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拔苗助長(zhǎng)的解釋和造句

時(shí)間:2022-06-24 05:57:45 語文 我要投稿
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拔苗助長(zhǎng)的解釋和造句

拔苗助長(zhǎng)比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。出自郭沫若《雄雞集·關(guān)于發(fā)展學(xué)術(shù)與文藝的問題》:“命令主義就合乎中國(guó)古代的一個(gè)寓言,叫做‘拔苗助長(zhǎng)’。結(jié)果被拔起的苗不僅不能成長(zhǎng),反而枯槁了!

拔苗助長(zhǎng)的解釋和造句

詞語解析

【拼音】: bá miáo zhù zhǎng

【解釋】: 比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。

【成語故事】:

拔苗助長(zhǎng)這則成語的.意思是將苗拔起,幫助它生長(zhǎng)。比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。

這個(gè)成語來源于《孟子.公孫丑上》,宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:今日病矣!予助苗長(zhǎng)矣!其子趨而往視之,苗則槁矣。

《孟子》是一部儒家經(jīng)典,記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家孟軻的政治活動(dòng)、政治學(xué)說和哲學(xué)倫理教育思想。這部書中有個(gè)故事十分有名:宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,他擔(dān)心自己田里的禾苗長(zhǎng)不高,就天天到田邊去看。

可是,一天、兩天、三天,禾苗好象一點(diǎn)兒也沒有往上長(zhǎng)。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語地說:我得想辦法幫助它們生長(zhǎng)。

一天,他終于想出了辦法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,從早上一直忙到太陽落山,弄得精疲力盡。

他回到家里,十分疲勞,氣喘吁吁地說:今天可把我累壞了,力氣總算沒白費(fèi),我?guī)秃堂缍奸L(zhǎng)高了一大截。

他的兒子聽了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

孟軻借用這個(gè)故事向他的學(xué)生們說明違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律而主觀地急躁冒進(jìn),就會(huì)把事情弄糟。

近反義詞

近義詞 適得其反 揠苗助長(zhǎng) 欲速不達(dá) 急功近利

反義詞 循序漸進(jìn)

詞語造句

用這種方法教育下一代無異于拔苗助長(zhǎng)。

為了防止復(fù)發(fā),拔苗助長(zhǎng)是絕對(duì)不可以的。

讓他有時(shí)間和空間自己成長(zhǎng)。言外之意好像是說不應(yīng)該拔苗助長(zhǎng)。

你在拔苗助長(zhǎng)呀

學(xué)生的教育不能拔苗助長(zhǎng),反而應(yīng)該讓他們自然地發(fā)展。

有些球員肯定感受到了在伯納烏踢球的'壓力.所以我們不能拔苗助長(zhǎng),要悠著點(diǎn)來

盡管宣稱小孩子比以前更聰明,研究人員們則認(rèn)為高水平的測(cè)驗(yàn)體系對(duì)小學(xué)生們來說已經(jīng)是拔苗助長(zhǎng),有3分之1的學(xué)生被給予了錯(cuò)誤的評(píng)級(jí)。


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