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端午節(jié)的五彩線作文
小的時(shí)候喜歡過五月節(jié)，也就是端午節(jié)，不是喜歡吃粽子，是喜歡手腕上戴的五彩線。據(jù)說那五彩線是辟邪的。起初媽媽不懂，看到鄰居在五月節(jié)的早上，給每個(gè)孩子的手腕上腳腕上系上五彩線，他們的歡呼引起我們的注意，媽媽好奇去問為什么。
人家說，消災(zāi)辟邪呀，你連這都不懂?媽媽好慚愧的去翻箱倒柜，為我們找出五種色彩的線，我們的手腕上就有了五彩線。在那個(gè)年代，我們都沒有讓父母操心的健康地長大了，不知道是不是因?yàn)橄盗四俏宀示�。
母親為了誘我們?nèi)コ运煤诰G竹葉包的整齊粽子，就在粽子里面放大紅棗。我就是為了那顆大而胖的紅棗，不懈的把白而糯的粽子吃完，有的粽子在我們吃完最后一口也沒有發(fā)現(xiàn)大紅棗，在我們用疑惑的眼神望向媽媽的時(shí)候，媽媽笑著說，是不是吃的太快，把大棗吞下去卻沒有發(fā)現(xiàn)?于是，我們就仔細(xì)的回憶吃粽子的過程，想知道到底是哪一口把大棗吞下去，沒有感受到。其實(shí)不是每個(gè)粽子里都有大紅棗，大人騙孩子總是有辦法。
五月節(jié)過后的一個(gè)月，在一個(gè)雨天，孩子們會(huì)把手腕腳腕上的已經(jīng)臟得看不出顏色的五彩線用剪刀剪掉，扔的急雨中，泛著水泡急流的河水就把它沖跑了。大人們說，五彩線隨著雨水到了天邊，就會(huì)變成天上的彩虹。在雨后晴天的時(shí)候，我們?nèi)艨吹讲屎�，就確信那是我們腕上的彩線變的，那時(shí)的孩子都堅(jiān)信不疑。有時(shí)候許多孩子在雨后的清新空氣里，爭說東天掛的那輪彩虹是自己腕上的五彩線，爭著爭著就打了起來。
其實(shí)，腕上的五彩線是一種迷信或裝飾，但無論它是否起到消災(zāi)滅禍的作用，大人給孩子戴上，都是一種安慰，好象把健康系在了家庭里，心底下。于孩子卻是一種喜歡的儀式和肅然的時(shí)刻，是平淡生活里的一道彩虹，同時(shí)又與一種看不見的神秘聯(lián)系在了一起。孩子們真誠的對待自己腕上的彩線，想起來就抬起手看看，有時(shí)候動(dòng)作非常的夸張，就像戴了金珠銀鏈一樣的驕傲。每天晨起，第一件事是看手腕，如果彩線在，就會(huì)令我們十分振作，如果發(fā)現(xiàn)彩線不見了，就會(huì)慌亂的爬起來，在被窩里邊找邊叫，媽媽，我的彩線，我的彩線不見了。等媽媽在枕頭下面幫我們找到，再為我們重新系在腕上，那慌亂的心才安靜下來。在我們把五彩線投向雨水的時(shí)候，其實(shí)也是對未來投下一種希望，盼望自己未來的天空絢麗一道彩虹。
我那時(shí)的玩伴中有個(gè)叫干部的男孩兒，因?yàn)槿碎L得瘦弱，我們叫他干巴，干巴干巴的叫著就成了干部。他因?yàn)樵谶B雨天里淌水，著了涼，感冒發(fā)燒，躺在他家的大炕上。他媽媽是沈陽人，他大姨從沈陽來他家，帶來多種顏色的軟糖，我們趟著水追逐著他，誰追上他，他就給誰一顆好看的軟糖。我們把糖放在嘴里，有人問，這是什么糖?大家把目光投向我，我展開包糖的紙，很仔細(xì)的看過后，大聲說，高粱胎(飴)，他們就堅(jiān)信不疑。干部著了涼，燒得起不來，我們?nèi)タ此�，他�?dú)自躺在大炕的一角，顯得那么小，似乎更干巴了，眼睛大的嚇人，臉色通紅，我感覺到他身上有灼人的熱。她媽媽沒有工作，爸爸是礦井的小頭兒。那些日子，他家正出事，他爸爸與別的女人好了，我們那時(shí)還不知道與別的女人好是怎么回事，就覺得干部爸爸做的事情不光彩，因?yàn)閯e的女人的丈夫來找他，他嚇得不敢出門。
干部的媽媽出來告訴那男人，說干部的爸爸不在家。我們分明從他家的后窗看到了干部的爸爸，他在屋里來回的走動(dòng)，似乎有點(diǎn)害怕。干部就是在他家人無暇顧及他的時(shí)候病倒的，他媽媽每天只讓他吃退燒的藥，雖然他的手腕和腳腕上也與我們一樣的戴了五彩線，五天以后，他死了。我們小孩子在一起議論，干部怎么可能死呢?五彩線不去他的病嗎?不肯保護(hù)他嗎?后來聽大人們說，干部因?yàn)殚L時(shí)間發(fā)燒，燒化了肺，他臨死前做X光，醫(yī)生找不到他的肺。我們就開始恨干部的爸爸媽媽，他們與我們招呼，我們也不理他們，背地里吐他們的痰。干部死了，我們再也吃不到那好吃的軟糖了，我們只知道懷念干部的糖，那時(shí)我們還不知道怎樣懷念一份友誼。
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