(zhǔn)編出來勸我的。
寂靜的.夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。眼前總是那瘦小保安伏案的身影，耳畔也回響著母親讓我珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光的諄諄告誡。接連幾晚，我都要求和母親一起去扔垃圾。果不其然，橘燈將保安伏案的身影投在墻上，很高，很大……
自此，我不再抱怨課多，學(xué)業(yè)繁重，而是知道珍惜我學(xué)習(xí)的時(shí)光了。我親眼證實(shí)了沒有學(xué)習(xí)條件的人都在努力學(xué)習(xí)，那么我這個(gè)有學(xué)習(xí)條件的人，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
再看到書本上那句"少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕"，便覺得它有了溫度，會讓我想到那個(gè)影響了我的人。
對我影響最大的人作文1000字 7
我對小時(shí)候家門口雜貨店的老板娘印象很深。
她是個(gè)美麗的中年婦人。住在我家樓下。平日里對我十分照顧。素愛打扮，待人也親切溫柔。一頭烏黑的柔發(fā)總是高高地盤在頭頂，再用簡單的小發(fā)夾把碎發(fā)打理得一絲不茍。她身材勻稱，愛穿些淡色衣服，或是一件繡有淺藍(lán)色小花的旗袍，或是一襲米白色曳地長裙。頗有一種“猶抱琵琶半遮面”的古典美女的氣質(zhì)。
她平時(shí)總喜歡做點(diǎn)精致的小點(diǎn)心送給小區(qū)里的孩子們，或包裝精致地放在店里賣。大家都很喜歡她。
她的小店不大，卻十分干凈。主要是經(jīng)營一些日用品，文具，還有早飯。貨架上的東西總是整整齊齊，一串漂亮的風(fēng)鈴掛在店門口隨風(fēng)叮咚作響。
清晨，我急匆匆地背著書包來到她的`雜貨店，在外面的小窗口就看得到她清晨的笑容，我對她說：“阿姨，我要一杯牛奶和一份紅豆面包�！彼銖呢浖苌陷p輕取下我平時(shí)愛吃的早飯，在旁邊的小微波爐中幫我熱好牛奶，微笑著遞給我�！奥飞闲⌒�，好好學(xué)習(xí)喲�！笔种信踔Ｄ虅偤脺�?zé)�，香氣四溢，我開心地跑向校園。
那天，我忘了帶家門鑰匙，正焦急地在樓下左顧右盼。正巧遇到阿姨回家取東西�！霸趺床换丶�？”她問�！拔覜]帶鑰匙，我媽媽一會就回來了�！薄皝戆⒁碳业劝�，天兒怪熱的�！薄澳�，您的店……”“沒事，阿姨鎖了門，這大中午頭的，也沒幾個(gè)生意，不耽誤�！彼⑿χ劢菐讞l淺淺的皺紋越加明顯。
阿姨家收拾得十分潔凈。桌上花瓶中幾朵淺粉色的薔薇詩意地綻放著。幾本厚厚的文學(xué)名著整齊地?cái)[放在花瓶旁�！皝�，喝杯西瓜汁，阿姨親手榨的，可好喝了�！蔽医舆^西瓜汁。那果汁制作得十分精致，淡黃色的吸管上還插著一朵自家養(yǎng)的小白花，配上鮮紅的西瓜汁，真是比餐廳中做的還有意蘊(yùn)。輕吮一口清涼，甜蜜在嗓中綻開，舒服極了。“阿姨，你做的果汁真是又漂亮又好喝。”我一臉滿足地喝完了一整杯果汁。她幸福地笑著，說：“阿姨，平時(shí)就喜歡弄這些小玩意兒，見笑了啊。阿姨去給你做點(diǎn)小點(diǎn)心吃�！闭f完，她輕盈地走向廚房，哼起一首好聽的民謠，在那些漂亮的綠色植物的襯托下，她那輕快的步伐仿佛讓燥熱的空氣變得清涼，世界安靜了下來，我的心也融入到那個(gè)溫馨柔和的環(huán)境中。
她總是把那些平凡乏味的日子過得精致而富有詩意。她并不富有，可她那顆輕盈善良的心卻無時(shí)無刻不在感染著我，感染著身邊的人。因?yàn)樗�，我學(xué)會了如何熱愛生活，靜靜地融入那些生活中的美好。學(xué)會了對人微笑，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，享受生活的美。
后來，那個(gè)小店搬走了。她漸漸地淡出了我的生活。每當(dāng)我路過那個(gè)地方，便想起那個(gè)阿姨美麗的微笑，我前行的步子，也會變得輕盈起來。
對我影響最大的人作文1000字 8
師恩難忘。
——題記
小學(xué)三年級時(shí)，新來了一個(gè)老師。
他高高瘦瘦的身子筆直地站在講臺上，一手拿著“勝利”杯子緩緩放下�！皣R”一聲沉悶的聲音傳來，他又不緊不慢地放下夾著的課本。課本厚厚的一疊，密密麻麻地夾了好多張紙和幾本小書。他轉(zhuǎn)身在黑板上寫上一道渾圓而有勁道的字：王老師。
那時(shí)后面幾排調(diào)皮的同學(xué)悄悄議論他，甚至給他取了個(gè)外號“王大爺”。猛一看，好像也是：黝黑的皮膚，雜亂的頭發(fā)，隨意的格子襯衫搭配著黑色長褲，長褲半卷著褲腳，好像真的是個(gè)大爺。有誰能想到這是一位教了四十年的數(shù)學(xué)老師呢？
我那時(shí)淘氣，總愛寫題寫到一半就匆匆了事，有時(shí)甚至只扔下一個(gè)答案。第一次交他的作業(yè)，我就是這樣的。
王老師看了我寫的作業(yè)，讓我留下來。他仔細(xì)地讀著題，讀題讀兩遍，又鎖著眉問我：“你以前都是這樣寫作業(yè)的？”他指著一題轉(zhuǎn)身對著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又遲疑了一會，不自然地?fù)钢帧Ｋ笈擦伺�，確認(rèn)了我在這個(gè)距離不太緊張又說：“讀題啊，就像看一小段故事，重要的字眼應(yīng)該標(biāo)起來�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，就直愣愣地看著他把字眼用紅筆在下面標(biāo)起來。他一一向我解析，又細(xì)心地拿一張小紙記好夾在課本里。等他講解完，我才反應(yīng)過來，看見本子上密密麻麻的一片紅字，但細(xì)看又整齊地排列著。再看窗外，天微昏黑，黛青色的天空上悠悠淡淡地抹著幾朵云彩，夕日欲沉�！耙袅�，我送你回去�！彼J(rèn)真地幫我把課本收好，又夾好筆記的紙條，習(xí)慣性地拎了杯子喝了口水說。我走出辦公室，外面的.燈也陸陸續(xù)續(xù)熄了。幾個(gè)高年級的學(xué)生正嘰嘰喳喳地說話。王老師關(guān)上門，上好鎖，又關(guān)了過道和辦公室的燈�！霸摶丶伊�，晚了家人會擔(dān)心的�！彼朴频刈哌^去和那些高年級的同學(xué)說。
回家的路上，我才驚喜地發(fā)現(xiàn)他家也住在我家不遠(yuǎn)。后才早上就遇見過他好幾次。遇見他時(shí)，他或者是穿著一件白襯衫跑步，或者是興高采烈地抱著幾卷書法字畫回家去。
期末了，他要走了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后，同學(xué)們對他的稱呼也改變了，從最初的“王大爺”變成“王老師”。他在最后一節(jié)課上仍舊是捧著一疊大大小小的書，頭發(fā)較長卻也整齊。他今天穿了一件扣有“優(yōu)秀教師”小獎(jiǎng)?wù)碌囊路�。他一進(jìn)來，全班立刻就靜下來了。“這是你們考過的每一份試卷�！彼靡化B整整齊齊的卷子發(fā)給我們。接著，他第一次坐在講臺前的椅子上。“我教了四十多年書，你們是我教的最后一屆了。不帶了，不帶了，退休”他哽咽了一下，又抿了抿茶。他眼里似乎有淚花，他不停地喝茶，抿了一口又一口。離開教室時(shí)，拎著的卻還是滿滿一杯茶。
后來他搬走了，我便再也沒有見過他。但他值得我永遠(yuǎn)懷念，因?yàn)樗悄莻�(gè)影響了我的人。
對我影響最大的人作文1000字 9
從小到大，我總是被告誡著：“自己要獨(dú)立�！本枚弥乙簿宛B(yǎng)成這種習(xí)慣了，我不愿接受別人對我的幫助；我不想讓人看到我的懦弱。我倔強(qiáng)、我害怕，可是我只能這樣，別無他法。但我不懂，為何有人能打破這樣的我？即使自己不愿意，我還是得面對：我變了?
