關(guān)于我從來(lái)沒(méi)有這樣懊悔作文
篇一：我從來(lái)沒(méi)有這樣懊悔
注視著手上這香氣撲鼻的茉莉花，我想起那件往事，想起了表弟活潑的身影。
在我小的時(shí)候，媽媽的同學(xué)送我一盆茉莉花，我十分喜歡，愛(ài)不釋手。為了怕茉莉花枯萎我每天與太陽(yáng)公公一起起床，去給茉莉花澆水�？粗岳蚧ㄩL(zhǎng)出花骨朵，我特別開(kāi)心，見(jiàn)人就說(shuō)，可那并不是炫耀而是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。從那以后我的腦袋就被茉莉花占據(jù)了，期待花的綻放。
那天，走在放學(xué)的路上。一股清新的芬芳在微風(fēng)的吹拂下?lián)浔嵌鴣?lái)，我循著香味看到一盆玲瓏秀麗的茉莉花，只見(jiàn)青翠欲滴的綠葉間，繁星點(diǎn)點(diǎn)的潔白似從天山上飄來(lái)的冰雪，綴滿了挺拔俊俏的枝頭。在炎熱的`夏天使人心曠神怡。想著我家的茉莉花也一定開(kāi)了，我加快了回家的腳步。
回到家里，撲面而來(lái)的不是一陣清新淡雅的香味，而是幾個(gè)孩子的打鬧聲。緊接著，“嘭”的一聲打破了我的思緒。我連忙沖近小院，就看見(jiàn)我心愛(ài)的茉莉花躺在地上。花盆早已粉碎，花朵也被人踩踏稀爛，失去了生機(jī)。大概是救不了，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。我把一切憤怒發(fā)泄在表弟身上，一邊推搡著他一邊說(shuō)：“你這個(gè)闖禍精，如果不是你把鄰居家的小伙伴帶到家里來(lái)，我的花也不會(huì)死。”
姑姑知道這件事后，狠狠地打了他一頓。表弟誠(chéng)意地來(lái)給我道歉�？晌覅s惡言相加。我與弟弟的關(guān)系越來(lái)越僵。最后不得已姑姑提前把弟弟帶回去了。
幾天后，我的窗臺(tái)上又出現(xiàn)了一盆茉莉花，開(kāi)得是那樣繁盛，香氣是那樣沁人心脾。我問(wèn)媽媽是誰(shuí)送的。媽媽說(shuō)是弟弟自己種的，算是賠給我的，希望我能原諒他。
看到這盆美麗的茉莉花，我卻聞不到任何的香味，因?yàn)橐环N懊悔、慚愧的情緒一直盤(pán)踞在我心頭，使我無(wú)法釋?xiě)选?/p>
篇二：我從來(lái)沒(méi)有這樣懊悔過(guò)
“全部單車(chē)委員，值日班干，量化班長(zhǎng)給我出來(lái)!”下課鈴響后，李老師像老虎一樣皺著眉頭，“張牙舞爪”地向我們吼道……
一聽(tīng)老師這句話，這回肯定出大事了，量化扣分了嗎?我疑惑地朝單車(chē)委員望去，只見(jiàn)他們地向我投來(lái)焦急的目光。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮出去了……(品才網(wǎng) m.ahxkjx.com)
“你們有沒(méi)有搞錯(cuò)，五個(gè)班干居然管不好那十幾輛單車(chē)!”老師再次批評(píng)我們，“你說(shuō)說(shuō)你，班鏈沒(méi)鎖都不知道，是怎么工作的!什么都做不好!”
這時(shí)，我明白是怎么回事了。班鏈怎么會(huì)沒(méi)鎖?早上不是好好的嗎?中午都沒(méi)開(kāi)過(guò)班鏈?怎么會(huì)呢?這些問(wèn)題像荊棘一般將我的腦袋緊緊纏住了。
“一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有!放學(xué)來(lái)找我!”老師氣沖沖地拋下這句話轉(zhuǎn)身就走了。
“一點(diǎn)責(zé)任心也沒(méi)有�！笔裁炊甲霾缓�。”老師的話就像在我心里扔下幾顆大石頭，回到教室，老師的話就像錄影重放一樣不斷涌出……
三分!扣了三分，將我們班的排名從第一拖到最后，這么久的努力就因?yàn)槲业氖毝踪M(fèi)了……
站在老師面前，我不敢將頭抬起來(lái)，聽(tīng)著老師的批評(píng)，我的心像燒開(kāi)的水一樣，翻騰得厲害。我怎么就不下去檢查?怎么就今天不提醒單車(chē)委員?一個(gè)個(gè)問(wèn)題加上老師的批評(píng)，我只能咬著唇，低著頭，忍著淚去接受，我瞟到老師失望的.眼神，心里像澆了酸苦的水一樣，很不是滋味，很懊悔。
但最后，老師還是給了我一次機(jī)會(huì)�？墒悄菐最w石頭仍然在我心里，我望著老師那寬容的眼神，暗暗發(fā)誓，決不允許再發(fā)生這種錯(cuò)誤，我一定要將老師和我心中的“石頭”都搬走……
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