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高三作文關(guān)于品味
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高三作文關(guān)于品味
我們無(wú)論在什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng),孤單的日子里,我們才可以聽見生命轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)喀嚓喀嚓掉屑的聲音和成長(zhǎng)時(shí)身體如同麥苗樣拔節(jié)的聲響。
——郭敬明
《左手倒影,右手年華》
我承認(rèn)我們是新時(shí)代無(wú)比幸福的青年,不愁溫飽地坐在這兒。陽(yáng)光灑滿整個(gè)房間,教室出奇地大,大到裝下60個(gè)人后,后面還留出一塊不合法的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。時(shí)常會(huì)覺得幸福滿溢,可為何還會(huì)流下眼淚。不知多年以后,我能否再收集起光陰的碎片,拼出一段不完整的回憶。
從開始到現(xiàn)在·最好的結(jié)局
似乎就在幾天前,Kid在語(yǔ)文課的演講上一遍遍地叫囂:“我上高二了!鄙厦嬗颓换{(diào),下面一片嘩然。后排的男生依然肆無(wú)忌憚地笑著,可我卻怎么都高興不起來(lái)。更可惡的是,傷感無(wú)征兆地漸次襲來(lái)。早晨經(jīng)過高三教室,黑板上的數(shù)字不知從哪天起由三位倏然成了兩位。我張大了嘴。
我跟桃子說起的時(shí)候,她朝著清一色把腦袋扎進(jìn)書叢卷子堆的學(xué)子們的教室努努嘴,輕描淡寫地說,放心,看到了嗎,到那時(shí)候你要還有工夫悵惘,我就服你。
我想這話堪稱經(jīng)典。有人告訴我,過個(gè)高三讓你脫層皮,絕對(duì)是經(jīng)驗(yàn)之談。
進(jìn)了象牙塔的,說拼老命也值了。這是心甘情愿的。
激流里給沖下來(lái)的,說想起來(lái)跟做了場(chǎng)夢(mèng)似的。這也是心甘情愿的。
又是什么時(shí)候,依然是Kid,依然上語(yǔ)文課,依然是一遍遍地叫囂:“我上高三了。”上面明顯的底氣不足,下面鴉雀無(wú)聲,整個(gè)世界都安靜了。
這一天,隔壁高三的教室空了。
我們班的黑板上,出現(xiàn)了三位數(shù)的倒計(jì)時(shí),旁邊標(biāo)注:讓我們滾過高三。
那些花兒·想她
桃子說,我很無(wú)奈。是不是挺墮落?
歇菜,你別跟我這兒假裝深沉。我冷冷地回答。
我就喜歡你這現(xiàn)實(shí)。桃子如是說,一臉淡定的溫柔。
說實(shí)在的,我就看不得人頹廢。活著的才叫人,半死不活的叫鬼。我固執(zhí)地認(rèn)為,誰(shuí)要是“頹”了,那他就徹底沒救了。大家誰(shuí)還沒個(gè)空虛無(wú)奈寂寞難過什么的——忍著唄。這說明天將降大任于是人也,我們都是新時(shí)代的好青年,可不能不明所以。我最受不了莫名其妙的矯揉造作和故做深沉。真正深沉和成熟的人,不會(huì)露出任何空虛的跡象和破綻。
我轉(zhuǎn)頭對(duì)杏子說,下樓踢會(huì)兒毽兒吧,就一會(huì)兒。
杏子大概是被嚇著了,尖著嗓門兒喊道:“我——去踢毽兒?你沒看見這本書能把你砸死!”頓時(shí),好多人投來(lái)佩服或者同情的眼光,不是對(duì)杏子,而是對(duì)我這個(gè)“沒命的”。
我看了一眼她手中的《數(shù)學(xué)題典》,馬上閉了嘴。這要是來(lái)一下子,兩個(gè)我都得——立仆。
班里的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來(lái)越小。心里“咯噔”多了就不覺得別扭了。
他們把大學(xué)說得再無(wú)聊,我也要脫層皮試試。
我抽出一本《數(shù)學(xué)“大”題典》,笑著想,杏子,你別太得意,看我這本書能把三個(gè)你砸死。
我幸福地眨了眨眼,嗯,我絕對(duì)還有救。
憂傷過忘川·蘇拉威西
當(dāng)初分文理時(shí)Suu是班里第一個(gè)交表的'。Suu在紙上寫了三個(gè)字:一是“文”,一是她爸爸的名字,兩個(gè)字。
有一天,Suu看到一個(gè)學(xué)理科的女孩蹲在文科班的門口哭,那一刻,她的心瞬間被刺痛了。與此同時(shí),她覺得自己是個(gè)圣人,徹頭徹尾的圣人。
隨身帶著地圖逛學(xué)校,對(duì)Suu是最好的消遣。她喜歡那些發(fā)音奇特的地名,那會(huì)讓她想到光怪陸離的世界。更重要的是,即使是一個(gè)人,這個(gè)游戲依然能夠繼續(xù)。
曾經(jīng)因?yàn)橐粋(gè)玩笑,她記住了一個(gè)島嶼,然后,安靜了一年。
有人告訴她“北京下面和赤道相交處的雞爪子”叫蘇拉威西島,她從此亦迷上了這一串音節(jié);那人告訴她那里沒有人煙,她卻堅(jiān)持說自己會(huì)在那里出現(xiàn)。
可惜后來(lái),后來(lái)她模糊掉了那人的名字和容顏,Suu說,或者他叫忘川。
在童年的尾巴尖上·舔自己的眼淚
我想去上海找郭敬明。我愛死了因扎吉,覺得騎車就可以去意大利。我還知道Sun肯定能去蘇拉威西。書上說理想是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上通過努力可以實(shí)現(xiàn)的。我怎么分析也覺得這三個(gè)沒有一個(gè)不能稱之為“理想”。書上還說你們要努力奮斗,
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè),不怕苦不怕累不怕犧牲。
我說我已經(jīng)準(zhǔn)備好為理想隨時(shí)“立仆”。
我已經(jīng)沒有時(shí)間再修剪憂郁,也無(wú)意緊緊拉住昨天的手腕不放。走吧,我不要你了。我還有明天后天大后天要過。
隨手翻書,竟被突兀的文字擊中:“那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了!