是她嗎？是亞璇嗎？是她讓我變了？說起來，我們也認(rèn)識三年多了吧？但了解她，卻也只是半年多年的事。我身邊總不乏照顧我的人，可是我始終找 不到能讓我分享心事的對象。直到一天，她說了一句：“你很孤單，對吧？”是��！我一直都很孤單�。�(nèi)心的我激動(dòng)的喊著、叫著，“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里好奇著眼前這個(gè)女孩，究竟是如何洞悉我的心？我決心要和這位女孩成為好友，我想再多了解她一點(diǎn)，這種直覺錯(cuò)不了的`！她就是我的“理想友人”！
結(jié)果，我們真的成了好友。她擁有我缺少的“冷靜”，我做人做事總是過于沖動(dòng)，“三思而后行”對我來說，只能算是個(gè)“參考用”的詞。有一回在考前，我正努 力的在座位上啃書，有顆高速前進(jìn)的籃球與我的腦袋擦頭而過，我迅速的站起來，走向那顆球的主人，正準(zhǔn)備向他興師問罪，忽然，有人輕輕的按住我的肩膀，是亞璇，我肚里的蛔蟲，總是能看透我的人，她先揚(yáng)了揚(yáng)頭示意那“皮皮挫”的人，再對我搖搖頭，好一個(gè)一切盡在不言中，我懂了，雖然他差點(diǎn)傷到我，但絕不是有意的，你是要我這么想的嗎？于是，我回到座位，撿起那顆球，還給那個(gè)闖禍的人。
“啊啊～”一回到教室，我凄厲的叫著，不知道是叫給別人聽，還是叫給我自己聽�！霸趺蠢玻窟@么哀怨？”亞璇關(guān)心的說著，“我變胖了啦～”剛才做健康檢查，發(fā)現(xiàn)自己變胖了啦！ “唔……那，從今以后，我們每天至少運(yùn)動(dòng)半小時(shí)好嗎？”“嗯嗯好”，我隨意的回應(yīng)著，不把它當(dāng)一回事。沒想到，隔天她真的拉著我要去運(yùn)動(dòng)，我著著實(shí)實(shí)的被她嚇了一大跳，她竟然是認(rèn)真的！“我隨便說說的，你不必當(dāng)真啦！”我連忙解釋，“你看你，昨天明明那么煩惱的，對自己要有信心嘛！”她認(rèn)真的表情，和平常有些不同，好……好嚴(yán)肅，我從不知道，她做事情是如此的認(rèn)真徹底，不禁在心里對她升起一股由衷的敬意。認(rèn)真的亞璇，好像散發(fā)著光彩，如果我做事也都那么認(rèn)真，是不是也能那么耀眼？
亞璇和我情同手足，我們互相信任對方，她對我的重要性，僅次于生命，沒人能取代她在我心目中的地位。我們是摯交好友，也是敵人，畢竟考場如戰(zhàn)場嘛，在戰(zhàn)場上，當(dāng)然要拋開兒女私情啰！這樣完美的互動(dòng)，可以一直一直持續(xù)下去的，我相信，親愛的亞璇，一起加油吧！
對我影響最大的人作文1000字 10
朦朧中，你輕勾嘴角，一曲空靈的童謠不斷回響，一抹持傘的身影若隱若現(xiàn)，一頭如瀑的青絲黑如綢緞，擷一縷屬于你的馨香，我笑眼盈盈。
圈圈漣漪在回憶平靜的湖面蕩開，漾處你的模樣。眉眼如墨畫，神若秋水，唇若點(diǎn)櫻。耳畔仿佛又響起那零落的歌謠，又似一曲最輕童謠，徐徐叩擊，霏霏不絕。我努力尋找，卻看到了你的身影。也許，那段小唱早已被年輪拭去了華光，但你纖塵不染的身影，將永駐心間。
一片煙雨升騰中，是你執(zhí)傘的身影，靜靜駐立，在這蒙蒙雨中更顯格外的奪目鮮潤，直如雨打碧荷，霧薄孤山，說不出的空靈輕逸。靜雨中，你如無聲綻放的白蓮遺世獨(dú)立。年幼的我向你奔去，攪動(dòng)了微潤的空氣，你將我擁入懷里，眸光亮如繁星。
歸家的路上，我蹦跳跳，一朵朵小巧的水花在我腳下盛開，玩累了，我安靜下來，輕輕握住你的手，你掌心的溫度一直流淌進(jìn)我的心靈，手掌微感粗糙，不似你的容顏如玉一般的質(zhì)地，我抬頭望你，你齊腰的黑發(fā)略微遮住了眼睛，但你嘴角的一絲輕笑，潤物無聲，與這靜謐的細(xì)雨，融為一體，那一刻，時(shí)間仿佛也屏住了呼吸，天真少年的心湖被你的柔情蕩起了層層漣漪，我吐吐舌頭，不再重復(fù)踩水的把戲，而是挽起你的手臂，與你一起在升騰的雨霧里漫步，細(xì)數(shù)傘邊滾落下的雨滴，一滴、兩滴，暈開了這仿佛水墨畫一般的風(fēng)景，清雅秀麗。
時(shí)光的碎片碰撞在一起，幼時(shí)的風(fēng)景光怪陸離。當(dāng)你剪去了你如瀑的長發(fā)時(shí)，我心都是悵然若失，似是再找不到可以回憶童年的東西。你短發(fā)披肩，只是淡然一笑，便撫去了我心中泛起的波瀾，但我仍敏感地發(fā)現(xiàn)，你的'眸光不再如星辰閃耀，卻似黯淡的夜空，只透出朦朧的月光，你的面龐失去了如玉般的質(zhì)地，歲月如刻刀，不知不覺間在你臉上刻下了滄桑的痕跡，青絲間，也隱約可見隨微風(fēng)飄拂的縷縷銀線。你已韶華不再，曾經(jīng)的雨中白蓮落入人間煙塵，只為若干年前一個(gè)生命的呱呱墜地。
我低下頭，向時(shí)間沉默，時(shí)間雖然毀去了你的青春，黯淡了你的美麗，但我的青春在你的注視下發(fā)芽，開花。兒時(shí)你的每一個(gè)動(dòng)作，我都在腦海中留有印跡，心中，一條你鋪設(shè)的路隱隱可見，路上，芳草萋萋。
我微笑著上前，與你額頭相抵，你不再如蓮花般美麗，但你如一方白色的大理石柱，溫潤而晶瑩，我閉上眼，心中的誓言悄然成形，以后的歲月，換我來保護(hù)你。
又是一場煙雨朦朧，我撐開雨傘，護(hù)在你的頭頂，微潤的空氣里，你突然挽住我的手臂，臉上是幸福與甜蜜。我微微轉(zhuǎn)頭，將鼻端埋入你的發(fā)間，那一絲清芬，穿過漫長的時(shí)光，再一次流淌在我的心里。
不自覺間，我將腰桿挺起，只為了在你面前，顯得頂天立地。
對我影響最大的人作文1000字 11
她是個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生，再加上甜美的長相，優(yōu)越的家境，深受老師的喜愛，同學(xué)的歡迎�？尚⌒〉哪昙o(jì)，就得了風(fēng)濕病。
