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助人為樂(lè)的作文如何書寫
助人為快樂(lè)之本，助人為樂(lè)是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志，請(qǐng)閱讀以下文章，跟著pincai小編一起來(lái)了解。
篇一
我最欽佩的一種行為就是助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是一種很好的品格。
助人為樂(lè)的形式有很多種。在學(xué)�？梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō)：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫作業(yè)，你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書，你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課，你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中，你可以幫助他人。比如說(shuō)：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西，你可以拾起來(lái)還給失主;看見別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來(lái);看見有人吃力地推著裝滿東西的'車子在上坡，你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂(lè)，這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”!
篇二
助人為快樂(lè)之本，助人為樂(lè)是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。今天我要說(shuō)的就是撿垃圾的`那件事了。
記得是二年級(jí)的時(shí)候，我去公園玩，卻發(fā)現(xiàn)草地上有許多垃圾，我想：公園環(huán)境那么美，沒(méi)有垃圾一定更美!想完，我就彎腰撿起一片紙屑，后來(lái)，我又不顧辛苦地跑了幾趟，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，最后，我撿到了一個(gè)塑料袋，我又想：有了塑料袋，那么撿到了垃圾就可以直接放到垃圾袋里了!想完，我又繼續(xù)把垃圾撿到袋子里，這時(shí)，清潔工阿姨拿著掃把走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啦小朋友，現(xiàn)在公園都干凈了，我也不用掃了�！薄安豢蜌猓@是我應(yīng)該做的!”
雖然這件事過(guò)去了很久，可我仍然記得這件事。
篇三
有人說(shuō)過(guò)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！彪m然雷鋒叔叔去世了，但他的精神依然留在了我們的心中。今天，我做了一件助人為樂(lè)的事情，心里就像吃了一顆糖，甜絲絲的`。
今天是我自己一個(gè)人去學(xué)鋼琴，大概十一點(diǎn)半左右，鋼琴課下課了，我跟老師告別后，就回家去。當(dāng)我進(jìn)了電梯，準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候，我聽到了一陣匆忙的腳步聲，我立刻按住開門按鈕，原來(lái)是一位七八十歲的老奶奶，她駝著背，喘著氣，左手拿著一個(gè)包，右手拿著一袋水果。我看到了，連忙走出電梯，幫忙老奶奶提手包和水果。我還讓老奶奶慢慢走，小心不要跌倒。
在電梯里，老奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你真棒，真是一個(gè)懂事的好孩子!”聽到老奶奶的表?yè)P(yáng)，我感到非常高興。原來(lái)幫助別人是這么容易，這么快樂(lè)!我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。