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初一作文夢(mèng)開(kāi)始的地方
導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人的心中都有會(huì)藏有一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)橛辛怂覀兊娜松艜?huì)完整，才會(huì)更精彩，而我們總有一個(gè)開(kāi)始的地方。以下是關(guān)于初一作文夢(mèng)開(kāi)始的地方，歡迎大家參考閱讀。
篇一
在一個(gè)涼爽的秋日下午，落葉紛飛。我的考試成績(jī)又是慘不忍睹的出現(xiàn)在我的眼前。我與好友來(lái)到一棵銀杏樹(shù)下。
她拾起地上的一片金黃的扇子形的葉子，問(wèn)我：“這是什么?”“銀杏葉啊!”我有些不解，不明白她為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。她又自顧自的說(shuō)下去：“是啊!它就是曾經(jīng)輝煌而現(xiàn)在卻又依然以美麗的姿態(tài)落地的銀杏葉啊!”我聽(tīng)得更疑惑了，不明白她為什么這樣說(shuō)，是什么意思。她似乎明白了我的意思，拉著我的手坐到銀杏樹(shù)旁邊的亭子里。
她手上依然輕輕捏著那片金黃的葉子，平靜地說(shuō)道：“它曾經(jīng)也輝煌過(guò)，高貴過(guò)，可是它現(xiàn)在生命歲雖已終結(jié)，卻仍然以這輝煌的金色，美麗的姿態(tài)落下�！蔽胰粲兴虻狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
她看著我的眼睛，把那片銀杏葉遞給了我說(shuō)：“其實(shí)你就像這片葉子一樣，”我稍稍低下頭看著銀杏葉，“你曾經(jīng)也有過(guò)一段輝煌的歷史，但是你現(xiàn)在遭遇了幾次失敗，可你不能放棄，你要依然努力奮斗，追回你原來(lái)的輝煌。即使是失敗在多次也別放棄呀!”
我抬起頭看著她，她微笑著說(shuō)：“親愛(ài)的，抬頭看看這棵銀杏樹(shù)吧!”我順著她的`目光望去，挺拔的銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了美麗的金黃色，多么美麗。它充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，樹(shù)枝仿佛要直插青天�？粗@棵充滿(mǎn)生機(jī)的銀杏樹(shù)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，世界仿佛變得明亮起來(lái)，我的嘴角勾起了一絲微笑。
她輕輕地握住我的手，微笑地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，不要放棄，，不管有幾次失敗，都要努力，去追回曾經(jīng)屬于自己的輝煌!追回自己的夢(mèng)吧!就從這棵輝煌的銀杏樹(shù)下出發(fā)吧!
我頓時(shí)信心大增，看著她天使般的笑容和我手中的銀杏葉，在內(nèi)心深處散發(fā)了一個(gè)十足的笑容。對(duì)!我要追回我的夢(mèng)，從這棵銀杏樹(shù)下出發(fā)，這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。去追回我的夢(mèng)!
篇二
青春，如花一般的歲月。我的青春，固定是獨(dú)一無(wú)二的青春。每個(gè)人對(duì)青春的定位有著不同的見(jiàn)解。我的青春我做主，我要將我所有的青春投入我的夢(mèng)想中。我想用我的夢(mèng)想，來(lái)感恩每一個(gè)幫助過(guò)我的人。
小時(shí)候，夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家;上小學(xué)后，夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是當(dāng)老師;長(zhǎng)大了，夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是當(dāng)作家。我不禁徘徊，自己的夢(mèng)想，到底是什么呢?
做一個(gè)好人。沒(méi)錯(cuò)，這幾個(gè)字看起來(lái)是那么簡(jiǎn)單，甚至有點(diǎn)不屑。但做起來(lái)卻很難。會(huì)遇見(jiàn)他人的誤解，我不怕;會(huì)遇見(jiàn)他人的不理解，我不怕;會(huì)遇見(jiàn)他人的諷刺，我不怕!只因?yàn)椤?/p>
因?yàn)閴?mèng)想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)字眼是那么神圣!它背負(fù)著榮耀的光芒，以及艱辛!它是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)可以讓人提起來(lái)就忘記一切困難，奮發(fā)向前的動(dòng)力!是我一直從未放棄的勇氣!我需要夢(mèng)想來(lái)激勵(lì)我在天空中可以自由的飛翔，忘記經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)和雨，只為了朝那個(gè)自己向往的'地方堅(jiān)持不懈地努力以及給自己加油，鼓掌。青春固定是一個(gè)重要的歲月，是一個(gè)蛻變的過(guò)程。我想要飛翔!我想要讓我的夢(mèng)在藍(lán)天之下騰飛!為了這個(gè)夢(mèng)，我不會(huì)害怕任何的艱難險(xiǎn)阻!這不是說(shuō)說(shuō)而已，而是我自己的行動(dòng)，努力來(lái)持續(xù)這個(gè)夢(mèng)想的動(dòng)力。
在路邊，你可以看見(jiàn)我笑著回答問(wèn)路人的情景，在公交車(chē)上，你可以看見(jiàn)我讓座的情景，在教室，你可以看見(jiàn)我生氣指責(zé)欺負(fù)同學(xué)的人的情景。這雖然是身邊的小事，但也是我為夢(mèng)想做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我相信一點(diǎn)一滴才能繪成美麗的夢(mèng)想，而這些夢(mèng)想將繪成輝煌的中國(guó)夢(mèng)!
