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小學(xué)書包里的故事作文600字

時間:2022-06-23 01:59:03 作文 我要投稿
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小學(xué)書包里的故事作文600字

導(dǎo)語:書包?我們每個人都有的吧,那么書包里會發(fā)生怎樣的故事呢?一起來看一下吧。下面為品才網(wǎng)小編整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

小學(xué)書包里的故事作文600字

夜深了,蟋蟀在演奏,蟲子們在唱著歌兒,一個書包躺在一個角落里, 它本來是想要睡覺,可是它的家實在是太吵了。

“是我的,是我的 ”。一陣陣聲音回蕩在書包的耳朵里。原來是書包里的東西在爭一個玻璃球呀!書包里的鉛筆很神氣地說:“讓我先玩,如果沒有我,主人就不能寫出好看的字!毕鹌っ妹谜f:“ 如果沒有我,鉛筆哥哥你寫錯字就不能擦了,我的功勞最大,該讓我先玩。”尺子嚴(yán)厲地說;“如果沒有我主人就不能畫出美麗的圖形了,我的功勞最大,讓我先玩。”書本不服地說;“ 如果主人沒有我,就不能學(xué)到淵博的知識,我的功勞最大,應(yīng)該讓我先玩!蔽木吆写舐暤卣f;“你們要是沒有我,能睡哪里呀!你們就只能睡在大街小巷上了,所以我的功勞才是最大 的應(yīng)該讓我先玩才是!睍鼩獾妙^昏腦漲,頭都要被氣火爆了。這時,它生氣又很嚴(yán)厲地說;“你們只是因為一個玻璃球就吵架,不該因小失大,我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要懂得無私奉獻(xiàn)的精神。明天,我再叫主人多放些玻璃球在書包里讓大家一起玩?zhèn)過!甭犃藭v的話,頓時,它們的臉紅得像蘋果一樣紅。

這時,蟋蟀演奏得更好了,蟲子唱得更好聽了,書包終于可以舒舒服服地睡覺了,它做了個夢,夢見主人夸它真懂事。

小學(xué)書包里的故事作文600字

書包里裝著什么呢?鉛筆盒、書、本、筆等學(xué)習(xí)用品,我每天背著書包上學(xué)去學(xué)習(xí)知識。然而在我的書包里,除了學(xué)習(xí)用具。還有一樣?xùn)|西——桔子。

早上起床,媽媽早早的就在廚房里做飯了,旁邊的桌子上靜靜地放著裝著可口午飯的飯盒。收拾完書包,卻總是見媽媽還要打開書包裝進(jìn)一樣?xùn)|西,那是什么呢?我最愛吃的桔子。因為中午在學(xué)校就餐,媽媽怕我吃不到水果。

在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)了一個上午,打開飯盒吃起午飯。飽餐后,又打開書包拿出了那兩個桔子,這桔子包含了什么?難道它們是那么平常嗎?不是的!它們包含了多少媽媽對我的愛和期待啊!吃完午飯,再吃上媽媽為我親手裝上的兩個酸酸甜甜的桔子。每當(dāng)拿出這兩個桔子,媽媽對我的期待,對我的教誨,在我的腦海里浮現(xiàn)出來,還有那可口的午飯也包含著媽媽深深的愛呀!

這桔子可謂來之不易啊!為了每天都讓我能吃上桔子,媽媽在家里總是會準(zhǔn)備上足夠的桔子。有一次,家里沒有了桔子,而外面的天氣真是惡劣啊!風(fēng)呼呼地刮著,天陰沉沉的,可媽媽卻穿上外套,便頂著寒風(fēng)出去買桔子了!

媽媽回來時,只見她提著一袋桔子,臉凍得通紅。見這一情景,淚水頓時充滿了我的眼眶,我連忙接過桔子,把媽媽迎進(jìn)來,而那淚水早已奪眶而出。媽媽的手,是冰涼的。

媽媽的期望,媽媽的愛,有哪一點不讓我感動呢?我又應(yīng)該拿什么來報答?現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí),讓媽媽開心,這便是一種報答。媽媽,在這里我想對您說:“我愛您!”

小學(xué)書包里的故事作文600字

當(dāng)我們上了學(xué)之后,我們都會有一個小巧精致的書包,那里不光有書本紙筆,還有父母的殷切囑托,老師的諄諄教誨,同學(xué)的美好祝福。每個人的書包里都有他自己的故事。我的書包里有著每天所需要的課本,這是老師給我們的諄諄教誨,教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),考出一個好成績;我的書包里有著父母精心裝載愛心的水果盒,這是父母對我的殷切囑托,希望我考個好成績;我的書包里有著同學(xué)贈送的筆本,這是同學(xué)對我美好祝福的見證。書包里的任何東西都有它自己的故事。

就像我書包里一個保存了四年的的筆記本。那是我最好的朋友在學(xué)前留給我的紀(jì)念品,雖然它并不貴重但對我來說猶如珍寶。

還有一支小巧精致的筆,那是我的好朋友在一次期末考試前送給我的,希望我可以考出一個好的成績。我當(dāng)即也回贈她一只筆,希望她也一樣。她送給我的這支筆,是我最喜歡的一支筆,我從不輕易的使用它。我們都把它珍藏在書包里。因為它們是我們珍貴友誼的見證。

書包里的書各有意義,也各有千秋。

語文書:那里有老師深情地講課時,我認(rèn)真做的批注,有老師書寫下的做人的道理,有老師的辛勤汗水和智慧的結(jié)晶。

數(shù)學(xué)書:那里有老師教會我們的喜悅和學(xué)會做題時的快樂,有老師充滿激情講課時的身影,時老師用辛勤汗水澆灌的書。

英語書:讓我們走進(jìn)異域風(fēng)情,老師將他國的風(fēng)土人情傳遞給我們。有老師講課時,我們記得重點內(nèi)容和語法詞匯,有著老師辛勤的教導(dǎo)。

……

書包里的水果盒,是父母辛勤的汗水。水果盒里凝聚著父母對我濃濃的愛有父母關(guān)心的眼神,有父母苦口婆心的嘮叨,也有父母不在身邊時,也感受得到的愛。

書包里的故事不勝枚舉。它蘊藏著所有關(guān)心我的人對我的關(guān)愛與祝福。

小學(xué)書包里的故事作文600字

我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎?wù)路旁跁。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎?wù),于是他們爭論起來?/p>

首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎?wù)聭?yīng)該我戴。

愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒?纯次遥覟榱私o小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大!

鉛筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑,我可矮了整整一大截?”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”

筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌應(yīng)該屬于小主人,不應(yīng)該屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎么會有今天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們知道了,以后我們好好為小主人服務(wù)。”

從此以后,文具們就再沒吵過架了。