我去醫(yī)院看她，她正享受著午后的陽光，安詳?shù)奶稍诖采�，欣賞著她最喜歡的鋼琴曲《菊次郎的夏天》。看起來她沒有生病，只是有點(diǎn)虛弱。我輕輕喚了她，她微微睜開眼，看見是我便笑了，隨手關(guān)了音樂。
我一邊把送她的百合花插進(jìn)瓶子里，一邊沒話找話的問：《這是菊次郎的夏天》吧？
是啊，我最喜歡的鋼琴曲。她苦笑道，但是我現(xiàn)在這個(gè)樣子，恐怕沒關(guān)系，我們先把身子養(yǎng)好了，學(xué)鋼琴以后再說。
嗯，我會重新坐在鋼琴凳上的。她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里閃爍著堅(jiān)定。我抓住她那無力消瘦的手，輕輕撫摸著，心里的悲憐快要溢了出來，眼睛蒙了一層薄薄的煙霧。
本以為她只是生個(gè)小病，請個(gè)小假。可這假一請，就是一年。
再見她，是一年以后。她的容貌經(jīng)歷了翻天覆地的變化。本來她有一雙水汪汪的`大眼睛，長長的睫毛，長臉，一點(diǎn)肉也沒有；很瘦，有點(diǎn)像像那種皮包骨頭；紅潤的嘴唇，黑油油的頭發(fā)呈馬尾狀。可現(xiàn)在的她呢，臉腫的好似一個(gè)大南瓜。臉蛋不正常的凸起，把眼睛都擠小了。面色土黃，細(xì)胳膊細(xì)腿艱難地支撐著如南瓜的腦袋。
你還記得我嗎？她笑問。
記得，怎能不記得？！
我們坐下聊天。你應(yīng)該已經(jīng)考完鋼琴九級了吧？她望著天空的云問。
是啊。我答。這一年為了考九級，一放學(xué)就沖進(jìn)琴房，泡在里面幾個(gè)小時(shí)，天天強(qiáng)迫自己背樂譜，我是怎么熬過來的？我都不敢想。
真羨慕你們��！她說這話時(shí)，眼睛里充滿了向往。
放心，你也可以的！我安慰她。
她點(diǎn)點(diǎn)頭，看著我笑著說：總有一天，我會重新坐在鋼琴凳上的！即使我不能變回原來的模樣，但我仍會把每一天過好，耐心地等那一天的到來！。
我震驚了。一個(gè)差點(diǎn)被疾病奪去生命的女孩兒，心中念念不忘的一直是鋼琴，而我擁有好的身體，卻不懂得珍惜，不好好練琴。
我為她認(rèn)真的唱了《菊次郎的夏天》，她聽了飽含熱淚地對我說謝謝！
我想該說謝謝的，應(yīng)該是我吧。
來年我輕輕松松過了十級，學(xué)習(xí)的整個(gè)過程是快樂的，甚至可以說是一種享受。如果沒她那話，我可能永遠(yuǎn)過不了十級，永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了鋼琴的樂趣。我和她兩年沒見了，前幾日她發(fā)了朋友圈，一個(gè)視頻。那視頻中的頭依舊似一個(gè)南瓜，著一襲長裙，優(yōu)雅地坐在鋼琴凳上，彈著她喜歡的樂曲《菊次郎的夏天》，那是我聽到過最動(dòng)聽的版本。
她，是我的小學(xué)同學(xué)，如今，天各一方。她只是我人生的過客，卻影響著我乃至今日。
對我影響最大的人作文1000字 12
“人生是一個(gè)旅程，途中有無窮無盡的分岔路。只要做出了選擇，每條路上的風(fēng)景都會不一樣。”這句話我深以為然。可漸漸地，我也發(fā)現(xiàn)選擇，往往不是一個(gè)人的決定和思索，總有人會在岔路口上對你做出影響。
還記得從前，伴隨著熟悉的音樂，我們班級整齊的腳同步時(shí)在舞臺上徘徊，而同學(xué)們也一展歌喉，令臺下嘖嘖稱贊——自然，這是五月歌會，而無論臺上臺下，這一切都是我從未見過的光景。一曲終了，腳步也隨之停歇。頓時(shí)，臺下掌聲雷動(dòng)。
站在最前排的我，心里卻想起五月里河邊的垂楊柳。
那是五月歌會時(shí)發(fā)生的事情。在學(xué)校接踵而至的各項(xiàng)活動(dòng)中，最令人激動(dòng)的莫過于是可以”全民皆兵”的”班班有歌聲”了。但面對歌唱類的活動(dòng)時(shí)，我卻怎么也提不起勁——變聲期總是令我在歌唱時(shí)出洋相。所以我并不把活動(dòng)放在心上。
果然，訓(xùn)練時(shí)我頻頻出錯(cuò)。此時(shí)未過夏至，空氣里透著一絲初夏剛有的焦躁。草河岸邊的`柳條卻被焦風(fēng)吹得左右搖晃�；叵胫笇�(dǎo)老師陳老師眼里批評的話語，心情也仿佛被太陽曬蔫的花草一般枯黃。不如放棄算了，借口找起來還是很容易的，這么想著，竟信步來到了河岸。
不想，卻又遇到同在河岸的陳老師。
“同學(xué)，你也在啊，來老師這里吧�！标惱蠋熞桓钠綍r(shí)的嚴(yán)厲，語氣中帶著一絲溫柔。我低著頭，踱著步來到老師身邊，但心中還有不服氣：”老師，您也知道我在變聲，為什么還對我嚴(yán)加管教呢？”
“我喜歡著柳樹�！标惱蠋煕]有回答我的問題，她抬起一雙纖細(xì)的、白皙的手，撫摸著在亂風(fēng)中抖抖索索的垂柳的枝條，“風(fēng)吹過它，雨打過它，它依然這樣有韌性。可它卻從沒為自己的堅(jiān)強(qiáng)找過理由——一切都那樣順其自然。”此時(shí)已不是陽春三月，原本碧綠可人的垂柳也褪出了它原本的顏色，被驕陽照曬的微黃，但微風(fēng)拂過，牽動(dòng)著楊柳的枝條，它竟這樣有生機(jī)！
風(fēng)更大了。云朵也漸漸填滿了顫顫巍巍的天空。陳老師轉(zhuǎn)過頭，輕輕扯下一根楊柳，鄭重地遞給我：“我知道你有難處�？上襁@根楊柳，你不去堅(jiān)持，不去試著順其自然地努力，與風(fēng)雨斗爭，怎能在五月傲然挺立呢？”
空蕩蕩的河岸邊，雨聲漸漸大了。此時(shí)，我的手捧著這根楊柳，如獲至寶——它凝結(jié)著陽光，風(fēng)雨以及老師的期盼。我的心中如被春風(fēng)拂過，流過一份感動(dòng)——那是對老師的尊敬。