沒錯(cuò),千帆過盡,忘了你,忘了他。我們相忘于江湖。憂傷過忘川。
高三作文關(guān)于品味
歲月的迷宮會(huì)讓最清醒的頭腦昏眩,晨鐘暮鼓的音響總是那樣詭秘和乖戾,山重水復(fù),光草掩映,錯(cuò)過的就永遠(yuǎn)失去了,時(shí)間不會(huì)回眸,歷史不會(huì)重演,昨天的一切美好終究歸于回憶。
高三,是一杯濃郁清香的咖啡,觀望者只感受到氤氳的`想起,只有真正的品嘗者才能領(lǐng)略到回味后那無(wú)盡的苦澀。
高三,是一次挑戰(zhàn),在這里,沒有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),誰(shuí)是誰(shuí)非,只有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),勝者為王,敗者為寇。我,愿賭服輸,無(wú)怨無(wú)悔。
媽媽告訴我,認(rèn)為自己只有星星的光亮,自然不會(huì)散發(fā)出太陽(yáng)那熾烈的光芒,把目標(biāo)定在半山腰的人,就一定不會(huì)到達(dá)山頂,但是,我不是這樣認(rèn)為的。
我覺得,一個(gè)人,越是在半山腰,就越有向上攀登的渴望和向下鳥瞰的鄙夷。我常思索,為什么有些人總找這樣那樣的借口拒絕上進(jìn)呢?生活中的失意有時(shí)會(huì)接二連三的的到來(lái),很多人都會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,但最終獲得成功的人只是多堅(jiān)持了一下,再嘗試一次,結(jié)果,他們征服了命運(yùn)。其實(shí),很多問題看似固若金湯,看似難以更改,看似沒有扭轉(zhuǎn)的余地,那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賵?jiān)韌的信念。
信念,是一個(gè)人的頂梁柱,可以撐起一個(gè)人的世界。
苦澀后的人生,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕,那遺憾的美麗,留下了一段憎恨,慢慢地笑消融,終于理智抑制了仇恨的烈焰,我毅然做出了驚世駭俗的決定——復(fù)讀。
高三作文關(guān)于品味
高三,當(dāng)提到這個(gè)字眼時(shí),也許你會(huì)有心跳加速,害怕的結(jié)巴起來(lái)的感覺。讓我們手端一杯咖啡,細(xì)細(xì)的品味,望著窗外的綠葉,思考著……
品味充滿策略的高三——善假于物。
高三,雖不是刀光劍影,烽火戰(zhàn)鼓的戰(zhàn)場(chǎng),但它卻勝似戰(zhàn)場(chǎng),而你便是擁有千軍萬(wàn)馬的高三將軍,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的成與敗,就在于你的策略能否假借于外物。宋代朱熹的一篇哲理詩(shī)是這樣寫的:“昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。向來(lái)妄費(fèi)推移力,此在中流自在行!笔前。贂r(shí),我們費(fèi)了多大力氣都無(wú)法推動(dòng)的巨艦,現(xiàn)在一江春水漲起,巨艦猶如一根羽毛輕輕的漂浮在水面上。這難道不是那些智者善假于物的策略嗎?它告訴我們:“高三,不僅需要踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,更需要一個(gè)能統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬的策略方針——充分利用你所能夠利用的一切外來(lái)資源。策略的高三征程,需要擁有一個(gè)個(gè)善假于物的策略,才會(huì)事半功倍。
回味猶如咖啡似的高三。
這一年,我真的體味到了咖啡味的高三。只因它讓我留下了太多眼淚和汗水。但它讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加擁有智慧;高三讓我變得更加從容,淡定,遇事不慌。雖然每天重復(fù)著一樣的活動(dòng),雖然有時(shí)認(rèn)為它很苦,但它入口是苦,但回味是甜甜的,當(dāng)我們嘗透了所有的苦時(shí)還有什么是我們所不能承受的呢?
回味充滿快樂,幸福的高三。人們常說:“擁有好心情,學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍!蔽业目鞓沸那閰s偏偏選中了他,由他決定,在無(wú)形之中牽動(dòng)著我的心,無(wú)數(shù)次我呆呆的望著你,默默的注視著你,喜歡伴你分分秒秒,喜歡看你為學(xué)習(xí)打拼和睡起來(lái)像頭“老母豬”的樣子。我多么想知道是你沒有缺點(diǎn)還是……我就是那么愿意為你默默付出,只要為你付出,盡管你沒察覺到我的存在,但我仍然是那么在乎你,我仍愿用心去品味我們的兄妹情,品味這帶著傷感而又快樂的.高三。
高三,一個(gè)充滿著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),需用你的智慧操控全局;高三,一杯充滿咖啡味的香茗,需你細(xì)細(xì)品味,他那入口苦,回味的香甜;高三?傆幸恍┠阒档没匚兜慕(jīng)歷,難忘的歲月,以及牽動(dòng)內(nèi)心的他。
百味百態(tài)的高三,需你我共同品味。