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爭(zhēng)論作文600字初中

時(shí)間:2022-06-22 23:49:51 作文 我要投稿
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關(guān)于爭(zhēng)論作文600字初中

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關(guān)于爭(zhēng)論作文600字初中

關(guān)于爭(zhēng)論作文600字初中一:

周日到了,學(xué)校里靜悄悄的,就連教室里掉下一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。突然,一場(chǎng)爭(zhēng)吵打破了這一片平靜。

原來(lái)這爭(zhēng)吵聲是從教室里傳來(lái)的!昂!教室里要是沒(méi)有我,同學(xué)們就要站著上課了!”椅子先帶頭吵起來(lái)。桌子聽(tīng)了,氣得暴跳如雷、火冒三丈,大喊:“椅子,別逞能了!如果沒(méi)有我,同學(xué)們天天都得捧著書(shū)上課,就連寫(xiě)字也要一邊拿著作業(yè)本一邊寫(xiě)!憋L(fēng)扇聽(tīng)了,在一旁捧腹大笑:“哈哈哈哈!真好笑!教室里有誰(shuí)比我更重要呢?要是沒(méi)有我,夏天時(shí)誰(shuí)為同學(xué)們送來(lái)涼風(fēng)?”“切!風(fēng)扇,到了冬天誰(shuí)還需要你。而我,一年四季春夏秋冬都需要我。而且,光明誰(shuí)都需要,何況是同學(xué)們?”電燈在一旁也振振有詞。這句話逗得椅子和桌子哈哈大笑,而風(fēng)扇卻氣得差點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),直瞪著電燈。窗戶妹妹見(jiàn)勢(shì)不妙,急忙勸說(shuō):“你們可不可以別吵了……”窗戶妹妹還沒(méi)說(shuō)完,桌子就惡狠狠地對(duì)她說(shuō):“關(guān)你屁事啊!麻煩你把自己的嘴閉緊!哼!真是多管閑事!蹦懶∪缡蟮'窗戶妹妹聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥聲,立刻淚如雨下。他們你一言我一語(yǔ)地吵個(gè)不停,哪爭(zhēng)吵聲大得快把天給震下來(lái)了。

“你們給我停下來(lái)!”黑板伯伯發(fā)話了。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們聽(tīng)我說(shuō),你們個(gè)個(gè)都很重要,教室里少了你們一個(gè)都不行。但你們也不能太驕傲因?yàn)槟銈兌加凶约旱拈L(zhǎng)處和短處大家都要齊心協(xié)力為同學(xué)們做事!彼麄兟(tīng)了,都低下了頭。

星期一,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室。天仿佛格外地藍(lán),樹(shù)仿佛格外地綠,陽(yáng)光仿佛更加燦爛。桌子、椅子、電燈們都很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冋诒M自己的義務(wù)呢。

關(guān)于爭(zhēng)論作文600字初中二:

上課了,今天終于盼來(lái)了我們期盼已久的辯論會(huì),正反雙方,分成南北兩行各六人,在講臺(tái)左右排兵布陣。以“開(kāi)卷是否有益”為題,只聽(tīng)主持人一聲令下,此時(shí)正方隊(duì)員如同幾個(gè)待命的士兵,個(gè)個(gè)躍躍欲試好像號(hào)令一發(fā),即刻就會(huì)沖上戰(zhàn)場(chǎng)。再看看反方英勇無(wú)比,氣勢(shì)高昂,他們似乎胸有成竹。到底鹿死誰(shuí)手還要觀看一番。

辯論會(huì)開(kāi)始了,正方以先發(fā)制人的計(jì)策搶占了先機(jī),只見(jiàn)正方隊(duì)員嘴角微笑了一下。但反方的第一發(fā)子彈也不差,我們隊(duì)以名人名言的形式抵擋住了對(duì)手的強(qiáng)大攻勢(shì)。

只見(jiàn)觀眾瞪大眼睛,我們小兔子心怦怦直跳,心想:不成,對(duì)方還有一出“拿手好戲”正方說(shuō)道:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。不料對(duì)手也用同樣的方式,打回了一發(fā)子彈,正反雙方的.子彈撞在了一起,磨出了智慧的火花,這火花使我眼前一亮,我反駁到“是藥三分毒,書(shū)也不例外”。支持反方的人鼓起掌來(lái),正方仍然沒(méi)有一絲懼怕,這是我費(fèi)解。

正方終于出了王牌,這下可壞事了,我軍士氣大降,支持正反的同學(xué)大喊,:“好!好!好!”正方人員更是三言兩語(yǔ)打消我軍士氣。我們隊(duì)也給他們一擊,這一擊真是漂亮,正方已經(jīng)不是那么興奮,但是正方還是說(shuō)了話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我方反駁“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”。反方隊(duì)員從被動(dòng)漸漸化為主動(dòng),支持反方的同學(xué)又一次叫好,甚至還有的用卡紙寫(xiě)出“反方必勝”幾個(gè)字。

下課了,還是沒(méi)分出勝負(fù),但我卻明白了一個(gè)道理:其實(shí)正反雙方的觀點(diǎn)相結(jié)合就是一個(gè)完美的觀點(diǎn),今后我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。