在之后的五月里，我一改以前的懶散，不斷努力的練唱，在訓(xùn)練室里時(shí)�？匆娢业纳碛�。我愈發(fā)地尊敬老師，以及那根楊柳——是它們令我堅(jiān)持，讓我感動(dòng)。
在歌會上，我們一舉奪冠，但我至今記著老師的指導(dǎo)，以及那根焦黃的有些疲憊，卻依然生機(jī)的垂楊柳。午后的雨，是漂泊不安的海面；陳老師如同這海面上的一葉小舟——也許我們不會再相見，可小舟泛過的航道，影響了我。從此，見到了新的風(fēng)景。
對我影響最大的人作文1000字 13
“讀萬卷書，行萬里路”，在這個(gè)世界上，最不可少的東西是讀書、學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@可以使人快樂……外公的話經(jīng)常在我的耳邊縈繞，他總是告訴我，讀書、學(xué)習(xí)可以給人帶來真正的財(cái)富，可以讓人成就一種最美好的事業(yè)�，F(xiàn)在，想想我的外公，他才是一個(gè)偉大的讀書人。
外公說，讀書是快樂的，也是是可以讓人感到充實(shí)的。我的`外公出生在北方的農(nóng)村，小時(shí)候家境十分貧寒，但他從來沒有放棄自己。只有他知道，只有讀書，可以改變他的命運(yùn)。雖然中學(xué)還沒有畢業(yè)就失學(xué)了，雖然他一生十分坎坷，從事的都是與讀書關(guān)系不大的職業(yè)，但讀書、學(xué)習(xí)卻始終是他執(zhí)著一生的事業(yè)。他曾經(jīng)告訴我，他一輩子遇到許多困難，產(chǎn)生過許多困惑，也有過許多痛苦，但是，一拿起書，所有的煩惱都消失了，仿佛一切都成了過眼煙云。
外公說，讀書從來都需要堅(jiān)持，一生學(xué)習(xí)并不是一件容易的事。每次到外公家，就如同到了一個(gè)書的世界。你會發(fā)現(xiàn)到處都是文學(xué)類的書籍，令人吃驚的是，他家里的沙發(fā)上堆滿了書，我都沒地方躺�？蛷d電視柜、茶幾上竟然也擺放了一大、一小兩個(gè)書架。說實(shí)話，他家就是個(gè)圖書館。我邀外公來我家做客，他提了兩個(gè)重重的大箱子，打開一看，我的媽呀，兩件換洗的衣服下，全是書籍報(bào)刊！在我家，他很少看電視，偶爾全神貫注地看電視，不是看戰(zhàn)爭、武俠、家庭劇，也不是我愛看的動(dòng)畫片和《男生女生向前沖》，而是《經(jīng)典詠留傳》《大家》之類的文化節(jié)目。 有外公在，家里總是安靜的，我喜歡看、學(xué)他看書的樣子，在上衛(wèi)生間的時(shí)候，他也拿著書，半天沒有動(dòng)靜，經(jīng)常需要我去喊他，他才拿著書出來。有時(shí)我在想，也許是安靜的環(huán)境，學(xué)習(xí)效果更好，才更有靈感吧。
外公說，讀書、學(xué)習(xí)是必得碩果的，這才是人一生最大的財(cái)富。外公一生活得十分恬淡，對一切都保持平常之心，媽媽有煩惱，爸爸有困惑，我和我的好朋友翻臉了，他都能一眼看透、一言點(diǎn)明，幫助我們，給我們指明方向，我覺得他就是一個(gè)能掐會算的“老神仙”。外公70歲時(shí)，他突然干了一件讓所有人大跌眼鏡的事情――他出版了一本厚厚的個(gè)人散文集《柳的另一種風(fēng)景》，這些年他竟然在《人民日報(bào)》《散文》等發(fā)表了那么多文章！當(dāng)這個(gè)消息一傳開，真是石破天驚，大家面面相覷，只有外公不以為然，外公說，這都是長期堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)的收獲。
他是智慧的長者，教我讀書、學(xué)習(xí)；他是堅(jiān)韌的學(xué)者，教我不拋棄、不放棄；他是從容的老人，教我樂觀、豁達(dá)�！叭居谏n則蒼，染于黃則黃”，“近朱者赤，近墨者黑”。這樣的人讓我無不敬佩，我又怎能不向他學(xué)習(xí)呢！
對我影響最大的人作文1000字 14
人的一生就像是在畫圓，圓心代表著信念，努力程度就是半徑。半徑越大，你畫出的圓就會越大，你的人生就會越精彩。畢業(yè)冊上的留言歷歷在目，殷老師的教導(dǎo)我時(shí)刻銘記于心。
殷老師是我小學(xué)時(shí)候的數(shù)學(xué)老師，她中等個(gè)子，戴一副眼鏡，眼鏡后面有一雙愛笑的眼睛。她幽默的談吐中散發(fā)著熱情，澄澈的目光中閃爍著睿智，和煦的微笑中流露著真誠，以至到現(xiàn)在憶起，我都如沐春風(fēng)。
用春風(fēng)化雨、滋潤心田來形容她是再合適不過了。她總是能用通俗易懂的語言把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)道理講得深入淺出、引人入勝。數(shù)學(xué)需要很多圖形舉例，她信手拈來就能畫得很標(biāo)準(zhǔn)。有一次在講圓錐時(shí)，她畫了大大小小好幾個(gè)，眼睛透過鏡片上方問我們是否明白：我都從西瓜切成春筍了，難道還要我切成可愛多嗎？樂得我們哈哈大笑，一堂課下來經(jīng)常是趣味橫生。我想我對數(shù)學(xué)濃厚的興趣便是從這一次又一次輕松而歡樂的氛圍中萌芽的吧！
在拓展課上，殷老師經(jīng)常會請人上臺講解。小張老師，你來講講這一題，讓老殷老師休息一下，說到這兒她總會后退一步，伸長手臂，做了一個(gè)夸張的邀請動(dòng)作。鍛煉的次數(shù)多了，我便從最初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到后來講得頭頭是道。殷老師經(jīng)�？滟澪遥亨�，很有教授派頭了！在她贊許的目光中，我逐漸成長得自信滿滿。