青春，用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，來(lái)感恩，我無(wú)悔。
篇三
在一個(gè)涼爽的秋日下午，落葉紛飛。
我的考試成績(jī)又是慘不忍睹的出現(xiàn)在我的眼前。我與好友來(lái)到一棵銀杏樹(shù)下。她拾起地上的一片金黃的扇子形的葉子，問(wèn)我：“這是什么?”“銀杏葉啊!”我有些不解，不明白她為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。她又自顧自的說(shuō)下去：“是啊!它就是曾經(jīng)輝煌而現(xiàn)在卻又依然以美麗的姿態(tài)落地的銀杏葉啊!”我聽(tīng)得更疑惑了，不明白她為什么這樣說(shuō)，是什么意思。
她似乎明白了我的意思，拉著我的手坐到銀杏樹(shù)旁邊的亭子里。她手上依然輕輕捏著那片金黃的葉子，平靜地說(shuō)道：“它曾經(jīng)也輝煌過(guò)，高貴過(guò)，可是它現(xiàn)在生命歲雖已終結(jié)，卻仍然以這輝煌的金色，美麗的姿態(tài)落下�！蔽胰粲兴虻狞c(diǎn)點(diǎn)頭。她看著我的眼睛，把那片銀杏葉遞給了我說(shuō)：“其實(shí)你就像這片葉子一樣，”我稍稍低下頭看著銀杏葉，“你曾經(jīng)也有過(guò)一段輝煌的歷史，但是你現(xiàn)在遭遇了幾次失敗，可你不能放棄，你要依然努力奮斗，追回你原來(lái)的輝煌。即使是失敗在多次也別放棄呀!”我抬起頭看著她，她微笑著說(shuō)：“親愛(ài)的，抬頭看看這棵銀杏樹(shù)吧!”我順著她的目光望去，挺拔的銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了美麗的金黃色，多么美麗。它充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，樹(shù)枝仿佛要直插青天�？粗@棵充滿(mǎn)生機(jī)的`銀杏樹(shù)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，世界仿佛變得明亮起來(lái)，我的嘴角勾起了一絲微笑。她輕輕地握住我的手，微笑地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，不要放棄，，不管有幾次失敗，都要努力，去追回曾經(jīng)屬于自己的輝煌!追回自己的夢(mèng)吧!就從這棵輝煌的銀杏樹(shù)下出發(fā)吧!
我頓時(shí)信心大增，看著她天使般的笑容和我手中的銀杏葉，在內(nèi)心深處散發(fā)了一個(gè)十足的笑容。對(duì)!我要追回我的夢(mèng)，從這棵銀杏樹(shù)下出發(fā)，這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。去追回我的夢(mèng)!
篇四
每個(gè)人的心中都有會(huì)藏有一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)橛辛怂�，我們的人生才�?huì)完整，才會(huì)更精彩，而我們總有一個(gè)開(kāi)始的地方。
小時(shí)候，我們總是希望自己長(zhǎng)大后能成為老師、解放軍、科學(xué)家，那是受老師的影響，受書(shū)本的誘惑。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，懂得怎樣去面對(duì)，學(xué)會(huì)了分析，也終于明白，并不是每個(gè)人都能成為老師、解放軍和科學(xué)家，也并不是每個(gè)人都希望自己成為老師、解放軍、科學(xué)家。因?yàn)槲覀兌加辛俗约旱姆较颉?/p>
從此以后，我們就會(huì)為自己的'方向而拼搏，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須付出，而失敗總是難免的，不可能總是成功，總要面對(duì)這一次次的失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)得起考驗(yàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
我相信，每個(gè)人的夢(mèng)都是及其美麗的，每個(gè)夢(mèng)想的背后都會(huì)有一段小小的故事，每個(gè)夢(mèng)想的背后都會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
一個(gè)夢(mèng)想總有一個(gè)起點(diǎn)，而我們一旦有了起點(diǎn)，就會(huì)一時(shí)忙了手腳，不知你從哪入手，其實(shí)我們不用不知所措，既然有了夢(mèng)想，就該起航了……