關(guān)于爭(zhēng)論作文600字初中三:

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼暑假過(guò)去了,不知不覺(jué)我們踏入了新學(xué)期的門檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。

星期三下午的班會(huì),老師讓每個(gè)小組想一個(gè)辯論賽的題目。我們小組想出的題目是先有雞還是先有蛋,老師聽(tīng)了覺(jué)得非常有意思,因?yàn)檫@是一個(gè)古老而又難以解決的問(wèn)題,全班一致通過(guò)了這個(gè)題目。

我們班的開(kāi)心果王明同學(xué)第一個(gè)發(fā)言了:“當(dāng)然是先有雞了。因?yàn)榕畫(huà)z娘娘先用泥土捏出了人和動(dòng)物,雞啊狗啊什么的”,“不是的,不是的”,只見(jiàn)陸雨同學(xué)跳了起來(lái)說(shuō):“你們可千萬(wàn)不要相信神話故事,那都是迷信是假的,我們都知道小雞不是從蛋里孵出來(lái)的嗎?”“廢話,蛋不是雞生出來(lái)的啊”,這時(shí)不知是誰(shuí)悶悶的`來(lái)了一句。同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑這時(shí)班上一半支持王明同學(xué),一半支持陸雨同學(xué),先有雞,先有蛋,先有雞,先有蛋,教室里吵得不可開(kāi)交。

老師笑瞇瞇的看著我們說(shuō):“真可謂雞說(shuō)雞有理,蛋說(shuō)蛋有理啊,同學(xué)們你們想聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)法嗎?”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),“到底是先有雞,還是先有蛋呢?如果以進(jìn)化的觀點(diǎn)來(lái)回答這一問(wèn)題,那么答案很明顯:先有蛋?铸-作為鳥(niǎo)類的祖先就是產(chǎn)蛋的,因此在屬于鳥(niǎo)類的雞出現(xiàn)很早之前就有蛋了,當(dāng)然老師曾經(jīng)在網(wǎng)上還看到過(guò)不同的一些說(shuō)法,同學(xué)們有興趣的話可以回家上網(wǎng)看看哦!”同學(xué)們聽(tīng)了都知道我們現(xiàn)在的知識(shí)還很不足,以后要多看各種各樣的書(shū),擴(kuò)大閱讀范圍,增強(qiáng)見(jiàn)識(shí)。

這是新學(xué)期的第一次班會(huì),也是一場(chǎng)精彩而又搞笑的辯論會(huì),我喜歡這樣的班會(huì)。

關(guān)于爭(zhēng)論作文600字初中四:

放學(xué)了,孩子們背著書(shū)包紛紛回家了。校園里靜悄悄的。突然,從二(1)班的教室里傳來(lái)了一陣喧鬧聲。

桌子氣憤地說(shuō):“我的小主人經(jīng)常用彩色筆在我的臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,瞧瞧!我都成一只大花貓了!

話音剛落,椅子一邊哭泣一邊說(shuō):“我的小主人啊,舉手的時(shí)候總喜歡用他的.臭腳踩著我的臉,連玩耍的時(shí)候也不放過(guò)我,哎呀呀!好痛啊!嗚嗚嗚”

“呼呼呼”電風(fēng)扇上氣不接下氣地說(shuō):“你們這算什么呀,我的主人每次放學(xué)都忘記把我關(guān)掉。這不,我都轉(zhuǎn)得我頭昏腦脹啦!”

“你們看看,我的肚子里塞滿了紙屑,主人把我當(dāng)垃圾桶了呢。哎!”桌子郁悶極了。

“別提了!”掃把喘著氣說(shuō):“我的小主人打掃衛(wèi)生時(shí),總拿我當(dāng)棍子舞來(lái)舞去的。上次啊,就把我的頭給飛出去了,再這樣折騰下去,我就要沒(méi)命嘍!”

“最慘的要算我了!狈酃P探出她小小的腦袋,唉聲嘆氣地說(shuō):“我還沒(méi)上‘戰(zhàn)場(chǎng)’呢,小調(diào)皮鬼們就讓我碎尸萬(wàn)段,我不甘心!”

大家越說(shuō)越生氣。

這時(shí),黑板大爺摸摸胡子慢條斯理地說(shuō):“伙伴們,你們別著急。要想讓我們的小主人好好地愛(ài)惜我們,我倒有個(gè)好辦法!

大家不約而同地地問(wèn):“什么好辦法?快說(shuō)呀!大叔!

黑板接著說(shuō):“粉筆老弟,請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下……”只見(jiàn)黑板在粉筆耳邊說(shuō)了幾句話,粉筆跳上黑板嘩嘩地寫(xiě)著。不一會(huì)黑板上就出現(xiàn)了幾個(gè)大字。大家異口同聲地說(shuō):“小朋友只要看見(jiàn)這幾個(gè)字就會(huì)明白怎么做了!

小朋友們,你來(lái)猜猜:粉筆在黑板上寫(xiě)了哪幾個(gè)字呢?

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