我平�？荚嚂虼中亩Х�，殷老師一直堅(jiān)信滿分于我而言并非難事。每次考完試，我若沒有得滿分，她便會對我說：小張，你欠我的分?jǐn)?shù)，什么時(shí)候還�。坑谑俏矣忠詽M分為目標(biāo)，更加刻苦。終于在一次又一次的滿分中，為小學(xué)階段的數(shù)學(xué)劃上了一個(gè)圓滿的句號。
臨近畢業(yè)時(shí)，我有幸被選進(jìn)校隊(duì)參加省無人機(jī)編程比賽，對我而言，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，需要我在短時(shí)間內(nèi)掌握繁瑣的公式和冗長的程序，還要在一遍遍試飛中尋找到合適的軌跡�？菰锓ξ兜木毩�(xí)和一次次失敗讓我心生怯意，甚至想要放棄。作為指導(dǎo)老師的殷老師告訴我：這世界上沒有一蹴而就的成功，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是殷老師一遍遍耐心的講解給了我莫大的`鼓勵(lì)，終于在一次次失敗，重來，再失敗，再重來之后，終于在比賽現(xiàn)場，我們成功的表演驚艷了在座所有人的目光，也一舉取得了省第一名的好成績。這份榮譽(yù)來之不易，傾注了殷老師不少的心血，也為我在以后的道路上埋下了希望的種子。我始終記得她瞇起一只眼，手作八字狀，夸張的一句：我看好你哦！
一陣思潮起伏，手中依舊捧著留言冊。殷老師，我不是您最得意的學(xué)生，但您卻是我最崇拜的老師，我本想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。你的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雪，一直潛移默化地影響著我。我必定會把人生的圓畫大畫好，不辜負(fù)您的期望！
對我影響最大的人作文1000字 15
突然想起了今年夏天的狂歡，你頻繁的出現(xiàn)在大眾視野里。溫?zé)釢駶櫟募竟?jié)，你卻那樣寧靜，眼神溫柔，笑容明媚了整個(gè)世界，我在遙遠(yuǎn)的一端，靜靜的仰望著你。
你一定不知道，在這個(gè)人潮涌動(dòng)的世界上，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小城里，有一個(gè)固執(zhí)而勇敢的女孩，悄悄的把你寫進(jìn)青春，寫進(jìn)她的生命里。
總是慶幸于四年前的某個(gè)下午無意間打開了電視，望見了那個(gè)長相俊秀的你，如若不然，我也就沒有這篇文章要寫下了。那時(shí)的你才剛出道，笑容青澀靦腆，聲音低沉醇厚而又干凈。出眾的外貌與天然的氣質(zhì)很快使你有了一大票粉絲，包括我。
后來的日子里，我跟所有固執(zhí)的追星族一樣，收集你的資料，聽你所有的歌，保存你的圖片，在絢爛的'年華里做些不切實(shí)際的夢。流水匆匆，帶走了光陰，帶走了我的喜怒哀樂，唯一帶不走的，是你對夢想的執(zhí)著和我對你的執(zhí)著。幾年的時(shí)光打馬而過，仿佛只是看了幾部電影，時(shí)光就不著痕跡的溜走了，從小學(xué)到初中的幾年里，院子里的樹都長得很高了，像你一樣的筆直挺拔。
和我預(yù)料的一樣，很快你便人氣高漲，成為了眾多人追逐的偶像，可“人紅是非多”是常情，總有許多人對你的一切進(jìn)行抨擊與抹黑�？赡悴蛔鲛q解，不加反擊，只是淡淡一笑，繼續(xù)不卑不亢地走自己的路，用一部部作品證明自己。望著你挺直消瘦的背影，我的心中一陣波瀾。我開始像你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的那種堅(jiān)持與不喜不慍，學(xué)習(xí)你用實(shí)際行動(dòng)做最好的反擊。我想，如果未來有一天，我真的有所成就了，也多半緣于你的影響吧。
之后為了更加了解你，看了許多關(guān)于你的采訪�！耙徊讲阶龅阶詈谩�、“用盡全力”這樣的語句總是頻繁出現(xiàn)。你目標(biāo)遠(yuǎn)大且雄心勃勃，你一直在努力向目標(biāo)靠近。雖然如今你人氣急速攀升，可你依舊目光清澈，仍是少年眉眼。就好像春天一般，活力四射卻不驕縱，行走在浮華塵世中，仍能不忘初心。
也正是因?yàn)槟愕摹安煌跣摹�，才造就了我的�?zhí)著前行。你身處最繁華喧囂的娛樂圈，卻仍在為夢想努力，不被名聲與金錢蒙逼了雙眼，陰暗了心靈。你澄澈的雙眸告訴我，不忘初心，方得始終。讓我在這個(gè)迎接中招的戰(zhàn)場上，任硝煙彌漫，仍堅(jiān)持著努力，不畏前行。
可能此時(shí)此刻我才明白吧，我對你的喜愛早已不似多年前那種膚淺庸俗的感情。對我而言，你不只是偶像，更像我夢想路上的一盞明燈。當(dāng)年的那個(gè)小丫頭已經(jīng)把你當(dāng)成她生命中一部分。
或許多年后，這種偏執(zhí)而又熾熱的愛也會隨著時(shí)光的推移而被消磨殆盡�？晌蚁嘈�，我不后悔在最美的歲月里認(rèn)識了你，追逐著你，因?yàn)槟愠闪艘粋�(gè)女孩的前行航標(biāo)，因?yàn)槟憬k爛了一個(gè)女孩的青春。
凡先生，愿你披荊斬棘，歸來仍耀眼。
對我影響最大的人作文1000字 16
筆直的腰桿，正如雕塑一般，印刻在我心間，注定和我一起在生活中攜手同行，一同勇敢迎接困難的挑戰(zhàn)。
父親常常穿著那件嚴(yán)肅的工作制服，那時(shí)常挺著的筆直的腰桿看起來精神十足，一雙虎眼炯炯有神，不像一個(gè)四十余歲的中年男人，倒像個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌辍?/p>