起飛的時(shí)候很困難，但當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，回首看看自己走過(guò)的路，自己留下的印記，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，我們都沒(méi)有放棄過(guò)。
不放棄就有希望，不管前方是否是絕路，總歸會(huì)有希望的歸宿，所以，我們分鼓起勇氣，踏出夢(mèng)想的第一步。
篇五
小時(shí)候，我經(jīng)常走在躺滿(mǎn)青草的山路上。身邊是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，路旁是叮咚作響的泉水，和著歡快的鳥(niǎo)鳴，聞著各色的花香，偶爾還會(huì)見(jiàn)幾只美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，真的很愜意。
我是喝著山泉水長(zhǎng)大的。正是這大山的厚重賦予了我無(wú)窮的力量和勇氣，也是這泉水的清純蕩滌著我本來(lái)就很透明的心。
于是，有一天，我?guī)е酱逍」媚锾赜械募儤愠霭l(fā)了，開(kāi)始尋找我自己獨(dú)特的夢(mèng)。
在趕往中學(xué)的路上，眼前，還清晰可見(jiàn)貼滿(mǎn)我家土墻四壁、代替年畫(huà)的我小學(xué)時(shí)代得回的“三好學(xué)生”的所有獎(jiǎng)狀;耳邊，還不斷地回響著父母樸實(shí)的叮嚀和他們?nèi)康南Ｍ?/p>
終于，一個(gè)預(yù)想不到的奇跡發(fā)生了。那是在我初中即將畢業(yè)的前夕，我因?yàn)槭謿獗常楹灈](méi)有抽中我校從縣里好不容易才弄來(lái)的僅有的四套中考綜合復(fù)習(xí)白皮書(shū)。于是，我白天上課，晚上就整夜地在小油燈下抄寫(xiě)這白皮書(shū)上的內(nèi)容。連續(xù)兩夜之后，我突然病倒了。而恰逢這時(shí)，中考預(yù)選開(kāi)始了。在考場(chǎng)上，我渾身無(wú)力，頭暈?zāi)垦＃缓妙^枕著左臂，右手勉強(qiáng)答卷，心想：這回真的會(huì)落選了。
等成績(jī)出來(lái)，竟令所有的'師生震驚：我排了學(xué)年第五名，作文竟得了滿(mǎn)分!
還記得那次作文的題目是《當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候》，很多同學(xué)都因?yàn)閷忣}錯(cuò)誤而得了不及格或零分，他們一般是從拿到考卷時(shí)開(kāi)始寫(xiě)起，一直寫(xiě)到答完試卷，鈴響了，才結(jié)尾。而我寫(xiě)的是從考卷發(fā)下來(lái)的一刻到開(kāi)始答題這段的心理過(guò)程及真實(shí)感受，情真意切。顯然，這次我沒(méi)有落選，是沾了作文的光。于是，我隱隱約約地感到自己可能有點(diǎn)寫(xiě)作的天賦。
進(jìn)入縣重點(diǎn)高中，有一次，我放假回家，在返回學(xué)校的路上，天正下著小雨，媽媽一直護(hù)送我走在崎嶇的山路上。她把外衣脫下，披在我的身上，我沒(méi)有被雨水澆濕。等我上了汽車(chē)坐好，再看車(chē)窗外站在雨中的媽媽?zhuān)判睦镆惑@：只見(jiàn)媽媽的頭發(fā)打著綹，緊貼著臉頰。雨水順著頭發(fā)、臉頰、下頜往下淌著，衣服也濕漉漉的，垂著的兩手也滴著水，可眼睛還在盯著我，并且不住地囑咐：“到校安心學(xué)習(xí)……”我的眼淚一下子涌了出來(lái)，透過(guò)模糊的淚光，我還依然能清晰地看見(jiàn)媽媽站在漱漱的雨中，目送載著我漸漸遠(yuǎn)去的車(chē)……
這一幕永遠(yuǎn)定格在我的記憶里�；氐綄W(xué)校，我把這一幕寫(xiě)在了作文里，老師在班里動(dòng)情地讀著我的文章，很多同學(xué)流了淚�？赡苁菑倪@次開(kāi)始，我愛(ài)上了寫(xiě)作。
到了大學(xué)，時(shí)常有我的小詩(shī)、小散文詩(shī)等見(jiàn)諸班級(jí)、系里和學(xué)校的板報(bào)，也會(huì)有一些同學(xué)站在板報(bào)前抄下我的小作品。還記得大學(xué)畢業(yè)時(shí)，班主任在我的留言簿上寫(xiě)到：“你以詩(shī)人的氣質(zhì)度過(guò)了大學(xué)時(shí)代，希望你昂起詩(shī)人的頭，走向人生的最高境界。”
從此，一個(gè)想當(dāng)詩(shī)人、想當(dāng)作家的夢(mèng)，在我的內(nèi)心深處滋生了，開(kāi)始了……