記得我剛四年級的時(shí)候，我們還沒搬家，爸爸在一條胡同里開了一家牌館。那天天空中陰云陣陣，壓得人透不過氣來。霎那間，原本寂然無聲的胡同里，猛然間人聲嘈雜，我和父親忙跑出去一看，對面的一棟樓里火光沖天，消防車遲遲不到，可是情況緊急，人命關(guān)天，火勢已經(jīng)燒滿整個(gè)屋子。爸爸想都沒想，直接沖上樓梯，我拉都沒拉住，只得跟了進(jìn)去。他找著一根棍子，扎個(gè)馬步，將棍子往木質(zhì)的門上狠狠一捅，一扇木門轟然一倒，我和他用力一托，將門拖出房外。這時(shí)又上來幾個(gè)血?dú)夥絼偟哪贻p人，大家一起沖進(jìn)房內(nèi)，拿起衣服和冷水開始滅火。爸爸獨(dú)拿一桶水，邊倒邊走，在一個(gè)房間內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位老奶奶，爸爸抱起老人，一挺筆直的腰桿，沖出房門，救下一條人命。
我當(dāng)時(shí)感到不理解，感覺勇敢，如英雄一般，但卻不顧自身安危地去救別人��！
記得在六年級時(shí)，爸爸帶著我和他同事一起去湘江上坐船吃魚，我和幾個(gè)小朋友早早吃完，跑到船邊繞著欄桿爬來爬去，旁邊的一個(gè)小男孩腳下一滑，胖胖的身子像個(gè)小圓球一樣滾下船去，濺起巨大的'水花，一個(gè)女孩驚叫一聲：“有人掉下水了！”上面的大人一聽，都趕忙站了起來，見孩子們少了一個(gè)，大人們心急如焚。爸爸立馬脫下衣服，走下船來，一躍入水，潛下水去，沒過兩分鐘，爸爸略帶疲倦地抱著小朋友蹬出水面，爬上船來。寒風(fēng)刮過，爸爸凍得簌簌發(fā)抖，趕忙穿好衣服回了家。
我有點(diǎn)理解了，父親勇敢的理由，救人一命勝造七級浮屠，救下一條生命還得個(gè)好名聲，何樂而不為呢？
在暑假期間，父親在和我打球時(shí)腳踝不慎受到重創(chuàng)，腳踝腫得像個(gè)饅頭一樣，腳背上也滿是大塊的深青色的淤血，疼得他蜷成一團(tuán)，動(dòng)彈不得。我心疼著老爸，心中也十分不爽，認(rèn)為幾天后的蒙古旅行會泡湯，但并沒有說出來。幾天后，到了約定去旅游的日子，爸爸腳上還貼著膏藥，但他堅(jiān)定不移地拿起行李，履行對我的承諾。他挺直著筆直的腰桿，大踏步地開啟了愉快之旅。
這一刻，我深深地理解了他的作法，不只是為了個(gè)人的形象，更是以身作則，言傳身教，時(shí)刻傳遞著正能量。
爸爸，感謝這一路有你，你的勇敢和擔(dān)當(dāng)在潛移默化影響著我，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我樂于助人，你筆直的腰桿在我心中愈來愈高大。
對我影響最大的人作文1000字 17
“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈恢挥X過了一個(gè)春天，我也馬上就要讀五年級了。一年過去，四年級的一個(gè)人靜靜地出現(xiàn)在我的腦海里，影響著我的成長。
他，身材不是很高，濃眉大眼，看起來精神抖擻，皮膚是淡棕色的，有點(diǎn)像躺在河邊的水牛一樣。他雖然很矮，但是，他的力氣如同狗熊一樣。他的頭發(fā)很短，卻密密實(shí)實(shí)的，所以腦袋像一只小刺猬趴著。不要看他外形有點(diǎn)煩人，其實(shí)他心眼兒很好，非常溫柔，經(jīng)常幫助別人。他，就是我的朋友——鄭皓萱。
鄭皓萱他有很多好品德：樂于助人、勤于思考、熱愛勞動(dòng)……，其中，我最喜歡他樂于助人的品德。幫助他人，每個(gè)人都可以做到，但我更欽佩他。他雖然不是什么大人物，但他做的事一直存在我的腦海里。
上個(gè)星期五放學(xué)之后，我和他一起有說有笑地走回去，一路上談得不亦樂乎。那時(shí)下著小雨，我們冒著雨跑了一小段路，躲到路邊一棵大樹下躲雨。過了一會兒，雨漸漸小了，天色微明，太陽也快要下山了。我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)差不多七、八歲的同學(xué)摔在地上，身上沾滿了雨水，衣服都濕透了，背的書包也掉在地上，書本都掉滑落出來，沾滿了雨水。
我大喊：“鄭皓萱，你快看！”
只見那同學(xué)一雙無助的眼睛到處在尋找什么？我只想看一看，并不想多管閑事，所以拉著鄭皓萱的手說：“我們走吧，反正我們也幫不了他啊！”
我剛要走，鄭皓萱卻拉著我：“不行，我們一定要幫助他！”說著，他就三步并作兩步跑上前，去拉那個(gè)同學(xué)，想把書包從同學(xué)身上扯下來，并用另一只手扶著那小孩的胳膊，使勁往上拉。大顆的汗滴從他的額頭流下來，和雨水混在一起。
我左右為難了，我?guī)筒粠退兀繋�，外面還下著雨，身上弄臟了回家媽媽批評我怎么辦？不幫，那我還是一名少先隊(duì)員嗎？算了，拼了吧！不管是否被批評了。
我放下書包，沖了過去，和鄭皓萱一起把那位同學(xué)拉起來，然后幫他把落在地上的書一本一本撿起來，我們一起快速?zèng)_到大樹下面躲雨。這時(shí)，我看到鄭皓萱滿身的泥水，心里一下子有說不出的感受，如潮水般涌來。
多么熱心腸的人��！鄭皓萱，你總是把別人的困難當(dāng)成自己的困難，總是毫無保留地幫助別人，你用自己的行為印證了“少先隊(duì)員”的光輝，我怎么能不向你學(xué)習(xí)呢？
這時(shí)，雨停了，空氣中彌漫著花草清新的香味，天空湛藍(lán)，像一塊藍(lán)水晶，也像一顆少先隊(duì)員的'心。
這件事雖然過去了很久，但他的行為一直留在了我的腦海里，他的品德也一直留在我的心靈里，影響著我的行為。我將永遠(yuǎn)以他為榜樣，做一個(gè)熱心的人。
對我影響最大的人作文1000字 18
影響我最深的人，是我小學(xué)時(shí)候的女教師——王老師。
王老師啊，記憶中的你，是個(gè)和藹可親的老師。在每次開學(xué)的時(shí)候，你都會親昵地抱抱我，問問我假期去哪里玩了，有沒有給你帶回什么小禮物；你也從不以成績來衡量我，在我考試順利的時(shí)候你會告訴我繼續(xù)努力，在我考試失意的時(shí)候會告訴我不要?dú)怵H下次還有機(jī)會。那時(shí)最期待的就是在自習(xí)課時(shí)，你讓同學(xué)把作文本發(fā)下來，讓我們寫作文。因?yàn)槊恳淮巫魑谋景l(fā)下來后，總能看見你用那秀美的小字為我寫的評語。也許那時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，就是為了得到你的一番鼓勵(lì)。
嗯，我的好性格和好脾氣，都是你培養(yǎng)的吧。
王老師啊，記憶中的你，是個(gè)從來不在我們面前掩飾自己的.老師。在上公開課時(shí)，沒有人能回答出你提的問題，你會臉紅地自己分析自己解答。教師節(jié)收到我送的鮮花和禮物時(shí)你會很開心，抱著禮物笑得像個(gè)孩子，然后大大方方地從隨身的包里翻出幾塊大白兔奶糖放到我手里，作為回禮；你在為我朗讀一篇感人的新文章時(shí)會眼眶發(fā)紅然后默默流下淚水。
嗯，我的真實(shí)和不做作，都是向你學(xué)的吧。
王老師啊，記憶中的你，是個(gè)很有學(xué)生情懷的老師。記得小時(shí)候，我真的很少舉手回答你的問題，不是不會，而是擔(dān)心答錯(cuò)會遭到你的批評。那一次，你讓我們用一句話形容你，許多只手都舉了起來，我也反復(fù)地在心里讀了幾遍答案后慢慢地舉起了手，哪知你第一眼就看到了我，然后驚喜地叫我來回答這個(gè)問題。我小聲地說：“最是一低頭的溫柔，恰似一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。”你聽完后莞爾一笑，說：“真不錯(cuò)！”然后用手輕輕地拍了拍我的肩膀，示意我坐下。從那以后，無論是在學(xué)校還是在課外班，我都會積極地舉手回答老師的問題，仿佛在我回答完問題之后，你就會走過來，拍拍我的肩膀，笑著說：“真不錯(cuò)！”你總會抽出一節(jié)課用贏糖的方式教我認(rèn)生字，什么“如火如荼”、“虛以委蛇”、“大腹便便”、“自怨自艾”，不都是你教我的嗎？每當(dāng)我一做思考狀，你就會勾起嘴角，笑著說：“猜不出來了吧？快把糖交上來吧。”而在我一下子就答上來的時(shí)候，你又會假裝難過的樣子，撇著嘴說：“別拿太多，我還要留點(diǎn)兒給我下一屆一年級的小朋友呢！”期末總結(jié)大會上，你的發(fā)言稿不知感動(dòng)了多少人，現(xiàn)在印象依然最深的一句就是：“每次的作文都讓你們感恩我，其實(shí)是我更該感謝你們呢！”最后，你不負(fù)眾望地得了一等獎(jiǎng)，我把手都拍紅了也不肯停下，比自己得了獎(jiǎng)還要激動(dòng)。
嗯，我的聽話和懂事，都是你教我的吧。
王老師啊，是你改變了我呀！雖然我們已經(jīng)好多天都沒相見了，但我的每篇感動(dòng)日記你都會點(diǎn)贊，讓我知道你是關(guān)心我的。王老師，謝謝你！
王老師，愿你穿著心愛的小短裙，慢慢走，慢慢走，回過頭，還是笑靨如花的模樣。
對我影響最大的人作文1000字 19
你亦是荒夏的一番耕耘。
僅存于花間慰以我明誨。
抖落惆悵，你僅用一袂衣袖
便已凌亂我泛紅的雙眸。
驀然回首，眼眸依舊是你。
——題記
啼哭于那寧靜的黎明，心在一瞬間擁有棲息的荒地。你給予了我生命，教會了我生存。我用你給的眼睛一睹人世洪荒，也未可知我伊始的靈魂是否會有墜地的憂傷。
7歲的我抬頭仰望明媚的天空，陽光的銳角刺痛我泛紅的雙眼。無奈地行走于漫無目的的小徑。此時(shí)的夏日熾熱明亮，泛濫滔天。流亂的罪惡襲擊我弱小的內(nèi)心。而我便在此真正理解了你。陽光的銳角消磨掉你美麗的容顏。一頭黑發(fā)映照夕陽舞動(dòng)的余暉。我第一次懂得原來泛濫的夏日，依舊會在您給我的呵護(hù)下沉淀。您第一次讓我懂得，愛在我出生一剎那注定擁有你的堅(jiān)守，盡管那只是夕陽下的一幕。
記憶斷層在昔日那個(gè)黃昏，光線昏暗無邊，凌亂我的雙眸。僅存的余光下，您牽著我踽踽前行，小手疊加起大手，蹣跚地漫步步于那幸福的童年.....
15歲，青春在此刻遁入洪荒。盤古開天辟地似的慌亂，在我那時(shí)的靈魂披上歧亂的死路�？晌覅s叛逆的依舊前行在那條叫做歧的路。
還是您依舊不為我的叛逆而放棄我的無理。盡管我一次又一次撞傷您污濁的雙眸，盡管我一次又一次無視您新生的白首。您在一次又一次的無奈中愁段白鬢。我只望見您在余暉中望著殘陽。嘴里唏嘆纏綿入我的雙耳，足以在蒼茫大地之上久久回響。我望見您凌亂的白發(fā)于風(fēng)中飛舞，銀白的發(fā)絲泛紅了故作鎮(zhèn)定的雙眼。您的淚在一次又一次中墜地，眼里透露出一絲無奈，迷茫的眼光劃破蒼穹，劃破天際，再次撫平了我荒蕪的'內(nèi)心。淚水卻早已模糊我視線。很少見您哭�？稍谀莻�(gè)夜晚，黃昏已將您的身影拉長，而我永遠(yuǎn)都是那個(gè)不讓您放心的小孩。
遠(yuǎn)方飄來的菊花香，滲入每個(gè)人略顯浮躁的內(nèi)心，撫平了那一絲波瀾。記憶再次為曾經(jīng)那個(gè)畫面停留。那個(gè)背影在殘冬沒入驕陽之中隱沒了最初。淚水終在那時(shí)彌漫滿心的柔腸。我得以回歸人生，于那個(gè)北國雪飄之后，我獨(dú)戀春日，待之山花燦漫，我獨(dú)語醉在花間。
您總想給我一個(gè)空間，卻終嘆此中甚小，無法消磨我浮躁的內(nèi)心，你總認(rèn)為我的心很強(qiáng)大，其實(shí)只有我知道我的心其實(shí)很小，只裝入那個(gè)畫面，成為無法磨滅的回憶，那個(gè)夏日時(shí)間偷走了一切，也泛濫了我柔弱的心。
不知如何掩埋你走過的痕跡，如陽春三月的嫩草伏地于夏，卻暗黃滿秋，于兩季的流離，我重拾蒼榮的翠綠。
我的足跡，是兩雙深淺的腳步。
我該用什么回憶那個(gè)畫面。
是留守，還是駐然。
今夕何年，簾湘中的你。
已白鬢斑斑。
對我影響最大的人作文1000字 20
夕陽沉落，夏花綻放。夏日的熱列和張揚(yáng)牽動(dòng)著我的心弦，讓我不由地又想起了她，想起了她那宛如夏花般燦爛的笑容……
那年盛夏，陽光毒辣，蟬兒的尖聲嘶鳴更是擾亂人心�？粗趟{(lán)晴空上那熾熱火紅的驕陽，我完全打消了了出去走走的念頭。才下過雨，晴空萬里，沒有一絲云彩，誰敢在陽光下暴曬��？
就在我百無聊賴的時(shí)候，她笑意盈盈地跑來，兩眼彎彎宛如月牙：“嘿！，快來快來，帶你去個(gè)涼爽的避暑圣地！”
說罷，便不由分說地拉上我，向遠(yuǎn)處跑去。我有些茫然，慌亂地跟隨著她，在夏日的涼風(fēng)中奔跑。
才到一處，我還未來得及喘一口氣，抹一把汗，就被她搞惡作劇似地的蒙住了雙眼，耳畔響起她那略帶得意的笑聲：“猜猜這是哪兒？”
我的臉漲得通紅，有些惱怒她這樣“蠻橫無禮”的行為，不經(jīng)我同意就拽我出來！就在我掙扎之時(shí)一縷清新的幽香撲鼻而來，帶著微涼的雨水的氣息，撫平了我煩躁而氣惱的心情。這是什么花的香氣��？我忍不住深吸了一口氣，瞬間覺得渾身上下都神清氣爽，舒暢極了！耳畔還響起一陣清越叮咚的聲音，悅耳動(dòng)聽。我不由地叫了起來：“是荷花池！”
“對了！”她驚喜地叫出聲來，松開了雙手。我的眼前驀然一亮，一大片搖曳著芬芳的荷花便映入了眼簾，只見青盤滾珠，嫩蕊搖黃，花瓣嫩紅，靜靜飄香！閉了眼，池中還是一番“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象！這時(shí)，清涼的夏風(fēng)佛過我的臉龐，一陣颯颯的風(fēng)吹疏竹聲在耳邊回響，我驚訝地回首凝望，只見身后挺立著翠綠的`修竹，碧葉尖還掛著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，熠熠生輝，璀璨奪目！
她見我一臉驚喜的模樣，揚(yáng)起柳眉沖我嫣然一笑：“怎么樣，夏天也沒有那么糟糕吧？當(dāng)你換一個(gè)心態(tài)去看待事物的時(shí)候，其實(shí)每一樣事物都很美好�！�
多么富有哲理的話語！我深深地震驚了——心態(tài)變了，世界當(dāng)然也會隨之改變！你眼中的世界如何，取決于你的心態(tài)！
就像現(xiàn)在，當(dāng)我平下心來，去看待夏天的時(shí)候，會發(fā)現(xiàn)雨中的蟬聲似乎別有韻味，這畢竟是它們用生命演奏的夏之贊歌。炎熱的天氣，也有很多好處，畢竟我可以痛快地游泳了！對呀，心態(tài)變了，世界就變了！
在這個(gè)美好的夏日午后，在這個(gè)“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”的美麗景色之中，我真正地感受到了她的良苦用心，我已經(jīng)受到她那深深的影響。不由地，一抹笑容綻放臉上，帶著甜蜜的喜悅，微微蕩漾……
謝謝你，像夏花一樣熱烈奔放的女孩兒，是你影響了我，讓我學(xué)會了如何熱愛生活。
對我影響最大的人作文1000字 21
世界上有許多名人，中國有袁隆平，美國有比爾蓋茨，波蘭有哥白尼，這些人，正影響著他們的國家，甚至影響著全世界，但是這位影響我的人，他并不是上面提到的大人物，他只是一個(gè)普通的老人錢爺爺。
錢爺爺是我家遠(yuǎn)房親戚，雖說是遠(yuǎn)房，但與我家交往甚多。錢爺爺現(xiàn)在居住在一個(gè)村子里，但這個(gè)村子我印象不是很深，只是清楚地記得他家門口有一棵高大蒼翠的松樹。
前不久，爸爸趁我閑暇之際，帶著我去看望錢爺爺。到了那，我下了車便直奔錢爺爺家。哈，果然沒記錯(cuò)，錢爺爺家前的松樹一直都在，只是好像又粗壯了一些，我得意地默默念到。但在這一路走來，我感覺這里和我前幾次來的'時(shí)候發(fā)生了翻天覆地的變化：空房子變多了，人變少了，也聽不見老人們搓麻將的聲音了。
到了錢爺爺家門口，我見大門開著，便踏了進(jìn)去。待我走進(jìn)去之后，才發(fā)現(xiàn)錢爺爺在一個(gè)小房間里，我一步步地靠近，終于看到了錢爺爺，我開心極了：錢爺爺，我來看你了。只見正在寫毛筆字的錢爺爺抬起頭來端詳了我一會兒，然后也笑到：哦，是小限限啊，快，快進(jìn)來！我為了不打擾他的雅興，便輕輕地答應(yīng)下來。
我坐好以后，只見錢爺爺拿出一張白色宣紙，蘸了墨汁，先重重地頓在紙上，隨后又手腕一橫，最后來回幾筆，一個(gè)大大的勤字映入我的眼簾。然后他放下毛筆，轉(zhuǎn)過身來，與我聊起天來。
錢爺爺，您老人家什么時(shí)候?qū)懫鹆嗣P字？我調(diào)皮地問道。
你知道，你叔叔和你一樣，住在城里，整天忙著工作，我在城市生活也不習(xí)慣，于是決定還是住在鄉(xiāng)下，我這一尋思，干脆練練字吧，不然閑著也是很無聊的。
看來您是自學(xué)成才呢！對了，錢爺爺，您以前的地現(xiàn)在也不種了嗎？他聽后，走到外面，我也隨后，只見他指向前方：你看到那些花了嗎？是我種的。國家政策發(fā)生了變化，田地都租出去了，我也種的簡單了，就種種花，順便聽聽鳥兒的嘰嘰喳喳聲。我一臉疑惑，又問道：但這些都是小事，您在我心中可是干大事的人，我覺得干些大事才有趣呢？您說呢？
這時(shí)，錢爺爺意味深長地對我一笑，然后又笑著對我說：小事不小，生活如此美好��！
我怔住了。
但細(xì)細(xì)品味一番，才明白，我們的生活不就是由瑣碎的小事組成的嗎！只有做好這些小事，我們的生活才會更加充實(shí)和美好。錢爺爺積極樂觀的生活態(tài)度，深深地影響著我，我感覺錢爺爺家門前的松樹更加蒼勁有力了。
小事不小，生活如此美好！錢爺爺?shù)囊环�，烙在我的心里，久久難忘。
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